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蒲公英的作文【錦集5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的蒲公英的作文5篇，歡迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
每到夏季，你們到郊外散步賞景時(shí)，便會(huì)看到許多許多像絨毛一的東西四處飄散，如同冬日里飛舞的雪花，美妙極了！知道這些可愛的精靈是什么嗎？這就是我們龐大的蒲公英家族未來兒女，正在四處尋找新的家園。想知道我們是怎樣在未來的家園里成長嗎？讓我來告訴各位喲。
我們蒲公英是多年生宿根性植物，兩年生植株就能開花結(jié)。，初夏為開花結(jié)籽期，每株開花數(shù)隨生長年限而增多，我已經(jīng)度過了十幾個(gè)年頭，所以我的開花數(shù)高達(dá)10朵以上，開花后13到15天即種子成熟。成熟的兄弟姐妹便沒有了休眠期，當(dāng)氣溫在15度以上即可將種子播種在濕潤的土壤中。在經(jīng)過90小時(shí)后就可發(fā)芽。如果土壤溫度在25到30度或以上時(shí)，種子發(fā)芽慢，所以初夏時(shí)是播種的好季節(jié)。
我們蒲公英是人類的好朋友之一，談到這里，我就為我們?nèi)甯械津湴痢！?/p>
我們蒲公英是人類平常所用藥材中最平常的.一種。我們?nèi)萑胨帲云轿陡饰⒖唷Ｄ鞘裁粗惺睿巢课荒[了呀，都可以利用我們來清熱解毒，消腫散結(jié)。此外還可以利尿、緩瀉退黃疸、利膽、助消化、增食欲，治療胃及十二指腸潰瘍，防治胃癌等功效。
說到這兒，你們大家一定對我們佩服極了吧。那我可告訴你們，我們蒲公英還不止這些呢，還可以做你們餐桌上的美食物喲，生吃炒食做湯涼拌都可以的。
大家現(xiàn)在該了解我們蒲公英了吧，我們無愧于你們?nèi)祟惡门笥堰@個(gè)稱呼吧。
蒲公英的作文 篇2
我是蒲公英，我小小的，我那毛茸茸的毛很潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一個(gè)小雨傘。
我生長在高山上的野草上，我很快樂。因?yàn)槲矣性S多同伴，他們都很喜歡我，所以我并不孤獨(dú)，過得很快樂。
我很希望天暗下來，風(fēng)嘩啦嘩啦地吹起來，因?yàn)樾r(shí)候，媽媽對我說，因?yàn)槲覀兊慕q毛很容易會(huì)分散，所以，只要狂風(fēng)大作的時(shí)候，你們就會(huì)隨風(fēng)飄到很遙遠(yuǎn)的地方去安家，在那生根發(fā)芽。我聽了之后心情很興奮，因?yàn)橥饷娴?風(fēng)景很漂亮呢！
我迫不及待地想馬上飛起來，因?yàn)橥饷娴木拔锖苊利悺Ｂ犝f萬里長城、長江很漂亮呢！突然有一天，天漸漸沉了下來，烏云正在不斷散開，風(fēng)婆婆也漸漸吹了起來。
我非常高興，因?yàn)槲荫R上就能飛到遙遠(yuǎn)的地方了。
不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆來了，我乘著風(fēng)婆婆開始了旅程。我飛了起來看到了長城，哇！原來長城這么長啊，我還看到了美麗的花和草，這讓我知道世界原來是五彩繽紛的！我還看見了許多許多……
第二天早晨，我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來的地方了，我開始從這里生長了。
我愿意做蒲公英，即使它是那么渺小。
蒲公英的作文 篇3
突然想到了青春，翻開以前的東西，青春的記憶歷歷在目。
青春是一道亮麗的風(fēng)景，讓我們在快樂中駐足，學(xué)會(huì)了擁有幸福。
時(shí)間刷新了童時(shí)的懵懂，曾有的快樂，已不復(fù)存在，笑語的記憶還言猶在耳。
青春，用羽翼劃破了記憶中明媚的憂傷。
仿佛還停在昨天那深深的年輪里，最美夕陽，卻已落下。
孤寂的樹干，總有葉的陪伴，冷漠的夜，總有點(diǎn)點(diǎn)繁星。
充滿陰霾的天空，是青春的傷懷還是我的悲哀。
總有一天，我們會(huì)拋卻煩惱，詮釋夢想和青春最美的釋懷。
生命的輪回是注定的，就像云彩的狂歡。
誰從青春中走過，留下了花罹印跡，誰在花季停留，灑下滿地思念，誰從雨季消逝，掩埋了孤獨(dú)。
是誰在青春里點(diǎn)綴了寂寞，拋卻幸福的童話。
我們都在各自的`路上行走，在不經(jīng)意間相遇，揮揮手，說了再見，又成了陌生的過客。
什么時(shí)候，雨水淋醒了回憶，卻又悄悄地被淚水掩蓋。
青春的記憶，猶如風(fēng)鈴，搖曳快樂迷茫和未知。
青春就是曇花一現(xiàn)，剎那間的最美，看過花開，最后散場。
像一陣風(fēng)，吹落秋天最后一片落葉，將它存入心間的弘泉，滴下兩顆清淚。
曾經(jīng)以為流星不會(huì)隕落，可當(dāng)它瞬間劃過夜幕，才懂得世間本就沒有永恒。
心總在受傷時(shí)，蘇醒；愛總在最深時(shí)，落入塵埃。
愛情的誓言，我立不起，因?yàn)槟侵皇且粫r(shí)的失言。
凌亂的思緒結(jié)織成網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直到停止了心跳，方肯罷休。
快樂總是傷心的借口，幸福只是能讓快樂存在的理由。
愛你，往往只在瞬間，忘記卻直到化塵成埃，除非沒有了靈魂。
幸福或許離我太遠(yuǎn)，已經(jīng)有了世紀(jì)之隔。
曾經(jīng)試著，用微笑帶去你給的傷痛，無奈卻還是用眼淚收藏。
不想再被愛刺傷，所以學(xué)會(huì)了偽裝。
或許不經(jīng)意的離開，會(huì)帶走傷的迷茫，或許迷茫，讓你會(huì)不知所措的彷偟，或許彷偟，不會(huì)再讓你我的心空蕩，或許空蕩，也不會(huì)再讓彼此的心受傷。
或許釋懷，注定就要離開。
蒲公英的作文 篇4
時(shí)間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了.一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡.
上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺.望著窗外的風(fēng)景,想象著網(wǎng)上的"兄弟姐妹"正在歡度他們的快樂時(shí)光,心里總有一番不是滋味.偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了.
蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著,仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實(shí),慢慢地向虛擬中移去.這時(shí),我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂.在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活.
一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來,蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的'絨毛快步奔跑起來.還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了.想想時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了.
但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會(huì)知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西.是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在......
蒲公英的作文 篇5
我們每個(gè)人長大后，都要離開溫暖的家庭，去找工作。動(dòng)物也一樣，它們長大以后也要出去闖蕩世界。植物也不例外，就來聽聽下面的故事吧！
一個(gè)陽光明媚的'早晨，蒲公英寶寶要飛向遠(yuǎn)方，在那里繁殖后代。風(fēng)列車來了，蒲公英寶寶乘坐著風(fēng)列車飛向遠(yuǎn)方。
過了十多分鐘，風(fēng)列車停了下來。蒲公英寶寶下了車，降落在一片鵝卵石地。鵝卵石們問：“蒲公英寶寶，你來這里干什么呀？”蒲公英寶寶說：“我要在這里生根發(fā)芽，繁殖后代！”鵝卵石們說：“蒲公英寶寶，這里不適合你繁殖后代。因?yàn)槲覀兿旅婢褪撬嗟兀嗟睾苡玻愀揪蜔o法鉆下去。”蒲公英寶寶不相信，硬著頭皮往水泥地里鉆。但鉆得蒲公英寶寶滿頭大汗，也不見水泥地有一條縫隙。蒲公英寶寶只好低下頭，慚愧地說：“對不起，我沒有聽你們的話。”
蒲公英寶寶告別了鵝卵石們后，乘坐著風(fēng)列車降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英寶寶看著這一片有點(diǎn)干燥的草地，不知道可不可以在這里生活。一位比較老的蒲公英說：“這里雖然點(diǎn)干燥，但這里還是可以生長蒲公英的。”蒲公英寶寶往下一鉆，有一個(gè)小洞就被鉆出來了。就這樣，蒲公英寶寶在這里一直繁殖后代。
我們要學(xué)會(huì)聽別人的勸告。如果不聽別人勸告的話，你就會(huì)吃虧。
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