蒲公英作文5篇[精品]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　沒有清幽的香,沒有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.

　　蒲公英,散在隨處可見的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達的地方,就會生長它的堅強.小時候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說每一朵蒲公英都有一個愿望精靈,它們得到大地的賜予,當人們向它們許愿時,吹散它的種子,讓它隨風飄揚,等到它們生長時,愿望就會實現.被許愿的人也會得到祝福.所以,那時,我喜歡蒲公英因為它總是我精神的寄托.因為它總會帶著我的愿望,飛往幸福的.方向.

　　在我二年級時,得了重病.那時我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們為我祝福,它們會實現愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學會生長堅強.于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來,我的病好轉了.這段時間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學會了像蒲公英般的堅強.

　　從此一后,無論我遇

　　到什么失敗挫折,我總會去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個傳說,但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著輕舞飛揚的種子,幸福早已在心中裝滿,悄悄蔓延.

　　蒲公英,雖平凡,卻會依然驕傲地成長,它會守護我,讓我堅強,給我力量.

蒲公英作文 篇2

　　蒲公英寶寶長大了，要學會獨立生活了。

　　這一天，小蒲公英告別了媽媽，跟著風伯伯向遙遠的地方飛去。在路上，小蒲公英認識了鮮花種子妹妹和椰子哥哥，并和他們成了伙伴。走了兩天兩夜，他們來到一片金光閃閃的地方——沙漠，打算就在這里生活。于是，他們告別了風伯伯，落了下去。但是，這里不是泥土，沙漠里一點水也沒有，非常炎熱，他們根本無法生根發芽，只得繼續上路。又行走了四天，他們來到一個荒島上，荒島上有豐富的水源和肥沃的泥土，很適合發芽。

　　“去吧，孩子們，這才是你們生根長葉的地方”風伯伯說。

　　“風伯伯，謝謝您把我們帶到泥土里生長”小蒲公英答道。

　　荒島上的`蒲公英種子長大了，他們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地點綴得更加美麗。

蒲公英作文 篇3

　　我是一株蒲公英，生活在一片草叢里。我每天都穿著一件白衣服，媽媽說，人們都認為我們長得特別漂亮，飛起來的時候像一把把小傘。我跟爸爸媽媽幸福快樂地生活在一起。

　　有一天，媽媽對我說：“你長大了，是時候該離開爸爸媽媽學會自己生活了。我和風姐姐商量好了，讓她助你一臂之力�！辈灰粫�，風姐姐來了，見我不愿意離開爸爸媽媽，語重心長地說：“不要傷心了，你遲早有一天也要離開爸爸媽媽的，還不如早一點出去闖蕩，能陪你一輩子的只有你自己！”我恍然大悟：這是老天爺給我的一個機會，我不是一直想長大，一直想獨立，一直想自由嗎？既然終究會離開爸爸媽媽的，為什么不試試呢？

　　我答應了風姐姐，隨著風姐姐的腳步，來到了一個陌生的小鎮里。風姐姐停了下來，把我放在了泥土里。我問風姐姐：“這是哪啊？”“這個小鎮上的人很好，你就在這安家吧！如果你遇到困難，叫風姐姐就行了，我會幫助你的�！本瓦@樣，我在小鎮上生根發芽，每天都結識許多朋友——大樹，小草，小花，甲蟲？這些朋友和我朝夕相處，我每天都生活得很快樂。當我為這日復一日，年復一年的生活而感到無聊時，一只小甲蟲爬到了我的身上，它對我說：“你好，親愛的蒲公英，你能幫幫我嗎？”“小甲蟲，發生什么事了？”我奇怪地問�！拔矣幸粋�夢想，”小甲蟲用渴望的眼神看著我說，“那就是環游世界，但是我沒有翅膀，不能飛。所以……”“哦，我知道了，當然可以！”我打斷了小甲蟲的話。小甲蟲驚異地說：“我還沒說完呢！”我慢條斯理地說：“不就是幫你實現愿望嗎，很簡單，包在我身上。”“太好了！謝謝你，蒲公英�！毙〖紫x高興地說。唉？沒有風我飛不起來呀！哦，對了，風姐姐！“風姐姐，風姐姐！”話音剛落，風姐姐馬上來到了我身邊�！霸趺戳�？需要我的幫忙？”“有一只小甲蟲想讓我幫它實現愿望，它想環游世界，你幫我吹起來吧�！憋L姐姐信心滿滿：“沒問題�！�

　　小甲蟲坐在我的`身上，我帶著它環游世界，不僅實現了它的愿望，自己還大開眼界。我突然發現，幫助別人是多么快樂的事情！我的“任務”終于完成了。小甲蟲感激地對我說：“謝謝你，蒲公英。俗話說的好，滴水之恩應當涌泉相報。你的大恩大德我將永生難忘！”我連忙說：“沒關系，我不僅實現了你的愿望，自己還大開眼界，一舉兩得。我還要謝謝你呢！”我們互相看了一眼，都笑了。

　　我的歷險結束了。我明白了一個道理：任何事情都有它的兩面性，就像暴風雨一樣，傾盆大雨好像要把人間毀滅，而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。

蒲公英作文 篇4

　　夜靜悄悄的，窗外的月光淡淡的，應如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飄蕩，似乎在尋找那屬于自己的地方。

　　7月隨風而去，而8月一悄然來臨，夢中的自己有太多的思念悔恨和感動。

　　初四開學時又見到了那熟悉的面孔，而現在步入高中的我沒有一刻是不想念我最親愛的同學和最愛的老師們的。

　　我最感謝我的.班主任，也許沒有，她也就沒有我的今天！記得初二時我變了，變得連自己是誰都不知道，成天和媽媽吵架，在學校里根本不是學習，成天玩上課時除了玩還是玩，期中考試，排名也是一落千丈，那應該是我創造最差歷史紀錄了吧！回家后父母對我的教育也是一次比一次多，但我真的不想學我討厭學習討厭老師。

　　也許您看到了我的成績在下降，也許本來我是您心中最乖巧的孩子，但那是好好學習的，我卻已不在您找過我，也跟我談過很多次話，甚至你還罵過我，但我知道你早已把八班是為自己的孩子，只有母親才會對自己孩子永不放棄時刻關懷。

　　也許您發現找我談話不管用，因為我一點也沒改變，但你不曾放棄！

　　因為那次談話我真的改變了，那一次考試，我成績下降的很厲害，你把我叫到辦公室說這次怎么成績這么低，你看你以前學習是多么勤奮都沒用功的小女孩，怎么現在不學了呢？你知道你父母是怎樣的供你讀書的嗎？你知道你在老師和父母眼里是什么樣子的嗎？我說我不想學了，你跟我說不想學，那你以后怎么辦呢？漲的時候怎么在社會上立足呢？就算不為了父母應該為你自己想想吧，說著說著你就哭。

　　也許是你的眼淚感動了我，從此以后我又變成了以前的我，每當很累時，我都想起您對我的鼓勵

　　您是一個很好的老師，把玩在你的帶領下是多么的風光，他們在級部里是龍頭老大，報單什么什么不是第一，在您的帶領下，我們每個人都會很團結，每個人都會互幫互助，男生女生都在一起和平的相處。

　　你為了我們把自己的身體累壞了，但你并沒有說什么，只是說為了你們再苦再累也沒有什么，你們將來事業有成便是對我最大的回報。

　　蒲公英浪漫飛揚，請把我對你的思念帶到你那里。夜已慢慢變亮，月光悄悄散去，而我對你的思念卻不變！

蒲公英作文 篇5

　　我喜歡吹蒲公英，看蒲公英白色的羽翼飛向天空，仿佛就像夢，帶著希翼飛向藍天。曾經看到一本書的扉頁是一幅藍色背景下的蒲公英，旁邊注著一句話：像蒲公英那樣為理想而勇敢地飛翔吧，天空不只屬于小鳥，更屬于帶著生命的種子飛翔的蒲公英……

　　蒲公英的花很小，應該是一種草吧。而這中稱不上花的植物卻又有另一番美。花謝后，便有種子，種子總是飛向離母株較遠的地方。就像古老傳說中泣血而啼的荊棘鳥，蒲公英沒有畏懼，沒有退縮，而是驕傲地乘著風，白色的羽翼下總是有著堅定不移的夢想：飛翔，飛翔……也許，它很渺小，一不小心便會被吹向小溪或是湖泊，但是蒲公英從不氣餒，總是充滿激情地為自己唱著新生的贊歌，它堅信自己是騰飛于曠野下的.鳳凰，將從中得到新生。

　　我常常想自己是一珠蒲公英，有一雙音型的翅膀，堅持著自己的夢想，并為著夢想有一天能飛翔，因為我知道天空不只屬于小鳥，即使是一珠蒲公英，也可以不依不撓地飛翔。我在自己的心中飄下一珠蒲公英，那時堅強和勇敢，我心中的蒲公英，我們都是蒲公英的種子，等待飛翔。有一天，會有一陣風，我的蒲公英帶者它的倔強，我知道它要飛翔，飛翔……

【蒲公英作文】相關文章：

關于蒲公英的作文：蒲公英的夢08-25

校園中的蒲公英-關于蒲公英的作文01-15

【經典】蒲公英的作文09-26

蒲公英作文10-01

蒲公英的作文（經典）10-03

蒲公英的作文【經典】11-30

蒲公英的作文(精選)12-02

蒲公英的作文（精選）01-29

[經典]蒲公英作文12-18

（精選）蒲公英作文08-29