努力奔跑的孩子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的努力奔跑的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
努力奔跑的孩子作文1
又下雨了，越下越大，越下越大，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。
倏忽間，看到幾個(gè)在雨中奮力奔跑的背影，我想起了她，那個(gè)在雨中放肆奔跑的她，那個(gè)在黑暗中給予我光明的她。
在她的世界里，似乎從不曾有過陰霾，她的笑容永遠(yuǎn)是那么甜蜜，她周圍總是陽光明媚。
她有一個(gè)夢(mèng)想，并不是多么遙不可及，是一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的夢(mèng)想，她說，她長(zhǎng)大后，要做一個(gè)愛自己小孩的媽媽，和孩子永遠(yuǎn)不分離的媽媽。在空蕩的屋子里，她的聲音顯得那么大，燈光投射在她的身上，她的身影那么大，好似一個(gè)巨人。當(dāng)時(shí)，我嘲笑她，未來的路那么多條，她偏偏選擇了那個(gè)一眼便能看到盡頭的那條。
忽然，窗外傳進(jìn)一陣?yán)椎霓Z鳴聲，我心中一陣悸動(dòng)，暴風(fēng)雨終要來的。
“叮咚”那仍是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，她渾身濕漉漉的，幾滴雨珠掛在她的發(fā)梢上，“滴答，滴答”，哦，那是雨珠，不是她的眼淚。她笑著向我借了幾本書回去，她的笑容，依然是那么甜。幾天后，我去她家取書，她出去了，她的爸爸便招待我在她的房間里逛逛，這時(shí)，她的日記？我篇開那本小冊(cè)……不可思議。
“轟隆隆”外面的雨更大了。
她的夢(mèng)想，是那么偉大。她自從生下來，就從未見過她的媽媽。別人依偎在媽媽懷里撒嬌時(shí)，她抱著玩具熊靜坐在一旁；別人遇到挫折向媽媽哭訴時(shí)，她昂起頭，大步向前……她不傷心，她的媽媽只是去了個(gè)美麗的地方——天堂。
她回來了，我捧著她的日記，我走到她的身邊，她還是那副渾身是水的狼狽樣子，接著，她淡淡說了一句：“沒傘的孩子，要努力奔跑。”
窗外，雨停了，一縷縷陽光灑在我身上，天邊，出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。
沒傘的孩子要努力奔跑。
沒傘的孩子要努力奔跑！
是的，在暴風(fēng)雨前，不要低頭，即便你并沒有傘，也要昂起頭來，用力地、奮力地、拼盡全力地，向著陽光，向著孕育彩虹的彼岸奔跑。縱使在這途中，摔倒了，濺了一身泥，留下了傷疤，也不要放棄，因?yàn)椋闶莻�(gè)沒有傘的孩子，你只有一直奔跑，奔跑……
漫漫人生中，每一個(gè)都會(huì)遇到挫折，不要一味想著如何躲避，而要坦然接受挫折，拼盡渾身解數(shù)去戰(zhàn)勝挫折。渡過漫長(zhǎng)的雨季，方能遇見彩虹。
努力奔跑的孩子作文2
曾經(jīng)的夢(mèng)想很美好，卻離我很遠(yuǎn)，像一只飛翔的風(fēng)箏。當(dāng)它斷了線，它揮揮手，斬?cái)嗔肆b絆的藤蔓，它也許再也回不來了，但我永遠(yuǎn)記得風(fēng)箏留在天空的精彩多彩的瞬間。
一旦受傷就痛，但印的很深，像寒冬里的刺猬。雖然很溫暖，但會(huì)傷害對(duì)方，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄痛苦。也許現(xiàn)在不會(huì)更好，但是我一直愛著對(duì)方，傷害著對(duì)方的眼淚，卻溫暖著對(duì)方的世界。
曾經(jīng)有一個(gè)孩子很笨，但是他從來不知道怎么回頭。就像帶著玩具跑步，他贏了，忘記了身后溫暖的手。也許是時(shí)候停下來了，但我再也找不到了，失去了他身后的永恒。
我們都錯(cuò)了嗎？他們從一開始就錯(cuò)了嗎？見面認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)的嗎？為什么我的世界里總是分不清對(duì)錯(cuò)？g說這一切都是錯(cuò)的，我開始覺得不對(duì)，錯(cuò)的離譜了，因?yàn)榕茉谧钋懊娴腵孩子，雖然手里拿著玩具，卻在為前面永遠(yuǎn)無法預(yù)知的路擔(dān)驚受怕，因?yàn)楹⒆硬恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么，高度真的很冷，因?yàn)榕茉谧钋懊妫肋h(yuǎn)感受不到溫暖，只有冷風(fēng)來了，雖然后面有很多手意在溫暖冰冷的心。后面的孩子并排跑，前面的孩子面對(duì)面。孩子們既害怕又難過。他怕一松手，懷里的玩具就掉了。后面的孩子也不會(huì)繼續(xù)陪他們走在冰冷的路上。所以前排的孩子一瞬間不敢放松，怕跑慢了會(huì)失去溫暖的陪伴，于是越跑越快。直到最后，孩子還是冷在身后，不再有溫暖，因?yàn)閯e的孩子跑累了。終于有一天，孩子看到了g的文章：（友誼），孩子傷心地哭了。屏幕上的字扎進(jìn)了他的心里，流著血，流著淚。孩子終于明白，一開始見面都是錯(cuò)的，因?yàn)楹竺娴暮⒆佑肋h(yuǎn)無法理解努力奔跑的原因和痛苦，永遠(yuǎn)無法理解自己疲憊的痛苦和無奈。所以跑孩子和追孩子永遠(yuǎn)只是兩個(gè)世界的孩子，只是不小心進(jìn)入了對(duì)方的世界，卻像冬天的刺猬一樣互相傷害，但是孩子都很聰明，因?yàn)橹雷约阂軅耍詻]有像刺猬一樣痛不欲生，而是選擇離開。
現(xiàn)在，前面的孩子終于明白了，他們就不會(huì)悲傷地跑了！
前面的孩子不用再跑了。
后面的孩子不用追。
因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了，他們學(xué)會(huì)了遺忘，用遺忘來斬?cái)嘁婚_始就錯(cuò)的羈絆，永恒的再見。
曾經(jīng)追過的孩子：
謝謝你。我們一起長(zhǎng)大。今天，我們手中的玩具都被丟棄了，我們都將擺脫孤獨(dú)。這是關(guān)于你的最后一張紙條。讓我們大聲說再見。
祝大家幸福！還有，每個(gè)人都有自己的玩具！
——那個(gè)曾經(jīng)拼命奔跑的孩子
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