男生我的朋友作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的男生我的朋友作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

男生我的朋友作文 篇1

　　今天，我跟我的朋友秦宏瑞在一起玩，他的媽媽是我媽媽的同事。他的個子和我差不多高，長著一雙細細長長的眼睛，橢圓形的鵝蛋臉，我們從幼兒園時就認識了，他是我最好的朋友。

　　我們今天玩了賽爾號卡、踢皮球、彈筆等幾個小游戲。玩賽爾號卡的時候，我們一會兒捕捉精靈，一會兒精靈和精靈對戰(zhàn)，玩得可高興了！一張張卡片里的精靈就像一只只奇怪的小動物，真惹人喜愛！但是我最喜歡玩的游戲是彈筆，這個游戲還是秦宏瑞教我玩的。我們趴在他房間的地板上玩，一共拿了十多支筆，最后還是他贏了。

　　我們玩著玩著肚子餓了，這時秦宏瑞媽媽燒的'雞翅剛好也燒好了，她燒的雞翅可香了，又酸又甜的真好吃，我一口氣吃了兩個。

　　這時，媽媽突然來接我了，我央求著媽媽讓我再跟秦宏瑞玩一會兒，媽媽答應(yīng)我讓我再玩5分鐘。不一會兒時間到了，我戀戀不舍得離開了秦宏瑞家。

　　今天我們玩得真高興，我真希望現(xiàn)在還是剛剛到秦宏瑞家的時候，期待著下一次再到秦宏瑞家玩。

男生我的朋友作文 篇2

　　我和陳大是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳大一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳大又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船也把小木船摔了個粉碎。陳大見了淚流滿面，我轉(zhuǎn)身就跑回了家。

　　回到家我把事情的`來龍去脈講給了媽媽聽，媽媽聽了說道：“兒子，你不應(yīng)該和陳大吵架，我給你分析一下：你和陳大吵架，你自己生氣了，陳大傷心了，也傷了你們之間的友情，是不是不應(yīng)該的呀？”“誰讓他把我的小木船摔壞了？”我生氣的說。“那你自己想一想看著處理吧！”

　　晚上，我翻來覆去的睡不著老想這件事：白天媽媽說的話可真是的明明是他先摔壞了我的船，又踩壞了它，反而是我的不對了，如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎？不過，媽媽的話也不是沒有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一張紙上寫了幾句話：昨天是我不對，你可以原諒我嗎？對不起…….我又在后面寫了一百個對不起，一張紙不留一點空白。早上我去了學校，陳大從我身旁走過，他一句話不說。我叫住了他：“陳大我有……東西給你。”陳大無精打采的說：“什么東西？”“你別問了，我進教室你在再看。”“嗯”我快速跑進了教室，從后門看見陳大慢慢打開紙條，他張大了嘴，流下了溫暖的眼淚！

　　從此，我和陳大成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上學，一起回家！

男生我的朋友作文 篇3

　　我有一個好朋友，他長得不高，壯壯的，力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地，臉圓圓的，總是帶著笑容。他就是高曉瑋——我的一個好朋友！

　　我最佩服的是他組織性強和考慮周到。

　　在五年級時，有一次我和高曉偉過幾天就要去競選大隊委，我競選組織部部長，他競選大隊長！但競選的人需要拉拉隊，我和高曉偉現(xiàn)在還都沒有拉拉隊。背后去說，又覺得不太妥當，正面說又不太敢。一開始高曉瑋跟我一樣，都不太敢。后來有一次上體育課下課，全班同學都在往班上走，高曉瑋大聲對著全班同學說：“我和王博維要競選，需要拉拉隊，愿意的可以到我這里報名！”哪知話一說完，一半的人都擁了過來，爭著說：“我要來！”“我也要報個名！”“讓我來吧！“擠得都有點水泄不通了。我驚訝極了，高曉瑋的號召能力真強啊！我現(xiàn)在才知道，實際上，只要敢去說，什么都不難。高曉瑋費了好大嗓子才讓他們安靜下來，然后陸續(xù)回班作統(tǒng)計，居然有20多人愿意參加拉拉隊！在競選時我們班的`口號與宣傳牌都很吸引人，我們都當選了。高曉瑋的組織能力真強啊！

　　高曉偉不僅組織能力強，考慮事情也很周到。

　　我們學校搞淘淘樂活動，也就是可以自由地向同學買書和賣書。有一回，我們班參加了活動，也有了一個攤點來賣書。可是書錢有角、分的怎么辦？讓我們?nèi)�班驚訝的是，高曉偉居然帶了一大包的零錢！都是角票的。這讓我們班的同學驚訝不已，更加佩服他了！班主任鄧老師還在家長會表揚了高曉瑋呢！我們更加愛他和他交朋友了！

　　我的朋友——高曉瑋，真棒！

男生我的朋友作文 篇4

　　一提起朋友，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的`耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張悠然。

　　張悠然是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張悠然見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張悠然悄聲說道。只見，他邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說：“不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去贊許的目光。

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像張悠然這樣的好朋友。

男生我的朋友作文 篇5

　　我和xx是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，xx一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中xx又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船也把小木船摔了個粉碎。xx見了淚流滿面，我轉(zhuǎn)身就跑回了家。

　　回到家我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，媽媽聽了說道：“兒子，你不應(yīng)該和xx吵架，我給你分析一下：你和xx吵架，你自己生氣了，xx傷心了，也傷了你們之間的友情，是不是不應(yīng)該的呀？”“誰讓他把我的小木船摔壞了？”我生氣的說。“那你自己想一想看著處理吧！”

　　晚上，我翻來覆去的睡不著老想這件事：白天媽媽說的話可真是的.明明是他先摔壞了我的船，又踩壞了它，反而是我的不對了，如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎？不過，媽媽的話也不是沒有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一張紙上寫了幾句話：昨天是我不對，你可以原諒我嗎？對不起…….我又在后面寫了一百個對不起，一張紙不留一點空白。早上我去了學校，xx從我身旁走過，他一句話不說。我叫住了他：“xx我有……東西給你。”xx無精打采的說：“什么東西？”“你別問了，我進教室你在再看。”“嗯”我快速跑進了教室，從后門看見xx慢慢打開紙條，他張大了嘴，流下了溫暖的眼淚！

　　從此，我和xx成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上學，一起回家！

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