梅花的作文

時間：2024-07-01 13:10:57 梅花我要投稿

梅花的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的梅花的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梅花的作文

梅花的作文篇1

　　有人喜歡出自淤泥而不染的蓮花，也有人喜歡秋實怒放的菊花，我卻喜歡凌寒獨自開的臘梅。

　　臘梅，梅花的一種，株長5——10米，枝葉呈綠色，葉片廣卵形，花每節1——2朵，無梗或短梗，花朵顏色各異，氣味芳香撲鼻;它的果實呈球狀，顏色為綠，味酸，可以加工成梅干和話梅等。

　　但是，我喜歡的并不是臘梅的外貌，而是它的精神。

　　冬天，大地一片雪白，唯有那冰清玉潔的臘梅獨自挺立著。它不在百花齊放的春天盛開，而是在寒冷的冬天含苞怒放。也許臘梅不像杜鵑花那樣嬌艷迷人，也不像桂花那樣飄香十里，但是，臘梅在經過無數次冰雪的洗禮，已經形成了它一種獨有的魅力，和堅韌不拔與頑強不息的精神。如果把一株杜鵑或是桂花冬天的.時候栽在土里，過不了多久就會死掉，不是因為他們怕冷而被活活冷死的，是因為它們已經習慣了以前舒適的環境，但只要環境一變惡劣，它們就很不適應，從而慢慢地死掉;可是如果換做是把臘梅栽在冬天的土壤里，它非但不會死掉，還會越長越高，越長越粗，越長越美麗，可是如果把臘梅栽在春天時的土里，它只會失去原有的魅力，即使它長的再好看，也沒有意義了。

　　正是經過大自然無數次的洗禮，臘梅，這種普通的植物，具有了高尚的品質，更有了其他植物沒有的生命力，使其與其他的植物比起來，有了一種經歷過無數次風雨后特有的魅力;人也一樣，每個人應該有一個高尚的品質與自強不息的精神，這才是我們最可貴的。

梅花的作文篇2

　　梅花，一個熟悉的花名。他是在嚴冬季節里開放的花。每當嚴冬來到時，其他花都凋零了，唯有梅花獨占枝頭。她“昂首挺胸”，似乎一點也不怕刺骨的寒風和冰冷的凍霜。這就是梅花--一種不懼嚴寒的花，他給了我啟示：無論在怎樣惡劣的情況下，無論是怎樣的艱難險阻，我們都應意志堅定，不怕困難，展現出自己堅強的一面。

　　梅花，一種有著謙虛品質的花。在即將告別冬天的時候，他想人們傳達春天到來的喜訊；當百花齊放、爭奇斗艷的春來到來時，她已悄悄隱退。她奉獻了，已經心滿意足了。從他身上我又明白了：做人要謙虛。不管你做了多少好事，受了多少表揚，都無需炫耀。“一朵忽先變，百花皆后春”是宋代陳亮的`詩句。這詩句充分說明了只有梅花在春來之前傲然開放，其余花朵都是在盛春之季展開勃勃生機，充分表達了梅花的堅毅：迎著風雪向前。

　　梅花的色，艷而不嬌。

　　梅花的香，清而淡雅。

　　梅花的姿，蒼而清秀。

　　亭亭玉立的水仙、輕易出群的文竹、潔白高雅的百合，都不如那不畏嚴寒、謙虛博大的梅花了!

　　梅花的品質難道不值得我們學習嗎？

梅花的作文篇3

　　她原本健康、快樂，也許是上天妒忌她吧，“血小板減少紫癜”將自己的魔爪伸向了她，緊緊的纏在她身上，不肯離去……

　　在得知她得有“血小板減少紫癜”的前一天，她還和我們高興的一起玩耍，誰也沒有意識到病魔已經悄然而至。那天，她沒來學校，同學們都以為她只是發燒或一些小病，而醫生說可能是白血病，要到杭州去做進一步的檢查，這是我坐在窗口在老師和她媽媽的談話中隱約聽到，當時我震驚了！過了兩天，老師告訴我們不是白血病，是嚴重的“血小板減少紫癜”。經過老師講解，我們知道了這個病要長期服用激素類藥物，一點都不能勞累。

　　沒有想到上天會這樣安排她的命運。過了幾天，我們進行了愛心捐款，大家紛紛拿出了錢，10塊、20塊、50塊、100塊……越來越多的錢交到了講臺上，但最后的錢只夠給她換兩三支注射的藥物。雖然這只是冰山一角，想驅除病魔還根本不夠，但我相信，只要每個人都有一顆愛心，加上高超的醫學技術，那么總有一天能趕走病魔，使她重新恢復健康。暑假里，我看了一篇文章，更加證實了我的想法：一個美國的小男孩拿著一美元，到處購買“上帝”，一些店主都歧視他，將他趕出了店。只有一位老人，他得知小男孩的爸媽早逝，而領養他的叔叔在工地受了傷，醫院的醫生對他說：“只有上帝才能救他。”所以才拿著僅有的一美元來買“上帝”，老人非常感動，于是給他了一瓶叫“上帝之吻”的飲料。過了幾天，一組由世界頂級醫學專家組成的醫療小隊來了醫院，醫好了他的叔叔。原來那位老人是億萬富翁，正因為被小男孩的行為所感動，幫他請來了醫生。

　　新學期開始，她出院來到了學校。因長期使用激素的藥物，原本是那么瘦小的一個人，好像被充足了氣，成了一個圓氣球，整個人都是浮腫的。她在開學之前一直都很擔心，害怕同學們用異樣的眼光去看她，報名的時候一直躲在媽媽身后。真的，那時我們都沒有認出她來，得知是她，同學們都對她非常友善，噓寒問暖。關切地向他了解病情，問她身體如何以及在醫院治療時所受的.痛苦，她被我們的關心感動了，留下了眼淚。我們知道她不能勞累，于是跑腿的活全包了；知道她落下了很多功課，于是我們幫她補；知道她變得少言，于是我們經常跟她聊天。雖然病魔還殘留在他的身體里，還在折磨著她，但我相信，憑著她自己堅強的精神和我們大家的幫助下，她一定能夠戰勝病魔的。

　　那枝在風雪中傲然挺立的“梅花”，就是在我們班那個穿著樸素卻骨子里透著堅強的――錢雪清。而我們六（1）班的每個人都愿意做圍繞在她身邊鼓勵她，保護她的人。

梅花的作文篇4

　　寒假的最后一天，我和弟弟、外婆到孤山賞梅花。

　　杭州下著毛毛細雨，雨滴形成薄薄的雨簾。我們走在白堤上，遠處的寶石山和保俶塔顯得朦朦朧朧。堤上的楊柳樹綻出點點綠芽，葉芽給串珠雨簾點綴了美麗的春意。我們用相機記錄下了這一美景。小麻雀在人行道上跳來跳去，揀人掉落的面包渣兒吃。走過錦帶橋、平湖秋月，雨勢猛了些，水珠拍打到臉上。

　　孤山下放鶴亭邊的梅花樹林是我們的目的地。成片的白梅、紅梅釋放出清冽的香氣，直沖面龐。可惜不能把這些香氣儲存在密封罐子里，等到夏天再打開，聞一聞會有多清涼啊！我走到梅樹下，一朵朵梅花呈現在我眼前，數根花蕊外擁著幾片花瓣，每一朵花的結構都看得清清楚楚。梅花開得大方、坦然，不像其它花，花瓣包住花蕊，不想讓人看見。聽說這些梅花是這個冬季最后一批開放的，很快，杭州的.晚梅時節就將結束了。

　　回家的路上，雨還是撲打著我的面頰，可我滿腦子都是梅花的香氣與美麗。

　　因為有了梅花，西湖在雨中更美了！

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