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【精華】梅花作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的梅花作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花作文600字 篇1
我喜歡玫瑰花的凝重?zé)崃遥苫ǖ牡溲琶撍祝栈ǖ挠喝荻饲f，牡丹花的妖嬈多姿……但是在無(wú)數(shù)漂亮的花朵中，春天的梅花才是我的最?lèi)?ài)。所以，今天媽媽帶我到紅梅公園賞梅。
站在公園門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是梅花的身影。一棵棵，一簇簇，公園門(mén)口的游人無(wú)不被這美景所吸引，都迫不及待地想進(jìn)入公園與梅花近距離的觀賞。現(xiàn)在正值紅梅公園的“梅花節(jié)”，所以走進(jìn)園內(nèi)，簡(jiǎn)直就是花的`海洋，讓你仿佛置身于一個(gè)梅花的世界。看著這么多姹紫嫣紅的梅花，你會(huì)被梅花無(wú)與倫比的美所折服。梅樹(shù)雖不高，但是阿娜多姿，氣質(zhì)非凡，我以前看過(guò)很多有關(guān)梅花的畫(huà)，但是都比不上這真實(shí)的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長(zhǎng)出很多細(xì)細(xì)的小枝干，每個(gè)枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏，充滿(mǎn)生機(jī)。我喜歡那紅色的梅花，紅里透白，白里透著一點(diǎn)黃。有的一棵樹(shù)上還會(huì)長(zhǎng)出兩種不同顏色的花，紅黃兩色交相輝映，搭配的非常和諧。靠近梅花，可以聞到淡淡迷人的清香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。
我觀察了很久，心中有個(gè)疑問(wèn)：為什么梅樹(shù)只有花而沒(méi)有葉子呢？媽媽告訴我：梅花是“先花后葉”的植物，開(kāi)花時(shí)完全沒(méi)有葉子，花落后才開(kāi)始長(zhǎng)葉子。哈哈，我不但賞到了梅花，還收獲了知識(shí)，真可謂一舉兩得啊。
梅花不僅形狀美麗，顏色繽紛，氣味迷人，我喜歡它還要一個(gè)重要的因素——梅花擁有最高尚的品質(zhì)：默默無(wú)聞。自強(qiáng)不息。不向困難低頭。從不夸耀自己。
其實(shí)，在早春時(shí)節(jié)，梅花就身先士卒地抵御著寒風(fēng)悄悄地開(kāi)放了，它大概是春天開(kāi)得最早的花了。很多詩(shī)人都身有同感，認(rèn)為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說(shuō)：“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤。”。王安石筆下的梅：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這是詩(shī)人們對(duì)梅花生動(dòng)的描寫(xiě)和贊美。
離開(kāi)紅梅公園的時(shí)候，我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。
啊！我愛(ài)梅花！不僅愛(ài)它婀娜的身姿，更愛(ài)它高尚純潔的品格！
梅花作文600字 篇2
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這是中國(guó)宋代偉大詩(shī)人王安石的千古名詩(shī)《梅花》，這首五言絕句，活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出了梅花的品質(zhì)，它不僅贊美了梅，更描寫(xiě)出了梅花的生活環(huán)境——嚴(yán)寒，雖然嚴(yán)寒嚇退了其他植物，可是，梅，依然凌寒獨(dú)自開(kāi)，雖說(shuō)竹和松也不畏嚴(yán)寒，可是，它是唯獨(dú)一種是在雪地里開(kāi)花的植物，它與竹，松一起為單調(diào)的雪地增添色彩。
梅花與眾不同。愈是寒冷，它愈是興旺。有一次，一個(gè)人是養(yǎng)荷花的`高手，他的朋友送他幾枝梅，不到第二天，梅就枯萎了。原來(lái)，它是按照荷花的方式去養(yǎng)的，荷花生長(zhǎng)在夏季，而梅花生長(zhǎng)在冬季，那個(gè)人把梅花放在荷花的溫室里，梅花從小就生活在寒冬，自然死了。
梅花，是薔薇科杏屬的植物，冬末春初先葉開(kāi)放，花瓣五片，有白、紅、粉紅等多種顏色。葉片廣卵形至卵形，是有名的觀賞植物，是南京、武漢、無(wú)錫、梅州等地的市花。花蕾能開(kāi)胃散郁、生津化痰、活血解毒；根研末可治黃疸。梅花花語(yǔ)為“堅(jiān)強(qiáng) ，忠貞，高雅”，與蘭、竹、菊并稱(chēng)為“四君子”。還與松、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。
梅，以白雪為家，以嚴(yán)寒為伴，以狂風(fēng)為友， 以?xún)鐾翞楦詧?jiān)強(qiáng)為師。春暖花開(kāi)之時(shí)，它黯然凋謝；當(dāng)冰天雪地之時(shí)，它生機(jī)勃勃。任憑嚴(yán)寒抽打，不屈不妖；任憑狂風(fēng)肆虐，依然不放下傲霜枝；白雪把他覆蓋，它依然生命璀璨；冰雹來(lái)襲，與之抗衡。愈是寒冷，愈是危險(xiǎn)，它愈是美麗，它愈是開(kāi)發(fā)，十二月花它名列第一，可他不驕不傲，依然綻放，它是冬日的神仙，它是暴風(fēng)雪中的燈塔，他為萬(wàn)物導(dǎo)航，當(dāng)他凋謝之時(shí)，春到，冬過(guò)，萬(wàn)物綻放，它，梅花，卻低下了頭。
梅花作文600字 篇3
墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。冬天，梅花盛開(kāi)的季節(jié)。看見(jiàn)梅花，我情不自禁地想到這一首贊美梅花的詩(shī)
梅樹(shù)有的人討厭。因?yàn)樗鼪](méi)柏樹(shù)的威武健壯；沒(méi)有柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)條枝葉；更沒(méi)有桂花的香味梅花它春夏秋都不開(kāi)花，它沒(méi)有桂花的香味；沒(méi)有水仙花的'亭亭玉立；沒(méi)有牡丹花的鮮艷顏色和嬌枝嫩葉。
我喜歡多種花，其中喜歡梅花。在學(xué)校里就有這么一株梅花樹(shù)。它長(zhǎng)著枯萎的枝頭，彎彎的腰，好似一個(gè)年紀(jì)已過(guò)8旬的老人一樣。它身上有許多的皺紋，好像是被小孩劃過(guò)。它的身上沒(méi)有一處是好的，敲一敲，發(fā)出叩叩的聲音。使人一見(jiàn)就生討厭之心，而我卻喜歡它。
轉(zhuǎn)眼，就到了夏天。枝頭長(zhǎng)出了嫩葉。那些討厭它的孩子，跑道它的身邊，把一棵棵豆大的，綠油油的果子摘了下來(lái)。梅樹(shù)搖擺著身子，好好像再說(shuō)：“別呀，別呀。別摘我的小寶寶呀。”可是這幫壞學(xué)生還在一個(gè)勁的搖摘。我心里想：你們這個(gè)兩面派，平時(shí)不喜歡它，今個(gè)卻這么愛(ài)它，你們還破壞它，連兩面派都不如，簡(jiǎn)直是個(gè)蛋黃派。
“知了知了。”聲的風(fēng)潑過(guò)去后，八月來(lái)臨了。著可是桂花開(kāi)的好時(shí)候。桂花開(kāi)了，不說(shuō)十里飄香，我們學(xué)校也都沉浸在花香里。這時(shí)，梅花也不一樣了，它居然長(zhǎng)出了花葉。過(guò)了好多天，呀！原先那干老頭，盡然長(zhǎng)出了花苞。這時(shí)我更加喜歡這位不出名的年輕壯士了。
十月到了，花開(kāi)了。花兒很小，只有茉莉花那么大。雖然沒(méi)有桂花那么大，可我還是非常喜歡它。因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。它重不爭(zhēng)名，不爭(zhēng)利，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
梅花作文600字 篇4
“站退玉龍三百萬(wàn)，殘鱗敗甲滿(mǎn)天飛。”在大雪紛飛的天氣下，我漫步走在野外，回想起這次期末考試，我的心情糟透了。怎么會(huì)是這樣呢？本以為我會(huì)穩(wěn)進(jìn)年級(jí)前十名的，誰(shuí)知當(dāng)爸爸問(wèn)完老師我的成績(jī)后說(shuō)了兩個(gè)字——雙飛（第22名），我滿(mǎn)懷的希望和自信也就隨之雙雙飛走了。
“怎么弄的！”我不滿(mǎn)的抱怨。這時(shí)候，我的伙伴跑來(lái)問(wèn)：“逮兔子嗎？”
“逮什么逮，逮了幾年了，連兔子毛也沒(méi)有見(jiàn)一根。”她莫名其妙，像是看外星人一樣，說(shuō)，“怎么了嗎？逮不著兔子，去玩也是好的，外面的梅花也該開(kāi)了。”一語(yǔ)提醒夢(mèng)中人。
“走，去玩吧。”她不由分說(shuō)一把拉著我，跑到了梅園，我突然聞到了一陣清香，是梅花！梅花開(kāi)了！
我仔細(xì)地看著它們，它們似乎也在看著我。看得久了，我似乎看見(jiàn)在黎明時(shí)梅花在風(fēng)雪中慢慢地綻放，一瓣瓣的展開(kāi)，雪落在它們的身上，惡狠狠地說(shuō)：“就此停止吧，冬天是雪花的世界，你們別想搶風(fēng)頭。”但是梅花在微笑，慢慢地展開(kāi)它們燦爛的笑容，說(shuō)：“怎么，冬天不能有別的花？我就是喜歡在風(fēng)雪中吐蕊，在寒冬里散發(fā)清香。”雪花更多了，想以玉樹(shù)瓊枝壓迫梅花的笑容，但是梅花卻在冷風(fēng)中更加裊娜多姿，更加超凡脫俗，反而借著風(fēng)傳遞它那一縷縷清香。
我撫摸著梅花的枝干，問(wèn)：“無(wú)論怎樣你都能笑嗎？”它笑著說(shuō)：“為什么不呢？”
我繼續(xù)問(wèn)：“冬日里的花雖然美麗，但不能被環(huán)境所容，困境里的'笑容雖然美麗，但終究含有痛苦。”梅花仍在笑，在風(fēng)雪中看著我，說(shuō)：“冬日里沒(méi)有別的花，所以我才要去點(diǎn)綴，經(jīng)過(guò)拼搏，才能生存，困境中的笑才是自信的體現(xiàn)，失敗和挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，但微笑著面對(duì)這一切，一切都會(huì)變得更美好，你為什么不笑一笑呢？”
我懂了，所有的不快都消失了。站在梅下面，我同它一起笑了。
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