關(guān)于能手作文500字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的能手作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
能手作文500字 篇1
現(xiàn)在，人們使用的手表的功能還是太少了，只能看時(shí)間和看日期的變化，因此，我想發(fā)明一只萬(wàn)能手表。
這只萬(wàn)能手表比平常的手表大一點(diǎn)兒，是正方形的。手表表面的左上角有一個(gè)微小的感應(yīng)器，它可以幫助你記憶一些重要的事情，當(dāng)你忘記做某件事或忘記東西放在哪兒時(shí)，會(huì)發(fā)出警告來(lái)提醒你，這樣就可以方便了我們的生活。在手表表面的右下角是一個(gè)極小的喇叭，它會(huì)自動(dòng)接收收音機(jī)上的電臺(tái)節(jié)目，讓你聽(tīng)到世界各地所發(fā)生的事情和欣賞到那動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌聲，十分方便，只要你碰一下喇叭，就可以收聽(tīng)了。手表的側(cè)面有一排五顏六色的按扭，每一種顏色的按扭所擁有的功能都是不同的。例如：淺黃色的按扭是用來(lái)照明的，只要你按一下這個(gè)按扭。在手表前一個(gè)面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)玻璃似的小東西，別看它那么小，其實(shí)它發(fā)出的光芒是很刺眼的。我們可以當(dāng)它是小電筒使用。如果你按下綠色的按扭，手表的底面就會(huì)馬上多了一個(gè)指南針，當(dāng)你在街上綠色的按扭，手表的底面就會(huì)馬上多了一個(gè)指南針，當(dāng)你在街上迷失了方向的時(shí)候，它會(huì)為你分辨出你現(xiàn)在所站的方向，使你不會(huì)迷路、、、、、、還有，紅、藍(lán)兩個(gè)按扭的功能也十分多。總之這只萬(wàn)能手表的好處介紹不完。
看！這就是我想發(fā)明的萬(wàn)能手表，但愿它在未來(lái)的日子里能真正地為人類服務(wù)。
能手作文500字 篇2
每當(dāng)大家聽(tīng)到那討厭的蚊子發(fā)出嗡嗡的聲音時(shí)，就會(huì)對(duì)它恨之入骨，我也深有同感！
每到夏天，蚊子看到我，就像黃鼠狼看到雞一樣，兩眼冒綠光，朝著我的書(shū)房“大舉進(jìn)攻”。不一會(huì)兒我就被咬得“抱頭鼠竄”，惹得我心煩意亂，完全不能好好做作業(yè)，于是我只好拿出花露水朝它們猛射。它們知道花露水的威力后，只好向我舉起了白旗，與我簽訂了和平條約。可是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，它們的“警示”系統(tǒng)就研發(fā)出了怎樣抵抗花露水，于是它們就撕毀了和平條約，又向我發(fā)起了進(jìn)攻！
正當(dāng)我被蚊子咬得坐立不安時(shí)，媽媽送來(lái)了一盞滅蚊燈，只見(jiàn)它穿著一件乳白色的羊毛衫，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，總喜歡在身后拖著。插上電后，會(huì)變幻出彩虹般的顏色，一閃一閃的，炫麗奪目，美極了！
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我會(huì)把它拿出來(lái)，它像我的衛(wèi)兵一樣，坐在書(shū)桌旁默默地關(guān)注我，幫助我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。
自從我的“保護(hù)傘”滅蚊燈到我家的那一刻，蚊子的信號(hào)員就發(fā)現(xiàn)了它。這些可惡的蚊子本以為它很好吃，但是當(dāng)?shù)谝恢晃米涌拷臅r(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一聲，蚊子瞬間化為灰塵。這群頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的蚊子并不知道到底發(fā)生了什么，它們被滅蚊燈的燈光吸引，接二連三飛過(guò)去想看看，隨后傳來(lái)一陣陣“啪啪啪”的聲音，蚊子大軍被逐一消滅，滅蚊燈里傳來(lái)的聲音讓我覺(jué)得格外悅耳動(dòng)聽(tīng)！
我愛(ài)那功能強(qiáng)大、外形美麗，能給我?guī)?lái)幸福安寧的`捕蚊能手！
能手作文500字 篇3
“耶！”李老師在課堂上宣布“習(xí)作能手”獲得者名單，念到我的名字時(shí)，我懸著的心終于放了下來(lái)，不禁歡呼起來(lái)。
隨后，李老師從袋子里抽出一本精美的書(shū)——那是我的獎(jiǎng)品。
我疾步走上講臺(tái)，雙手捧過(guò)老師獎(jiǎng)給我的《安妮日記》。“謝謝李老師！”我的聲音雖小，但卻是發(fā)自內(nèi)心對(duì)李老師真誠(chéng)的感謝。
回到座位上，我合不攏嘴，心里別提多高興了！《安妮日記》是由翻譯家譯出的一本外國(guó)作家的書(shū)。我迫不及待翻閱起來(lái)，書(shū)很精美，文也優(yōu)美，還有豐富的插圖，故事講述了安妮堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)難的故事。李老師送的準(zhǔn)是一本值得一看的好書(shū)！
自四年級(jí)以來(lái)，我和好多同學(xué)都成了“小作家”了，這得感謝李老師創(chuàng)辦的班報(bào)——《月半星語(yǔ)》。班報(bào)給同學(xué)們提供了一個(gè)展示寫(xiě)作的平臺(tái)，給了我們一個(gè)個(gè)好的機(jī)會(huì)，除了能展示自己的精彩，還可以知道自己的不足，讓我知道哪里需要改正，哪里該向同學(xué)學(xué)習(xí)。班報(bào)除了發(fā)表習(xí)作，還有一個(gè)大家喜歡的好欄目——星星聊吧，這里的話題有些是讓討論學(xué)習(xí)方法，有些是分享收獲，也有提醒警示我們方方面面的，我們從中受益匪淺。
感謝《月半星語(yǔ)》，她凝聚了李老師和同學(xué)們的汗水和心血；更感謝李老師，感謝她牽伴著我們?cè)跁?shū)的海洋里暢游。我一定讀更多的書(shū)，寫(xiě)更多的好文章，獲更多的獎(jiǎng)，得更高的榮譽(yù)！
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