朋友，對(duì)不起作文

時(shí)間：2023-12-26 15:58:13 朋友我要投稿

朋友，對(duì)不起作文15篇[通用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的朋友，對(duì)不起作文，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友，對(duì)不起作文15篇[通用]

朋友，對(duì)不起作文1

　　相信大家都有朋友，我也一樣。但是有時(shí)朋友們也會(huì)有一些小小的誤會(huì)，搞得心里很不愉快。

　　我的朋友叫翟弈辰，他有一雙水汪汪的眼睛，胖胖的身體，挺著將軍肚，個(gè)頭并不高，圓溜溜的大腦袋，顯得非常可愛。

　　有一天，我借了翟弈辰的可以走迷宮的尺子，因?yàn)槭氰F哥們兒，所以毫不猶豫地借給了我，我回了家，開始玩了起來，正玩的起勁，忽然小球卡到了通道里，下午我膽怯的還給了他，可他也沒有什么異常的反應(yīng)，以后我都躲著他，最后我實(shí)在忍不住了，就對(duì)他說：“對(duì)不起，哥們，我不小心把你的`尺子弄壞了，向你道歉。”他說：“沒事，我已經(jīng)修好了，你還是我的鐵哥們！”聽了這話，我激動(dòng)萬分，被我朋友寬廣的心胸而深深打動(dòng)了。

朋友，對(duì)不起作文2

　　你還記得那一天嗎，我們走在回家的路上。

　　我們正在玩游戲，因?yàn)槟氵`反了規(guī)則，所以我說你不能復(fù)活，說完，你就復(fù)活了。我就大聲的說：你不能復(fù)活，你卻嬉皮笑臉的沖著我耍無賴。我那時(shí)很生氣。直接你著飯盒袋打了你兩下。正好打中了你的左手，你直接被我打哭了。我事后也是很后悔。但我不知如何面對(duì)你，如果你要打我，那你就使勁的打吧。因?yàn)槲覍?duì)不起你。我打了你的左手啊，你那只手殘疾呢啊！你是殘疾人啊，我不應(yīng)該這樣對(duì)你，我恨我打你的`那只手，我恨不得砍了我打了你的那只手。對(duì)不起，沈桂欣！

朋友，對(duì)不起作文3

　　我最好的朋友是我的父親和母親。當(dāng)然，他們對(duì)我來說也是最好的'。然而有一次我騙了爸爸媽媽。爸爸媽媽，對(duì)不起！

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，碰巧是星期天。回到家，我看到爸爸媽媽都不在家。我扔下書包想，哈哈！我又可以玩大型電腦游戲了。我很快來到電腦前，想把它打開。我發(fā)現(xiàn)電腦開著。我立馬來了小游戲，玩了《打敗外星人》。真的很有趣！我瘋狂地打e，舉起槍，打出一串燃燒的火焰，耶！我一次殺了三個(gè)外星人。我打得有點(diǎn)瘋狂。我立刻弄壞了鍵盤。我很想說：對(duì)不起，朋友！

朋友，對(duì)不起作文4

　　在我豐富多彩的生活中，有許多對(duì)不起朋友的事。

　　那一天，是星期一，我來到教室，拿起一本書讀了起來。這時(shí)，我的同桌也走過來，他坐下的時(shí)候，不小心把我的鉛筆盒打到了地上，還把我最心愛的一支筆摔得“半身不遂”。本來，把我的鉛筆盒弄下去，我還可以忍受，可又把我的筆摔壞了，我忍無可忍。我向他大喊：“喂！不長眼的.東西，你想干啥呀？”他說：“對(duì)不起，我不是有意的，我真的不是有意的。”我生氣地說：“你別以為一句對(duì)不起就算了，你得陪我一支一模一樣的筆。”我同桌說：“不就是一枝筆嗎？有什么重要的？”我聽了，說：“你不陪？行。”說著我從他的鉛筆盒里拿出一枝筆，用力折斷，又把筆踩了幾腳，就這樣我們之間的友誼從此破裂了。現(xiàn)在想起來，后悔極了！

　　唉——！我的朋友，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)，太任性了。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好彌補(bǔ)我的過失。對(duì)不起，朋友！

朋友，對(duì)不起作文5

　　去年夏天，爸爸捉回一只蟋蟀。它長著一對(duì)長長的觸角，后面伸展著一雙有力的后腿，顯得特別精神，全身好像穿著盔甲，非常惹人喜愛。

　　這只蟋蟀特別厲害，一跳就比我的`手掌高。漸漸地，我和它成了好朋友。每次放學(xué)，我都看見它在閉目養(yǎng)神，我走過去，不想打擾它，便坐在旁邊默默地看著它。它睡覺真好玩，它把前腿放在身子下面，后腿仍然還是原來的樣子。

　　一天晚上，幾顆星星掛在天空，微風(fēng)輕輕地吹著，我和爸爸出去玩，過了一小時(shí)，我們回到了家。我跑到籠子邊一看，頓時(shí)驚呆了，說：“蟋蟀的后腿呢？”爸爸連忙走了過來，看了看說：“放了它吧。”我在想：“它為什么后腿沒了？是不是籠子沒關(guān)緊，還是蚊子跑進(jìn)去，吃了它的后腿？都是我沒照顧好它，我真后悔啊！”我小心地捧起蟋蟀，傷心地放走了它，但我還是很喜歡它，舍不得放走它。

　　望著它一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默地說：“對(duì)不起，我的蟋蟀朋友，你會(huì)恨我嗎？”

朋友，對(duì)不起作文6

　　“朋友”是我一生中最重要的“財(cái)富”，而我的朋友（張世佳）卻跟我絕交了。

　　也許那一次我是真的傷害到了她，讓她“光榮”地進(jìn)入黑名單。當(dāng)時(shí)我猶豫再三，才下決定。在音樂課上她大膽放肆地跟別人聊天，完全沒有顧及到坐在一旁的'我。我被激怒了，人的忍耐是有限度的。她竟不理我，既然你對(duì)我無情，那我就要對(duì)你不義。

　　回到班里，我故意地大聲說：“今天課堂上鬧的人很多，平時(shí)學(xué)習(xí)好的也不老實(shí)，比如張世佳等。”張世佳一聲不吭，只是默默地落淚。放學(xué)后，我心里覺得過意不去，想明天到班里給王老師解釋一下，我被嫉妒蒙蔽了雙眼。結(jié)果大家可想而知，張世佳又被訓(xùn)斥又被扣分，我看在眼里，急在心上。我后悔當(dāng)初的沖動(dòng)，我覺得這樣對(duì)待朋友有些過分。她后來提出要跟我絕交，都是我自私惹的禍。

　　朋友，對(duì)不起，我的良知被私心占據(jù)了。我們久久的友誼，我不希望就這樣破碎，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)從愕呐笥寻桑∵@是我的肺腑之言啊！

朋友，對(duì)不起作文7

　　朋友，對(duì)不起，至今想起那件事，我還是感到自己做得很不對(duì)。

　　有一次，老師讓抄生字，按時(shí)抄不完的罰抄5遍，我怎么也抄不完了。就在這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭，我想：挨罰也不能一個(gè)人挨罰。我見同位沒在，就拿出他的作業(yè)，把他寫的給涂掉，再把本子放回原處。第二節(jié)課，老師一個(gè)個(gè)地檢查，當(dāng)檢查到他的.時(shí)候，老師沒找到他寫的，批了他一頓，他低下了頭。我突然感到，我的良心受到了譴責(zé)。我慚愧地對(duì)他說：“對(duì)不起，我弄壞了你的作業(yè)。”他看了我一眼說：“沒關(guān)系，不過我要送你一句話，陷害別人會(huì)讓人的心被黑暗覆蓋。”我便羞愧地低下了頭。

　　對(duì)不起，朋友，我不應(yīng)該這樣坑害你，我在此真心地對(duì)你說聲對(duì)不起。

朋友，對(duì)不起作文8

　　每個(gè)人都曾經(jīng)做過對(duì)不起朋友的事，當(dāng)然，我也不例外。

　　那是一個(gè)星期三上午的課間操時(shí)，我搬完奶，就在座位上看起書來。剛看了一會(huì)兒書，便聽見趙津迪和李智清在吵架的聲音。我沒有著急去勸架，而是在看熱鬧。我回頭一看，趙津迪和李智清打得勢(shì)不兩立。我看著他們打架的姿勢(shì)：李智清雙手掐著趙津迪的.兩只胳膊，瞪著兩個(gè)大眼睛，而趙津迪則舞動(dòng)著雙手，還不時(shí)地大喊：“救命啊，放開我的胳膊。”可李智清就是不放，還說：“哼，我是不會(huì)放的，因?yàn)橹灰乙凰墒郑憔蜁?huì)把我整殘了，所以我不放！”“不放也得放，放也得放！”這時(shí)，我走過去剛想讓李智清放手時(shí)，卻出乎意料地把他們絆倒了，摔得他們倆個(gè)不輕。

　　我真想對(duì)他說：朋友，對(duì)不起。

朋友，對(duì)不起作文9

　　我們都有許多的好朋友，朋友之間難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，是朋友不開心，讓互相間的'友情，會(huì)變成矛盾，使互相間的友情變得越來越壞……

　　我和張芮嘉是一對(duì)形影不離的好朋友、好鄰居。有一次我到她家去玩，我們玩得十分開心，突然我在她書柜看見了幾本漫畫書，于是就對(duì)她說：“芮嘉你這幾本書看完了嗎？如果看玩了，可以借給我看一看嗎？”芮嘉卻大聲地對(duì)我說：“我看完了，我是可以借你，但是，你必須要保證你不破壞這幾本漫畫書，這樣我才可以借你。”點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你可要記住千萬不要破壞它！”芮嘉說到，我拿起了這幾本漫畫書，對(duì)她說：“好，我保證我不會(huì)破壞它，一定完好無損還給你，這樣你可以放心了吧！”芮嘉對(duì)我說：“那好吧，我就借你吧！”

朋友，對(duì)不起作文10

　　我有一個(gè)朋友叫麗麗。我們非常要好，但是，只因?yàn)槟且患∈拢覀儌z的矛盾就開始了。

　　那是在一次期末復(fù)習(xí)中，我馬不停蹄地抄寫著詞語，臉上的汗珠一滴一滴滴在書上。“呼，終于寫完了。”我說著，揉了揉紅腫的眼睛，樂顛顛地和麗麗出去完了。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著“三步連”，這時(shí)，班里的“討厭大王”——小米也要加入。我怕她在背后說我的.壞話，只好帶個(gè)。我們玩著玩著，很開心。可是麗麗不喜歡學(xué)習(xí)有點(diǎn)差的小米，所以只抓我，不抓她。小米發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，就跑過來，撞倒了麗麗。麗麗一把抓住了小伙，面無表情地說：“我抓住你了，你可以退出了。”可小米不這樣想，反而一個(gè)勁地賴皮，而我怕小米也罵我，也跟著“就是，就是”站了起來。

　　終于，麗麗哭了，跑回了教室。

　　假期到了，我過的很不自在。我怎么能為了一句話就丟掉了一個(gè)朋友呢？真不該！

　　終于快開學(xué)了，可是，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，真想對(duì)她說一聲：“朋友，對(duì)不起！”

朋友，對(duì)不起作文11

　　今天，我和同學(xué)一起上課，老師讓寫作業(yè)的時(shí)候，我找不到鋼筆帽了，于是我就問王曼說：“是不是你拿走了我的鋼筆帽。”王曼說：“我沒有拿你的鋼筆帽。”因?yàn)橥趼郧扒那牡匕盐业匿摴P帽鬧著玩，所以我第一個(gè)說是王曼拿的。

　　我先開始寫，過一會(huì)我就報(bào)復(fù)她。

　　下課了，王曼出去玩了，我留在教室里，我見王曼走遠(yuǎn)了，我從她的'筆盒里拿出的鋼筆，把她的鋼筆帽也給拔了下來，放進(jìn)我的畫紙里面，我在把畫紙卷好，放進(jìn)桌斗里。上課了，老師讓寫作業(yè)，王曼拿出剛筆，發(fā)現(xiàn)鋼筆帽找不著了。就一直找，雖然沒有找著。但是找到了一個(gè)黑色的鋼筆帽。我說：“是我的！”王曼說：“誰找著了我的鋼筆帽，我就把這個(gè)黑色的鋼筆帽給給誰。”我把鋼筆帽拿了出來。我又對(duì)王曼說：“對(duì)不起。”

　　王曼微笑的對(duì)我說：”沒關(guān)系，下次注意一點(diǎn)就行了。”

朋友，對(duì)不起作文12

　　我和張博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情發(fā)生了。

　　那天下課時(shí)，我拿出了美術(shù)課做的小框子，那個(gè)小框子，是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的，張博宇也拿出了她做的小框子，突然對(duì)我說：“讓我看一下你做的框子可以嗎？”我同意了，我的小框子到她的手里不到一分鐘，就被一位性急的同學(xué)給撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。

　　我愣了一會(huì)兒，想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的.小框子就這樣被她踩壞了，我憤怒地奪過她的框子摔到了地上，踩的散了架，她也不是好欺負(fù)的，便又把我的框子踩了一陣，生氣地走開了。

　　我們從此再也不說話了，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，做什么事都是孤零零的一個(gè)人，我想和她合好，可是見她不來找我，我也不理她。

　　一個(gè)學(xué)期過去了，我沒和她說一句話。

　　六年級(jí)了，我想對(duì)她說對(duì)不起時(shí)，她卻轉(zhuǎn)到了別的小學(xué)，我也沒時(shí)間去找她了，我真想對(duì)她說：“對(duì)不起，朋友！”

朋友，對(duì)不起作文13

　　最近心里一直掛懷一事，一次好朋友聚會(huì)中，因一小事對(duì)一好姐妹出言不遜，雖是無心之作，卻一直耿耿于懷。很想對(duì)她說聲抱歉，但一直以來的好關(guān)系，竟使得我無法說出口，也生怕自己以小人之心度君子之腹了。

　　會(huì)說出不好話語的人，尤其對(duì)象是十年的.好姐妹，一定是我的修養(yǎng)問題。不能掌握自己的心緒情結(jié)，無賴發(fā)脾氣的小性子，竟仍收斂不起來。真是失禮！

　　因?yàn)閽鞈堰@件事，接連好幾天夢(mèng)魘不斷，纏得我頭昏身重，甚是煩擾。好姐妹長久的不聯(lián)系，更是讓我覺草木皆兵。心魔作祟，無奈，無奈！

　　朋友一直是我的支持，尤其是這個(gè)好朋友。每當(dāng)我最困難的時(shí)候，總是有她最親近的關(guān)心和幫助，十年的同學(xué)、朋友情，早已上升為姐妹情，傷了姐妹，比傷了自己更為難過。

　　好朋友，對(duì)不起！

　　請(qǐng)?jiān)徫业臒o心之失！我非常珍惜我們的友情，相信你也是吧！

朋友，對(duì)不起作文14

　　在那歡聲笑語中的教室，你有著燦爛的笑容；有著跟別人不平凡的生活，而我卻有點(diǎn)嫉妒你，但我忘了我們是朋友啊......

　　在下課的時(shí)候，嫉妒我的.你跑到你的座位和你交談，在你離開的時(shí)候我拿起你最喜歡的那支筆，折了他，我心中暗暗想起來你會(huì)哭，并且會(huì)來向我傾訴。

　　心中不由得高興了起來。上課了，我放下了你的文具盒，回到自己的座位上，若無其事地拿起自己的書來看。

　　你回到座位上，拿起你的筆，卻發(fā)現(xiàn)壞了，不禁流下了眼淚，但你不會(huì)在眾多人的面前哭，所以你立刻把眼淚擦干，繼續(xù)上課。下課了，你哭著來向我傾訴，我不禁暗暗笑了。

　　過了好久，我明白了，我這么做是錯(cuò)誤的，我和你并肩走在道上，我的眼淚流了下來，你走過來問我，怎么了。我苦著說，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你最心愛的筆弄壞，你原諒我吧。我們兩不言不語一起到了各自家中。我想說，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，你原諒我吧。朋友，我錯(cuò)了，真的真的錯(cuò)了。