小鳥的作文[匯編8篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥的作文 篇1

　　在一片茂密的大森林里，住著幾只美麗的小鳥。它們花腦殼，一身金黃色的羽毛，一雙鋒利的小腳，一雙圓溜溜的小眼晴，可愛極了！

　　有一天，鳥媽媽發對小鳥們說：“孩子們，你們已經長大了，我希望你們要我幫你們學習本領，到外面的大世界去生活。”小鳥紅紅、靈靈、甜甜每天都跟著媽媽練習各項本領，它們摔倒了再爬起來，它們每天都這樣堅持不懈地練習著，很快他們學會了本領，它們高興極了！而小美呢，卻從來都沒有練習過飛行，她想：我媽媽是飛行中的王中王，我肯定也會飛的。鳥媽媽一次次苦口婆心地教導小美，可小美就是不聽，懶在窩里吃著媽媽尋找回來的香噴噴的.美食，吃得胖乎乎的。

　　陽光明媚的一天，鳥媽媽和小鳥們都一起飛出去找食了。而小美卻呆在舒服的窩里，美美地吃著各種好吃的食物。這時，狐貍先生出來散步。抬頭一看，只有一只胖乎乎的小鳥在家，心里頓時心花怒放！饞得直流口水，它眼睛骨溜溜一轉，想到了一個妙計。它笑瞇瞇的對小美說：“小美你長得真漂亮，是我見過得最美的小鳥，你快飛下來和我一起玩吧，我還會給你好吃的……。”小美一聽，立馬張開翅膀，想飛下來，哪想她根本就沒學過飛行的本領，直往下掉，狡猾的狐貍先生張開大嘴等著掉下來的美食。在這萬分危機的時刻，鳥媽媽幸好及時回來了，鳥媽媽立馬奮不顧身的張開了爪子，把小美牢牢地抓住了，才逃過了一劫。小美嚇得直打哆嗦，留下了悔恨的淚水向媽媽說：“我以后一定要好好練習本領。”鳥媽媽聽了高興地摸著小美的頭說：“這才是個好孩子。”

　　懶惰的小鳥讓我明白了，我現在也正像小鳥一樣，正在學習各項本領，長大后才能做個聰明、勇敢、勤勞的人！

小鳥的作文 篇2

　　有一天，我從放學回家的路上看見了一只受傷的小鳥，就把它帶回了家。

　　小鳥的身體上的羽毛像繡滿了翠綠色的'外衣。腹部的羽毛是白色的。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著又短又尖的嘴。它最愛吃小米和青菜。每天我都會給它一蝶小米和一小根青菜。

　　有一天，我帶小鳥去散步。我看見成群結隊的麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，歡快地一會兒飛向東，一會兒飛向西。不停地跳著歡快的舞蹈。我的小鳥也跟著叫著。

　　有時候，我忘記給小鳥吃飯的時候，小鳥就會不停的叫。

　　小鳥的傷漸漸地好了，我就把它放回了大自然。有時候，它會到我的家里來，看望我“唱歌”給我聽，我真愛我的小鳥！

小鳥的作文 篇3

　　春天來了，小鳥出來找食物，看到鳥兒風箏在天空中飄揚。

　　小鳥趕緊飛過去問風箏：“你今天怎么有空出來啊？” 風箏說：“天氣這么好，我出來透透氣。”

　　風箏覺得自己飛得比小鳥高，驕傲起來，得意揚揚地對小鳥說：“小鳥，我們比試一下，看誰飛得高吧？”

　　小鳥說：“好啊！”它們飛呀飛呀，居然在這時候沒有風了，風箏掉了下去，被樹枝掛住了，飛不起來了。風箏悲傷地說：“小鳥，你贏了。”

小鳥的作文 篇4

　　從前有只鳥兒，它住在一棵老樹上，無憂無慮，過著快樂的生活。

　　一天老樹問它：“你已經在這里呆了很久了，不出去玩玩嗎？”“謝謝你的提醒，我還在考慮。”“如果我可以移動那就好了！我想去做環保大使，現在地球污染的很嚴重呢！”“環保大使？”“是啊！就是向大家宣傳環保理念的呀！你不知道嗎？”“哦，我希望做環保大使！”我要環保，小鳥想著。

　　過了幾天，小鳥收拾好了行李，便出發了。到了一個地方，那里污染嚴重。小鳥覺得有點渴，想喝水，它落下來，見到一個滿是污水的小溪，小溪邊浮著幾條死魚，水面漂著一些垃圾，周圍散發出一陣陣臭味。小鳥嘟囔了一句：“這是哪里的臭水溝啊？”“我不是臭水溝，我是溪水！”“那你為什么這么臟啊？”“因為我被污染了！”溪水傷心地說。“這附近有干凈的水源嗎？”“在500米外有一眼泉水。”“好，謝謝！”小鳥飛了一會兒，見到了那一眼泉水，那是多么珍貴的`水啊！小鳥喝起水來……

　　突然，一只小青蛙跳過來說：“小鳥，你可以給我些水嗎？我好口渴啊，找水已經找了一天了！”“當然可以啦！”

　　小鳥飛啊飛，飛了很久，飛到了一個花園，里面的花多得不可計數，五顏六色的，真美麗！花兒吸引來了五彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，到處都是一幅生機勃勃的景象。小鳥見到一株百合花。百合花問它：“你為什么來這里？”“我想做環保大使。”“那你為環保做了什么？”“以后我想告訴大家環保的重要性，環保與我們的生活息息相關，我們一定要保護環境。”百合花說：“加油，環保大使！”

　　小鳥休息了一下，撲騰了幾下翅膀，又飛向了下一個目的地……

小鳥的作文 篇5

　　我最喜歡的鳥，它長著圓圓的腦袋，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，一身潔白的.羽毛像白紙一樣白，它的小爪子細細長長的。你知道它是什么鳥嗎？它就是人見人愛、象征和平的和平鴿呀！

　　有一天，媽媽送我去上學，在路上，我看見了一個受傷的鴿子，我說：“媽媽，你把鴿子帶回家吧！”然后，媽媽就把這只可憐的小鴿子帶回了家。

　　媽媽回到家以后給它包扎了一下，然后喂它，正好家里有一個籠子沒有用，于是媽媽就把這只鴿子放在了籠子里。

　　下午我回到家以后，看見這只鴿子在籠子里亂飛、亂蹦，當時我心想：它應該是餓了吧。于是，我就找了一些食物喂它，它連忙吃了下去。

　　過了幾天，鴿子的傷好了，它痛苦地叫著，我就對媽媽說：媽媽，它應該想家了，咱們把它放了吧。

　　媽媽同意了，就把它放飛了，小鴿子飛到了窗戶上，回了一下頭，看看我們，好像很舍不得的樣子，隨后就飛走了。

　　我很想念它，以后，我再看見受傷的鴿子，還會收養它。

小鳥的作文 篇6

　　我家養了兩只小鳥，一只小鳥肚子上的羽毛是藍色的，背上的羽毛是青灰色，另一只小鳥肚子上的羽毛也是藍色，但背上的毛是白色的，它們背上的斑紋都像虎皮，顧名思義，它們就叫“虎皮鸚鵡”。

　　虎皮鸚鵡主要以小米為食，有時也吃樹葉。我把鳥籠子擺在陽臺上，陽臺上有兩盆吊蘭，吊蘭的`垂蔓掛在籠子上，當兩只鸚鵡餓極了，它們也會把吊蘭葉咬下一大截慢慢品嘗。

　　兩只小鳥經常在籠子里跳上竄下，夜深人靜時，它們倆就依偎在一起講著悄悄話。小鳥喜歡抓在籠子的欄桿上，我輕輕揪它們的尾巴或者戳戳它們的肚皮時，它們就會來咬我，咬得好疼啊!每次我只好乖乖放手投降。

　　兩只小鳥很聰明，我即使把籠子關起來也沒有用，它們會啄開籠門飛出來，我只好把大門用夾子夾起來。但不久，它們又學會把換水、添食的小門啄開飛出來，看來只好把小門也夾起來才行了。籠中的鳥兒也向往著自由飛翔啊！

　　看！同學們，我養的虎皮鸚鵡可愛不？如果你們感興趣的話，也可以試著養哦！每天清晨我都在清脆的鳥鳴聲中醒來，這是一件多么快樂的事啊！

小鳥的作文 篇7

　　這個題目其實是一個游戲的名字。這個游戲是體育老師教我們的，是這么玩兒的`：三個人一組，兩個人當“大樹”一個人當“小鳥”，“大樹”要把“小鳥”圍起來。分成幾組后，會有一個人多余出來，這個人就可以喊“大樹”或“小鳥”，還可以喊“地震”。如果這個人喊“大樹”，當“大樹”的人就重新組合，當“小鳥”的人則站著不動;如果他(她)喊“小鳥”，當“小鳥”的人就重新組合，“大樹”當的人則站著不動;如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥”可以當“大樹”，“大樹”也可以當“小鳥”。

　　我們玩兒得很高興，玩兒的時候想到自己還能發布命令，更是興奮得兩眼發光。

小鳥的作文 篇8

　　夕陽的余暉照進窗戶，凌亂的桌面看起來更凌亂了，還有多少作業沒有完成，我自己也不知道。我只想靜靜的趴在桌子上，看夕陽西下，觀云卷云舒。啾啾……，啾啾……，幾只小鳥從空中飛過，叫聲聽起來那么清脆。望著窗外自由飛翔的小鳥，不禁感嘆道：“要是我變成一只小鳥就好了，那么自由，那么快活。”時間一分一秒的過去，朦朧中我真的變成了一只小鳥。我下意識地打量了自己一番，全身都是青色的。天啊，難道我變成了一只青鳥？我禁不住高興起來。

　　我雙腿一使勁一蹬，翅膀用力一擺，只聽"呼"的一聲我就離開了地面。我雙眼死死的盯著前方，一展翅膀，穿過敞開的窗戶，我真的從房間中飛了出來。我努力的向前飛去。突然，一股淡淡的清香直撲面門，我來到了森林上空。樹啊，房子啊，都在我的'下面，好神奇啊！

　　我盡情的向前飛著，飛啊飛啊，飛過田野，飛過小河，飛過校園……不一會兒，我就來到了一個大廣場的上空，許許多多的彩色風箏飄揚在廣場上空：有紅色的大公雞，有藍色的小魚，有黃黑相間的大老虎，還有五彩斑斕的孔雀。這時，一支中國龍形狀的風箏吸引住了我，只見他有著長長的身子，四對黃色的足，還有一雙瞪得溜圓的大眼睛。我趕忙飛上前，熱情地打招呼。這時，一陣風吹過，那條龍立馬上上移了不少，我連忙飛上前去，生怕他離我而去。來到他的身邊，他來回擺動的身體，我也隨著他手舞之，腳擺之的左右舞動起來，就這樣，你動一下，我動一下，你動一下，我動一下，活像一對正在嬉戲的小孩子。望著天空中的幾朵白云，感受著從遠方吹來的涼風，我竟不禁有些陶醉了。

　　回過神來，我依依不舍和他告別，隨后，我又開始了我新的旅程……

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