螞蟻學(xué)生作文

時(shí)間：2022-12-22 11:34:20 螞蟻我要投稿

螞蟻學(xué)生作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的螞蟻學(xué)生作文，歡迎大家分享。

螞蟻學(xué)生作文15篇

螞蟻學(xué)生作文1

　　夏天到了，荷花開了。

　　有一只小螞蟻，它坐在一片樹葉上，在河上漂來漂去。忽然，它看見一朵美麗的荷花，它高興地跳了上去。開心地玩了起來，玩了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)來時(shí)坐的那片樹葉不見了。

　　小螞蟻想想自己回不到岸上去了，就急得哭了。

　　這時(shí)荷花姑娘看見了說：“小螞蟻別著急，我來幫你想想辦法。” 忽然，荷花姑娘看見大象伯伯扛著一根木頭從河邊走過。荷花姑娘就請(qǐng)大象伯伯把木頭橫過來，讓小螞蟻回到了岸上。

　　小螞蟻連聲說：“謝謝荷花姑娘，謝謝大象伯伯。”

螞蟻學(xué)生作文2

秋天到了，北風(fēng)呼呼的吹者，小螞蟻不顧天氣寒冷，到野外尋找食物，它們要準(zhǔn)備冬天的糧食。

　　找到食物，它們立刻忙碌起來，有的背，有的扛，有的拉，忙得不亦樂乎。發(fā)現(xiàn)很大的食物，就會(huì)叫同伴幫忙，它們齊心協(xié)力，人多力量大，終于把食物拖進(jìn)了洞，螞蟻的秋天真是累并快樂著啊！

螞蟻學(xué)生作文3

　　星期一下午，我看見一群螞蟻正在搬家。

　　我看螞蟻們把自己的東西都搬到另一個(gè)新家。我還看見一些螞蟻把糖果都搬了進(jìn)去，我一想這個(gè)糖果這么重，小螞蟻們?cè)趺茨芴У脛?dòng)這顆糖果呢？

　　后來我仔細(xì)一看，這顆大糖果底下有很多很多的螞蟻。我想，一定是有很多螞蟻的力量都集中起來，才能把這顆糖果給舉起來。到最后螞蟻們終于把糖果搬進(jìn)洞里了。

　　看完了這邊，咱們?cè)倏纯戳硪贿叞岬迷趺礃恿耍铱匆娨恍┪浵伆岩欢岩欢训耐镣鈷仯阶詈螅浵亗兊男录医K于做好了。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們大家要團(tuán)結(jié)友愛！

螞蟻學(xué)生作文4

　　今天我在100號(hào)大院玩螞蟻。

　　我先在地上找到一塊巧克力，過了一會(huì)兒，很多螞蟻來搬巧克力，我用樹葉沾了一點(diǎn)點(diǎn)巧克力，然后，沾上螞蟻，我又用風(fēng)來吹，吹得螞蟻們東倒西歪，太有趣了。我故意走了，過了一會(huì)兒又回來，我發(fā)現(xiàn)本來沒有螞蟻了，現(xiàn)在螞蟻又回來了，我又用吹螞蟻、沾螞蟻等方法，等到螞蟻?zhàn)吖饬耍乙查_心地回家了。

　　逗螞蟻真好玩！

螞蟻學(xué)生作文5

　　今天，我下樓到車庫(kù)玩的時(shí)候，看見有一塊大石頭，我就把它踩碎了，讓我意想不到的`是：石頭里全都是螞蟻，有大的有小的，還有一只我從來都沒見過的非常大的螞蟻。

　　然后，我就上樓去問爸爸這是怎么一回事，爸爸說：“冬天非常的冷，螞蟻在外面就會(huì)被凍死的，而躲在石頭里就不會(huì)被凍死了。”我說：“爸爸，你可真聰明。”

　　接著，我又下樓到車庫(kù)那里，發(fā)現(xiàn)螞蟻們都不見了，原來他們都已經(jīng)又躲進(jìn)了石頭里，可真有趣啊！

　　這時(shí)爸爸也下來了，聽到了我說的話時(shí)，又說：“以后還有更多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢，只要你做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無盡的秘密。”

螞蟻學(xué)生作文6

　　螞蟻很小很小，如果你不仔細(xì)觀察，是不容易看到的。

　　螞蟻的頭上有兩個(gè)觸角，你們知道它是用來干什么的嗎？它是螞蟻之間用來對(duì)話交流的。螞蟻的屁股又圓又大，可愛極了！它們一共有六條腿，前面兩條稍短的腿是用來搬運(yùn)食物的。你可別小瞧螞蟻，它們的力量可大了！它們可以搬比自己重三倍的東西呢！

　　螞蟻們非常團(tuán)結(jié)。每當(dāng)遇見美食，就會(huì)有一只螞蟻在旁邊指揮，其它螞蟻排著長(zhǎng)而整齊的隊(duì)伍去搬運(yùn)食物，它們團(tuán)結(jié)合作，很快就把食物搬回了家。

　　我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)合作的精神。我喜歡小螞蟻！

螞蟻學(xué)生作文7

　　今天早上，我和媽媽一起去跑步。跑著跑著，我忽然看見螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走，我不知道它們?cè)诟墒裁矗繈寢尭嬖V我：“那是螞蟻在搬家。”

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻從一個(gè)地方搬到新家去。一個(gè)領(lǐng)頭螞蟻在指揮小螞蟻們搬糧食到新家去。媽媽對(duì)我說：“螞蟻搬家就是要下雨了。”

　　我正入迷地看著螞蟻們搬著新家，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽一起迅速地跑回了家。

螞蟻學(xué)生作文8

　　小螞蟻是一種小昆蟲，它有六條腿，有兩個(gè)觸角，嗅覺非常靈敏，并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒，只見小螞蟻們從四面八方紛紛跑過來，圍著小飯粒搬了起來。我一跺腳它們就急忙逃跑了。過了一會(huì)兒，又悄悄地回來了。小螞蟻的力氣可真大呀，能搬動(dòng)比自己大好幾倍的食物呢！我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻特別聰明，有一粒飯粒自己搬不動(dòng)，就叫來其他的小伙伴一起搬，一會(huì)兒就抬進(jìn)了洞里。小螞蟻可真聰明呀！

螞蟻學(xué)生作文9

　　放學(xué)，我背著書包往回家的路走，在半路上我看見一群螞蟻在搬家。

　　我隨手抓了一只仔細(xì)觀察。一身又黑又亮的盔甲，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，六只靈活勤快的小腳，組成了可通的一生靈一螞蟻。

　　我把它帶回家放在瓶子里，媽媽告訴我大自然，才是螞蟻的家，然后我就把它放了。

螞蟻學(xué)生作文10

　　吃完午飯，我沒事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。這時(shí)我看見有幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒在地上爬動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是小螞蟻。我想今天的日記就寫小螞蟻吧，于是我仔細(xì)觀察起來。小螞蟻長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，頭的部位比較大，尾的部位比較小，六只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，觸角是來掌握方向的。

　　我想和它玩一玩，就給它一粒米飯。它起先很害怕連忙逃走了，過了一會(huì)兒，它左望望右望望，看看沒什么動(dòng)靜，就小心翼翼的碰了碰米飯，就使勁地搬起飯粒，吃力地向洞口爬去。你瞧，這就是又機(jī)靈又聰明的小螞蟻，它的刻苦努力的精神，值得我們學(xué)習(xí)!大家一定要向小螞蟻一樣遇到困難永不退縮!

螞蟻學(xué)生作文11

　　今天，我吃過午飯，坐在院子里。看見一只瘦骨如柴的螞蟻在悠閑地散著步。

　　好奇的我不由自主地蹲下來細(xì)細(xì)觀察著它的一舉一動(dòng)。螞蟻非常可愛。它有一對(duì)觸角，六條腿均勻的分布在身體的兩側(cè)。媽媽告訴我，它的觸角用處可大了：可以用來覓食，探路，傳遞信息等。你別看它瘦小，其實(shí)它爬起來非常的快，它們還非常的團(tuán)結(jié)呢。

螞蟻學(xué)生作文12

　　10月3日，我去蘇州買書，走時(shí)卻得到了一份贈(zèng)品——螞蟻工坊。回了家，我讀了說明書，打算明天去捉螞蟻。

　　這天，我做了點(diǎn)作業(yè)，就去捉螞蟻了。到了公園，我想：只有河邊石頭上才會(huì)有又大又健康的螞蟻呀！于是我們先看了看大樹下，就去了小河邊。我和爸爸一看，這些螞蟻只有4毫米長(zhǎng)，根本不符合說明書上的要求。但它們又黑又健康，個(gè)個(gè)跑得都很快。我和爸爸放了一塊糖在地上，誘惑它們上鉤；可上鉤得不多，抓也抓不到……，爸爸說它們是“螞蟻精”，我想：說它們是“螞蟻精”真是一點(diǎn)也不過頭啊！……這次捉螞蟻真快樂！

螞蟻學(xué)生作文13

　　爸爸給我買了一個(gè)《螞蟻宮殿》，說讓我觀察螞蟻是怎樣生活的，螞蟻宮殿有喂水區(qū)、喂食區(qū)、休息區(qū)和凝膠挖洞區(qū)，還有種植區(qū)。

　　剛開始我給小螞蟻在喂食區(qū)放了一小塊蘋果，在喂水區(qū)我又給小螞蟻添了兩滴水，爸爸說：“這已經(jīng)夠給小螞蟻吃一周了，你可不要再給小螞蟻添東西了。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又說：“種植區(qū)種的草籽，要記得每天澆一次水，這樣草籽才能盡早的發(fā)芽，你可要每天認(rèn)真觀察，注意它們的變化哦！”

　　我大聲地對(duì)爸爸說：“知道了”。