美德作文300字(范例8篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美德作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

美德作文300字 篇1

　　家風是什么？家風是一家之風范，家風可不是掛在墻上的文字，家風也不是家里的威風。我們家的家風是父母對我的要求，下面就叫我說一說。

　　父母要求我每天早晚要刷牙，勤洗手，做個講衛生，愛干凈的孩子；父母告訴我尊老愛幼，不能頂撞長輩；父母告訴我吃東西不能挑食，營養要均衡；父母告訴我不能浪費時間，少看電視和電腦，多讀書；父母告訴我要節約，不亂花錢，少吃零食；父母告訴我要誠實守信，不說謊話，說到就要做到；父母告訴我要有一顆寬容的心，對人對事不要耿耿于懷；父母告訴我自己的事情自己動手，要會管理自己，管理時間。

　　我一直在按著父母的要求做，父母的'要求就是我家的家風。家風就像一顆千年的大樹，我就是大樹上的一只小叉在哪里隱藏著，吸收著大樹補給給我的養分；家風更像一把尺子，丈量著我行走的方向。

　　我家的家風是：衛生之風、尊重之風、學習之風、節儉之風、寬容之風。我家的家風伴我成長！

美德作文300字 篇2

　　早上起床洗漱后，我和往常一樣開始背古詩詞。翻到昨天的記號處，我一看，是白居易寫的《賣炭翁》。

　　《賣炭翁》其實算一首敘事詩。我對著原文看了幾遍翻譯，就開始背了。白居易寫的是一位在終南山燒炭的老翁，每天辛辛苦苦地燒炭，結果只換得了與這千斤炭毫不“匹配”的“半匹紅綃一丈綾”。

　　很快，我把這首敘事詩背好了，但它卻讓我陷入沉思。這位老人常年居住在陰冷的終南山上，家境貧寒而長久的燒炭也讓自己“兩鬢蒼蒼十指黑”。他冒著風雪，好不容易才來到京城。他本想賣個好價錢，卻被豪強以微小之物“換”走。這分明就是搶呀！白居易生活在后唐時期，當時的唐朝因為“安史之亂”已經開始衰弱，“貞觀盛世”也已經不復存在。朝廷的昏庸無能，白居易也只能通過詩詞來表達自己的不滿情緒。

　　我們生活的年代，最可恨可恥的.就是小偷。他們經常偷竊農民家的東西，這使得那些農民一年的辛苦都付之一炬。所以，我們要珍惜每個人的勞動成果，因為，珍惜是種美德！

美德作文300字 篇3

　　放學鈴聲響起，我才剛走出校門，“咦？怎么下雨了？幸虧我帶了雨傘！”我興沖沖地往家走。

　　走著走著，我忽然聽到“撲通”一聲，嚇了我一跳，我一扭頭，看到這樣一幕：一個老奶奶不小心滑了一跤，水花濺得老高，老奶奶幾乎全浸在水里，衣服都濕了。誰看了這畫面，都會心生同情。我本以為會有人來扶老奶奶一把。可沒料到，周圍的人有的瞪大了眼睛，似乎不知道發生了什么事；有的人眼露憐憫之光，卻只在那里直直地站著……

　　突然，老奶奶不小心抓住了一個年輕人的褲腳，年輕人拍拍褲腳，輕蔑地說：“這褲子回家該洗了。”這時，老人的家人聞訊趕來，一把鼻涕一把淚地說：“我知道大家怕老人誣陷人，可她脾氣很好，心地善良，絕不會做這種事的。”圍觀的人呆了一下，羞愧地低下了頭。不知是誰大喊了一聲：“大家快幫忙啊！”圍觀的人如夢初醒，急忙幫家人扶起老奶奶，送往醫院……

　　放學路上的'這一幕，讓我悟出一個道理：雖然社會上還存在一些不文明的現象，但尊老愛老是我們的傳統美德，不能丟棄了。我們還是應當敬老人、愛老人，盡好我們當晚輩的責任。

美德作文300字 篇4

　　中華美德有很多，比如尊老愛 友、團結友愛、尊敬師長。

　　有一次，我和媽媽在白水橋，我看見了一個老爺爺，他準備往前走，可是來了一輛嬌車，他往后退了幾步，我馬上跑到老爺爺旁邊用手輕輕的牽著老爺爺的胳膊，一步一步地向馬路對面走去。老爺爺他很高興，我也很開心。

　　我記得有一次，我的同學的像皮沒了，我就把我的'第二個像皮借給了他，然后我們就繼續上課了，到了下課他就還給我了。他對我說了一聲‘謝謝。’我說‘不用謝，我們是同學，應該互相幫助才對嗎。’

　　尊敬師長我應該這樣做，下次在上課的時候不要開小差，要聽老師講課，用普通話回答老師的問題。在家時候，要聽爸爸媽媽的話，不要惹他們生氣。

　　這就是我舉的三個例子。

美德作文300字 篇5

　　三月份是學習雷鋒月。在這個月里，老師為我們講了好多好多關于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡，讓我深受感動。

　　作為一名小學生，雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣成為全國人民的榜樣。但我們一定會從身邊的小事做起，發揚中華民族的優良傳統，從我做起，從現在做起，追尋雷鋒的足跡。

　　那是一個星期天的早晨，我的爸爸媽媽一大早就下地干活了，只有我一的人在家里，起床后，我看到房間里的被子沒有疊，飯碗也沒洗，地上的垃圾也沒有打掃，一片亂七八糟。

　　我剛想發脾氣抱怨幾句，突然雷鋒叔叔的事跡精神閃現在我的`面前，好像對我說：“趕快行動吧，多幫家長做一些家務，為家長分擔一點家庭負擔，讓他們回家后休息休息。”就在我把活快干完時，父母回來了，一看我把家收拾的折磨干凈，高興的說:“孩子，你長大了。”

　　我要努力做一名知恩、感恩、報恩的孩子，以雷鋒叔叔為榜樣，加強思想道德修養，努力學習、刻苦多練，做一個品學兼優的好學生，座椅的無愧于祖國、無愧于人民的好少年。

美德作文300字 篇6

　　“美德猶如名香，經燃燒或壓抑而其香愈烈，蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也。”培根先生說。可見文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　其實，文明美德體現在日常生活中。比如，在吃完零食后，主動把食品袋扔進垃圾桶；在公交車上給老人讓座；在醫院不喧嘩，不吸煙；不在旅游景區胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。

　　讓我記憶深刻的是一件發生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”，而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯臟的靈魂，一個人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

　　中華民族自古以來就是崇尚品德教育的`民族。一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉心靈的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風，做一個素質高，有教養的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手，一起向前行！

美德作文300字 篇7

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。在我身邊也有一些許許多多勤儉節約的人，我的姥爺就是這樣一個人。

　　瞧！他來了，隨著年齡的增長，他那筆直背已經有點兒彎了。密密的白眉毛，像是被染過色一樣純白；紅彤彤的臉龐，讓人感覺到他像年輕人一樣的朝氣。

　　記得有一次我們在吃晚飯，由于我自己盛得太多吃不下，我就把我碗丟在那里，準備去玩。姥爺看見我浪費糧食頭一次對我發脾氣，我被嚇得站在那里一動不動，不敢說話。姥爺叫我低頭認錯的樣子立刻把脾氣收了回來。他和藹可親的對我說：“糧食不能浪費，糧食是農民用一把一把的汗水換來的'，你知不知道你剩下的飯在舊社會夠幾個人吃了！現在生活好了也不能忘記以前的苦日子，不能浪費糧食啊！”我被姥爺的話感動了，心想：“姥爺沒有受過教育卻這么愛惜糧食，懂得勤儉節約，而我作為一名少先隊員，卻沒有做到這些，我一定要改掉壞毛病，做一個勤儉節約的少先隊員。”

　　同學們，勤儉節約是美德，讓我們一起從前輩們手中接過勤儉節約美德的接力棒，把它們發揚與傳承下去！

美德作文300字 篇8

　　當有禮貌、有關懷心、尊重心……，不是孩子天生就有的美德時，師長與父母就需要透過很多策略，指導孩子走向優秀的一方。

　　最近為了讓小朋友練習關心別人的舉動，我們進行小主人小天使的活動，每個人抽簽決定小主人，自己就是小天使，要時時關心小主人。第一天，每個孩子都沒有動靜。于是，第二天我就提議，大家寫一封信慰問小主人，然后偷偷的放在主人的座位，第三天剛好有人生病，我就說可以寫卡片祝她早日康復。漸漸的，我看到有人協助小主人抬餐、靠椅子、教數學、聊天…..感覺大家已經有關懷的動作。

　　只是這是外力讓他們有關懷的舉動，要內化成自然的習慣行為，還有一段距離。需要不斷的提醒、練習、反省，心里真正接受關懷是能讓世界美好的理念，才能慢慢成為習慣。

　　很多優良品德，并非與生俱有的.，經由言教身教的歷練，孩子才能慢慢養成。又由于現在家庭成員的改變，有些家庭只有一個孩子，要讓他感受關懷、尊重、禮節……等美德的精神有些困難，因此在學校與同學的互動就格外重要。這些美德的養成比起學業成績的優劣，更需要受到重視，只是虛榮心與比較心會蒙蔽一切，有待親師生共同努力。

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