【精品】捉小鳥(niǎo)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的捉小鳥(niǎo)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
捉小鳥(niǎo)作文 篇1
一天，風(fēng)和日麗，小京去公園玩，公園里參天大樹(shù).、百花齊放…小京看見(jiàn)這美麗的景象，高興得連蹦帶跳起來(lái)！
突然，小京聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝上傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲，小京連忙湊上前一看，原來(lái)是只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小京想，我不如把它捉它回家去，養(yǎng)一養(yǎng)，我的生活會(huì)更有趣的！想到這里，小京忙拿起身邊的鉤子，想勾住小鳥(niǎo)的.翅膀，小鳥(niǎo)見(jiàn)到了小京，就驚慌失措的飛走了，小京連忙邁開(kāi)大步，啊！終于鉤住了小鳥(niǎo)的翅膀，小京露出了頑皮的笑容，這時(shí)他看見(jiàn)一位小妹妹麗麗對(duì)警察叔叔說(shuō)，“叔叔，我心愛(ài)的一只小鳥(niǎo)丟了，您能幫我找找嗎？”麗麗剛說(shuō)完，她就哇哇大哭起來(lái)，警察叔叔連忙說(shuō)，好好好，我陪你一起去找找吧，于是他們就踏上了去尋找小鳥(niǎo)的路程，小京看了看妹妹和警察叔叔，又看了看小亮的傷口，決定方向養(yǎng)傷，養(yǎng)傷后，小京把小鳥(niǎo)放回了美麗的大自然，讓他在花叢中跳舞，在柳枝上唱歌。
一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花叢中的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在夸獎(jiǎng)小京是真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢！
捉小鳥(niǎo)作文 篇2
一天下午，小明放學(xué)回家。他放下書(shū)包，就跑出大門。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)在樹(shù)蔭下乘涼。小明看見(jiàn)了，悄悄地走過(guò)去，把小鳥(niǎo)捉住了。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“救命啊！放開(kāi)我，我要回家！”小明找來(lái)一條又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子，一頭綁在小鳥(niǎo)的腿上，另一頭綁在自己的無(wú)名指上。小明一跑起來(lái)，小鳥(niǎo)就拼命掙扎，小明跑東，小鳥(niǎo)飛西，總是和他反方向。
這時(shí)，“嗚…嗚…嗚”的哭聲把小明吸引住了。小明看見(jiàn)一位小姑娘哭著找媽媽。這時(shí)，警察叔叔過(guò)來(lái)幫小姑娘擦干眼淚，還帶她去找媽媽了。小明想到手中的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)找不到媽媽該有多著急啊。于是，小明把小鳥(niǎo)腳上的繩子解開(kāi)了，還對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“去吧，去找你的媽媽吧。”
小鳥(niǎo)終于又回到自由的天空中。
捉小鳥(niǎo)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小明在家里寫作業(yè)，忽然小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)唱歌的聲音，他心里想：“抓來(lái)一只小鳥(niǎo)讓他每天都給我唱歌，那該多好呀”小明又想了想說(shuō)：“好，我這就去抓。”
小明趕快跑到廚房里拿起炒菜鍋和一把小米沖了出去，小明來(lái)到屋子外面，先在地上撒了一點(diǎn)小米，然后躲在一棵大樹(shù)的后面。不一會(huì)兒從天上飛下來(lái)一只小 鳥(niǎo)，先落在了樹(shù)枝上，然后又落在了地上，看看四周沒(méi)有危險(xiǎn)就開(kāi)始吃起了小米，小明心里高興極了，他趁小鳥(niǎo)不注意的時(shí)候悄悄地把手伸到小鳥(niǎo)的嘴下，正當(dāng)小鳥(niǎo) 吃的津津有味時(shí)他把鍋舉起來(lái)，猛地一下把鍋扣在了地面上，只聽(tīng)“噹”的一聲，小明的手腫了，他一看天上，小鳥(niǎo)飛早了，小明右手握著左手，連蹦帶跳哭著喊： “疼，好疼呀，好疼呀。”
小明到最后還是沒(méi)有抓到小鳥(niǎo)，小明只想抓小鳥(niǎo)，卻忘記了自己的一只手還在喂小鳥(niǎo)吃小米了，小明真是后悔抓小鳥(niǎo)。
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