捉小鳥(niǎo)作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的捉小鳥(niǎo)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉小鳥(niǎo)作文 篇1
一天，風(fēng)和日麗，小京去公園玩，公園里參天大樹(shù).、百花齊放…小京看見(jiàn)這美麗的景象，高興得連蹦帶跳起來(lái)！
突然，小京聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝上傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲，小京連忙湊上前一看，原來(lái)是只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小京想，我不如把它捉它回家去，養(yǎng)一養(yǎng)，我的生活會(huì)更有趣的！想到這里，小京忙拿起身邊的鉤子，想勾住小鳥(niǎo)的翅膀，小鳥(niǎo)見(jiàn)到了小京，就驚慌失措的飛走了，小京連忙邁開(kāi)大步，��！終于鉤住了小鳥(niǎo)的'翅膀，小京露出了頑皮的笑容，這時(shí)他看見(jiàn)一位小妹妹麗麗對(duì)警察叔叔說(shuō)，“叔叔，我心愛(ài)的一只小鳥(niǎo)丟了，您能幫我找找嗎？”麗麗剛說(shuō)完，她就哇哇大哭起來(lái)，警察叔叔連忙說(shuō)，好好好，我陪你一起去找找吧，于是他們就踏上了去尋找小鳥(niǎo)的路程，小京看了看妹妹和警察叔叔，又看了看小亮的傷口，決定方向養(yǎng)傷，養(yǎng)傷后，小京把小鳥(niǎo)放回了美麗的大自然，讓他在花叢中跳舞，在柳枝上唱歌。
一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花叢中的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在夸獎(jiǎng)小京是真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢！
捉小鳥(niǎo)作文 篇2
有一天，小剛?cè)セ▓@玩，花園的景色非常美。一滴水露從樹(shù)葉上滴到了河里。一片樹(shù)葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。
一只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)，仿佛在欣賞春天的景色，又好像在翩翩起舞。
小剛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空中唱著歌，跳著舞，身姿又是那么美麗。小剛看著看著，看入迷了，就想把這只小鳥(niǎo)給抓了。小剛開(kāi)始抓了，他東跑西跑，向馬路邊也跑，想樹(shù)林跑去，最后費(fèi)了九牛二虎之力抓住了。
小鳥(niǎo)被抓住了后，小剛每天給他喂吃的，小鳥(niǎo)被照顧的'很好�？墒切▲B(niǎo)不吃不喝，小剛傷心級(jí)了，他決定放掉小鳥(niǎo)。
小剛要把小鳥(niǎo)給放了�？墒怯稚岵坏茫�?yàn)橐郧靶偘研▲B(niǎo)待遇得很好�？墒切▲B(niǎo)不吃不喝的，很可憐。接著，小剛就把小鳥(niǎo)給放了。小鳥(niǎo)仿佛對(duì)小剛說(shuō)，謝謝你，謝謝你，把我給放了。
捉小鳥(niǎo)作文 篇3
今天，我的心情好，因?yàn)樵缟衔液桶职衷谧进B(niǎo)，事情是這樣的。
我正在睡夢(mèng)中，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在叫我，我就睜開(kāi)眼睛一看，哦，這就是叫我的人——爸爸。我問(wèn)爸爸：“你叫我干啥？”爸爸回答說(shuō)：“我們捉鳥(niǎo)吧，院里的鳥(niǎo)是吃豆子的小偷，快把咱家的豆子給吃光啦！”我聽(tīng)了，一臉高興的表情，趕緊穿好衣服，就跑到外面，低頭一看，爸爸早已準(zhǔn)備好了！他在豆子上面放了一個(gè)盆子，用一根筷子支住，再拴一根繩子，這樣，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在偷吃 ，只要一逮繩，就會(huì)叩住鳥(niǎo)的'，真有趣！ 忽然，小鳥(niǎo)來(lái)偷吃了，爸爸一拉繩就扣了一只小鳥(niǎo)。 我高興地叫到：“我讓你們?cè)儇澇裕∵@就是貪吃的好下場(chǎng)！”說(shuō)完，就高興地回屋了。 不過(guò)，停了一會(huì)兒，我還是把小鳥(niǎo)放了，因?yàn)轼B(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們只是和它開(kāi)了個(gè)玩笑罷了。
捉小鳥(niǎo)作文 篇4
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當(dāng)雞媽媽?zhuān)耶?dāng)老鷹，湯樂(lè)樂(lè)等人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，“母雞”左擋擋右擋擋，還是擋不過(guò)來(lái)，眼看“小雞”快被抓走了，“母雞”急中生智，立刻蹲下，“小雞”也跟著蹲了下來(lái)。“哈哈，‘老鷹’，捉不住我了吧！”我心里暗想�！袄销棥闭郎�(zhǔn)備垂頭喪氣地走開(kāi)，“母雞”、“小雞”突然站了起來(lái)，“老鷹”一看來(lái)了精神，又開(kāi)始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進(jìn)行著，“老鷹”想了一個(gè)辦法：跳起來(lái)去抓“小雞”。于是，“老鷹”跳一下，“小雞”蹲一下，跳啊跳啊，蹲啊蹲啊，“老鷹”還是捉不住“小雞”，便蹲在一邊假裝休息�！澳鸽u”和“小雞”也放松了警惕性�！袄销棥币幌伦犹似饋�(lái)，“母雞”和“小雞”慌了，東擋西躲，最后只好蹲了下來(lái)�！袄销棥庇秩ァ靶菹ⅰ绷�，“母雞”和“小雞”不敢再放松警惕性了，便時(shí)刻注視著“老鷹”。“老鷹”泄氣說(shuō)：“我的力氣快用光了，你們這樣我肯定抓不住，我還是趁早投降吧！”就這樣，小雞們勝利了！
“叮零零，”下課零聲響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。上課了，我希望下一次的游戲快一點(diǎn)到來(lái)。
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