以我的目標(biāo)為題目的作文
以我的目標(biāo)為題目的作文1
每一個(gè)人，都有夢(mèng)想，被夢(mèng)想支撐著，頑強(qiáng)地奮斗，拼搏。我的夢(mèng)想，是成為作家，可以擁有自己的書(shū)。我知道，這可能對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)艱巨的任務(wù)，也可能，是一個(gè)不可能完成的目標(biāo)。但我也會(huì)加油，如果失敗了，我也不會(huì)垂頭喪氣，至少。。。。。在我人生中最童真的時(shí)候，我明白了什么是努力。
我不知道怎樣深得同學(xué)們的喜歡；我不知道怎樣才算是真的作家；我更不知道如何出版自己的第一本書(shū)。但是，我知道，這就是我，一個(gè)再為自己的夢(mèng)想而努力，而拼搏，而奮斗的我！希望有一天，人們的世界里，也有我的書(shū)，也有我曾經(jīng)最最真誠(chéng)的心。
我曾經(jīng)和魯冰對(duì)話(huà)過(guò)，他問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)，是作家，雖然魯冰并沒(méi)有指導(dǎo)我，但卻讓我心中那小小的種子飛快的發(fā)芽，成長(zhǎng)。我盼望，有一位作家可以和我對(duì)話(huà)，來(lái)指導(dǎo)我，那怕是一點(diǎn)。
以我的目標(biāo)為題目的作文2
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo)，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀(jì)律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎？
完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有！坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊！類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的！
以我的目標(biāo)為題目的作文3
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。
一粒種子埋于深土之中，因?yàn)橛衅仆炼龅哪繕?biāo)才得以萌發(fā)，生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)實(shí)。
一條涓涓細(xì)流發(fā)源于高山之巔，因?yàn)橛袇R入江海的目標(biāo)才能夠沖破一切阻礙，最終擁入大海的懷抱。
每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順。人生之路亦不是平坦大道，但只要有了目標(biāo)，即使身處逆境，目標(biāo)會(huì)為我們引路，會(huì)為我們找到堅(jiān)持的理由。故曰：人生最重要的不是我們所處的位置，而是我們將前往何處。
德國(guó)的音樂(lè)學(xué)家貝多芬，雙耳失聰，這在常人看來(lái)，或許是一個(gè)悲劇，而在他看來(lái)，他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，相反，他積極探尋音樂(lè)的奧妙，創(chuàng)作了著名的音樂(lè)三部曲，成為了音樂(lè)史上的傳奇。可見(jiàn)，目標(biāo)是引領(lǐng)我們成功的指南針。
縱觀中國(guó)歷史，橫跨中華上下五千年，就因?yàn)橛惺箛?guó)家興盛的目標(biāo)才成就了各朝各代的天子。因?yàn)閾碛凶屩袊?guó)走向世界的目標(biāo)，哪來(lái)如今的改革開(kāi)放，目標(biāo)乃是輝煌的成功路上的一盞明燈。
花兒準(zhǔn)備了秋，冬，春，就是為了開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)盛夏，種子破土而出就是為了結(jié)滿(mǎn)整個(gè)秋天，梅花的三季積蘊(yùn)，就是為了冬天的一枝獨(dú)秀。他們之所以能夠充滿(mǎn)生機(jī)，就是因?yàn)樽约洪_(kāi)放，結(jié)實(shí)的目標(biāo)。
人生亦如花兒和種子，只有擁有目標(biāo)，才有奮戰(zhàn)的理由。每個(gè)人都不是輕易就可以成功，當(dāng)我們站在人生的交岔路口時(shí)，會(huì)迷惘，會(huì)無(wú)助，會(huì)不知所措，會(huì)猶豫到底是向左走，亦或向右。而在此時(shí)，或許誰(shuí)也不能輕易的為你指出向哪走，怎么走。唯有你的目標(biāo)可以，因?yàn)樗侵改厢槪敲鳠簟Ｔ谖覀兪б馐艽鞎r(shí)，也許我們會(huì)問(wèn)自己，還要堅(jiān)持嗎？為什么堅(jiān)持？這時(shí)，你最初的目標(biāo)會(huì)回答你，為什么不堅(jiān)持呢？只要堅(jiān)持，就會(huì)有結(jié)果。那么，它就會(huì)重燃你的斗志，找回那個(gè)曾經(jīng)自信的你。
就算我們一無(wú)所有，也別忘記我們還有目標(biāo)——崛起的目標(biāo)。人生只要有目標(biāo)才完美。
以我的目標(biāo)為題目的作文4
我想成為那樣的.人！那個(gè)為了理想而堅(jiān)持到底的人，那個(gè)不畏困苦，努力不懈的人，那個(gè)默默付出、不求回報(bào)的人。
生活中常常可以看見(jiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人委靡不振，有的人卻能一鳴驚人。“有志者，事竟成。”那些能夠成功的人，一定懂得這個(gè)道理，因?yàn)椋瑯?shù)立堅(jiān)定而偉大的志向，是成功的前提。努力，也是一個(gè)重要的關(guān)鍵，所有偉人，都不是一朝一夕、一蹴可幾的，在那之前，一定會(huì)有許多困難、阻礙，但是奮斗到底、絕不灰心，是成功一個(gè)重要的基本條件。
我希望我能成為像南丁格爾一樣的人，默默為人們付出，不求回報(bào)。她放棄了原本富有的生活，不顧家人反對(duì)，選擇到戰(zhàn)場(chǎng)上照顧受傷的士兵，也許，人類(lèi)的心理就是這樣，而且，似乎永遠(yuǎn)是這樣：愈是得不到手的東西，就愈是想得到它；而且，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的過(guò)程中，所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅(jiān)強(qiáng)。
曾有人說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)奮斗。”選擇一個(gè)人生的目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)慢慢地耕耘，我相信，成功已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
以我的目標(biāo)為題目的作文5
一個(gè)愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是我們迎來(lái)了一個(gè)美好的新學(xué)期，開(kāi)始了新的旅途。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，無(wú)論你的成績(jī)是好是壞，但請(qǐng)你都不要驕傲自滿(mǎn)，垂頭喪氣。因?yàn)椤皠俨或湥瑪〔火H”才是我們成功的關(guān)鍵。
新的學(xué)期，就要有新的目標(biāo)，不能依然沉浸在寒假那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光中，而要投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。在你的頭腦中一定要有一個(gè)奮斗不目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)做全套的打算。雖然每個(gè)人的目標(biāo)不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要付出努力與行動(dòng)，全力以赴做到。
為此，我給自己定下來(lái)了以下幾條計(jì)劃：
1、多閱讀大量的課外書(shū)籍，豐富我的課外知識(shí)，提高我的寫(xiě)作水平。
2、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，如果遇到難題，可以向同學(xué)及老師請(qǐng)教。
3、多學(xué)習(xí)與人交往的知識(shí)，提高自己的交際能力。
以上就是我在新學(xué)習(xí)的計(jì)劃，如果一個(gè)人在新的學(xué)期中沒(méi)用目標(biāo)就等于沒(méi)有終點(diǎn)，那么沒(méi)有終點(diǎn)的人生又有什么意義？
來(lái)吧！讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行，也許航行中會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但在老師的指揮和幫助下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)勝利的彼岸
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