尊師重教的名言

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都對(duì)那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言，以下是小編為大家收集的尊師重教的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　尊師重教的名言 篇1

　　1、 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　2、 學(xué)校之設(shè)，固治國(guó)化民之本也。——田況

　　3、 而且是藝術(shù)事業(yè)。——前蘇聯(lián)：加里寧

　　4、 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

　　5、 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子

　　6、 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基

　　7、 片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法。自序》

　　8、 教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì)把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增多的唯一的手段。——巴爾扎克

　　9、 我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。——德國(guó)貝多芬

　　10、 吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。——亞里士多德

　　11、 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說(shuō)》

　　12、 能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說(shuō)的。——德國(guó)：貝多芬

　　13、 善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書(shū)》

　　14、 學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　15、 教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。——印度：泰戈?duì)?/p>

　　尊師重教的名言 篇2

　　1、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

　　2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

　　3、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹

　　4、興學(xué)之本，惟有師范。——張謇

　　5、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良

　　6、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光

　　7、言必信，行必果。——孔子

　　8、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶

　　9、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人。——杜威

　　10、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

　　11、善之本在教，教之本在師。——李覯

　　12、書(shū)本也是好老師，活用才能成功。——陳安之

　　13、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪

　　14、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名

　　15、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿

　　16、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌�的藝術(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師。——塞涅卡

　　17、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　18、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素

　　19、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。——陶行知

　　20、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子

　　21、行是知之始，知是行之成。——陶行知

　　22、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。——陶行知

　　23、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

　　24、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。——盧梭

　　25、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　26、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾

　　27、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>

　　28、沒(méi)有比人生更艱難的`藝術(shù)了，因?yàn)槠渌�的藝術(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有教師。——塞涅卡

　　29、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

　　30、身教重于言傳。——王夫之

　　31、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。——佚名

　　32、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。——蘇格拉底

　　33、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。——克拉克

　　34、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特

　　35、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納

　　36、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶

　　37、學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔子

　　尊師重教的名言 篇3

　　1、凡就是教師缺泛愛(ài)的地方，無(wú)論品格還就是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——英國(guó)·羅素

　　2、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》

　　3、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。——宋朝：歐陽(yáng)修

　　4、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。——《呂氏春秋》

　　5、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^(guò)的，在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)沒(méi)有也不可能有的崇高地位，這就是用不著證明的真理。——前：列寧

　　6、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。——盧梭

　　7、學(xué)校，王政之本也。——宋朝：歐陽(yáng)修

　　8、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

　　9、尊師就是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。——曲嘯

　　10、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》

　　尊師重教的名言 篇4

　　1、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

　　2、君子隆師而親友。——《荀子·修身》

　　3、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》

　　4、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

　　5、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

　　6、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名

　　7、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。——亞里士多德

　　8、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

　　9、師者，人之模范也。——楊雄

　　10、師道既，學(xué)風(fēng)自善。——康有為

　　11、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

　　12、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》

　　13、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　14、圣人無(wú)常師。——韓愈

　　15、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈

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