實(shí)用的勤奮好學(xué)的作文【錦集4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的勤奮好學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮好學(xué)的作文 篇1
人的天賦，就象火花，既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的辦法，只有勤奮努力，此外，別無(wú)他途。
孫敬，漢朝信都人，自幼勤奮好學(xué)，讀書(shū)常常通宵達(dá)旦，鄰居們都稱(chēng)他“閉戶(hù)先生”。夜間學(xué)習(xí)，為了防止打瞌睡，他就用一根繩子，一頭拴在房梁上，一頭系住發(fā)髻，每當(dāng)打盹時(shí)，繩子就會(huì)拽痛自己，這樣，就可以繼續(xù)挑燈夜讀了。這就是頭懸梁的故事。
蘇秦，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治家，年輕時(shí)，家人總瞧不起他，覺(jué)得他沒(méi)出息。可是蘇秦并不甘心，決定發(fā)奮讀書(shū)。每當(dāng)學(xué)習(xí)到深夜，睡意襲來(lái)時(shí)，他就用錐子在大腿上刺一下，繼續(xù)讀書(shū)。這就是錐刺骨的故事。
孫康，晉代人。家境貧寒，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，為了學(xué)習(xí)，他就到雪地上，借著雪的反光來(lái)讀書(shū)。冷得受不了時(shí)，就起身跑一跑。手凍麻了，再搓一搓手。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，他終于成了一個(gè)飽學(xué)之士。
車(chē)胤，晉代人。晚上點(diǎn)不起油燈，無(wú)法學(xué)習(xí)，他就捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)，裝在白絲娟里，借著微弱的光亮來(lái)刻苦讀書(shū)，最后終于學(xué)有所成。
頭懸梁、錐刺骨、囊螢、映雪，這四個(gè)勤奮好學(xué)的.故事，流傳千古，激勵(lì)了許多有理想，有志氣的人。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”，就讓岳飛的這句名言，成為我們的座右銘，讓它永遠(yuǎn)鞭策著我們努力奮斗吧！
勤奮好學(xué)的作文 篇2
一顆種子被深深的埋在泥土之中，它常年累月的吸收水分，努力往上鉆，終于有一天，它破土而出了，原來(lái)，它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征——向日葵，我學(xué)習(xí)的好榜樣!
他從小懷著堅(jiān)定的信念，擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于它來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)，但它會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。
慢慢的它長(zhǎng)高了，它離夢(mèng)想又近了一步，但路總是不平坦的，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，雨猛烈的拍打著它的身體，它漸漸的彎下了腰低下了頭，它哭了，很傷心的哭了，但過(guò)了一會(huì)兒，它調(diào)整了情緒，它不哭了，它努力的抬起了頭，看著它向往的那片天空，嗯，它頓時(shí)有了信心。不管雨有多大，它都挺直腰，抬起頭，因?yàn)樗嘈牛L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹，雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它欣慰的笑了，就這樣，日復(fù)一日，它長(zhǎng)大了，身高不能再長(zhǎng)了，不能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想了，它很悲傷，但讓它感到欣慰的是，它看到白云了，很清晰的看到白云了，一天又一天，一月又一月，它走了……它的夢(mèng)想是那樣的美好，但它無(wú)法實(shí)現(xiàn)遺憾的走了。“真希望我能長(zhǎng)得很高，能與天上的白云嬉戲，與鳥(niǎo)兒唱歌，與天空母親一起數(shù)星星……”看著枯萎的它，我留下了眼淚，它竟然為了這永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力，奉獻(xiàn)出了它的一生，而我們?nèi)祟?lèi)又有多少人真正的為夢(mèng)想努力了一生，很多人都是半途而廢，甚至有的'人還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)放棄了，可笑的人們啊，你們快醒醒吧，你們的一生不是為了夢(mèng)想是為了什么?吃?喝?玩?樂(lè)?不，都不是，你們都是為了追求自己的夢(mèng)想啊!清醒吧，愚蠢的人們，我們不能再愚蠢下去了，讓我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)向日葵吧!
向日葵，我學(xué)習(xí)的好榜樣，我想學(xué)習(xí)你的努力，你的勇氣，你的堅(jiān)強(qiáng)，我想像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!
勤奮好學(xué)的作文 篇3
她，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作。她，熱情開(kāi)朗，心地善良。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行，一絲不茍，總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表?yè)P(yáng)。原因就是，她的作文寫(xiě)得總是令人贊不絕口，她總是喜歡讀一些精彩的課外書(shū)。她喜歡如火如茶的夏天，因?yàn)橄奶焓莻�(gè)熱情的季節(jié)。
而她，也像夏天一般，常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹，因?yàn)椋档な侵袊?guó)的.國(guó)花，嬌艷欲滴，萬(wàn)紫千紅。她熱愛(ài)著中國(guó)的每一寸土地，也熱愛(ài)著每一朵開(kāi)得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色，因?yàn)榉凵且环N暖色，它象征著童年。
勤奮好學(xué)的作文 篇4
曉慧是我的小學(xué)同學(xué)，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天，我就認(rèn)為今天放假，就不早起了，我就跟曉慧說(shuō)，今天我不早起。早上，5點(diǎn)整，我還睡眼惺忪的時(shí)候，從窗外傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。我以為是在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)的，原來(lái)是曉慧在讀語(yǔ)文課本。她讀完課本里的課文，就背英語(yǔ)單詞。聽(tīng)到她在讀書(shū)，我很慚愧。
下課了，老師布置完作業(yè)后，曉慧就跑過(guò)來(lái)跟我比賽寫(xiě)作業(yè)，看誰(shuí)寫(xiě)的快、寫(xiě)得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間！
晚上，我吃完晚飯，想休息一下，打一下電腦，噼里啪啦，我使勁按著鍵盤(pán)，玩?zhèn)�不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過(guò)去接電話，“喂，曉慧，有什么事？”“我想去你家還書(shū)，在向你借幾本作文書(shū)。”曉慧不好意思地說(shuō)，我說(shuō)：“好啊，你過(guò)來(lái)吧！
”我提心吊膽地放下電話，轉(zhuǎn)身時(shí)，媽媽正站在我的`面前，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上，你要向她一樣，不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦。”我低著頭說(shuō)。我跑進(jìn)房間，把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來(lái)。
曉慧到了我家，就在我的“小圖書(shū)館”那里博覽群書(shū)。媽媽看了，說(shuō)：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，你知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間！
” 媽媽教導(dǎo)我的話，讓我永生難忘；曉慧的行為讓我明白了：‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’這句話的意思。
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