媽媽教我識字作文

時間：2023-03-27 12:20:31 媽媽我要投稿

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媽媽教我識字作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的媽媽教我識字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

媽媽教我識字作文

媽媽教我識字作文1

　　我的媽媽是一名小學語文老師，她最喜歡和我一起識字、讀故事。這不，媽媽又教給我一種識字的好方法：字形歸類法。

　　媽媽笑瞇瞇地拿出三張小紙片，撲閃著大眼睛，神秘兮兮地說：“小天天，媽媽今天給你變個魔術，這個魔術跟叉叉有關�！闭f著，媽媽便拿起筆，在其中一張小紙片上畫了兩筆：撇和捺。這兩筆交叉一畫，好嘞，媽媽嘴巴中所說的：“叉叉”便應運而生了。我心生疑惑：這個叉叉能變什么魔術呢？媽媽不緊不慢地在這張紙條上的叉叉上加了一個口朝下的框，我大叫到：“這個字我認識啊，不就是‘風’嘛！”媽媽沒說話，滿意地笑了�！笆茄�，”媽媽接著說道，“但是，現在我要繼續變魔術，讓叉叉藏進另外一個框框中。”話音剛落，媽媽又拿出第二張小紙片，在叉叉四周又畫了一個口朝右的`框框。嘿！這個字可難住我了，我不認識它。

　　媽媽笑瞇瞇地說：“你瞧，框框的方向變了，你就不認識啦？我們是什么區��？”媽媽問道。我脫口而出：“松江區�！薄皩ρ�，這個就是松江區的區�！薄芭叮敲匆彩情h行區的區咯�！蔽业靡庋笱蟮难a充道�！靶C靈鬼！”媽媽點了點我的鼻子。接著，媽媽又拿出第三張小紙條，你看，媽媽又要變魔術了。媽媽不緊不慢地說：“這次，我要讓框框繼續改變方向。”說完，媽媽居然在叉叉上畫了一個口朝上的框，然后，媽媽又問道：“這個字呢？”我沮喪地低著頭，不做回答。媽媽見狀，溫和地說：“這個就是兇惡的兇�！�

　　哇塞，一個叉叉加一個框框，居然能變出三個不同的字寶寶，識字真有趣！

媽媽教我識字作文2

　　我媽媽是小學語文老師。她最喜歡和我一起看書，看故事。不是，我媽教我一個很好的閱讀方法：字體分類。

　　媽媽笑著拿出三張小紙片，閃爍著大眼睛，神秘地說：“哮天，我媽媽今天給了你一個魔術。這個魔法和叉子有關。”說完，我媽拿起筆，在其中一張小紙片上畫了兩筆：略讀和按。這兩筆是交叉著畫的，于是我媽嘴里說的：“叉”就產生了。我在想：這把叉子能有什么魔力？我媽在這張紙條上用嘴對著叉子慢慢加了一個盒子，我大叫：“我知道這個詞，只是‘風’！”母親沒說話，滿意地笑了�！笆堑�，”媽媽繼續說，“但現在我要繼續施魔法，把叉子藏在另一個框架里�！痹捯魟偮洌覌尵湍贸龅诙䦶埿〖埰诓孀又車嬃艘粋€嘴巴朝右的盒子。嘿！這個詞難倒我了。我不知道。

　　媽媽笑著說：“你看，鏡框的方向變了，你就不知道了？我們是什么區？”媽媽問。我脫口而出：“松江區�！薄皩�，這是松江區的區。”“哦，那也是閔行區的區�！蔽业靡庋笱蟮匮a充道�！靶÷斆鳎　眿寢岦c了點我的'鼻子。然后，我媽拿出第三張紙條。看，我媽媽又要變魔術了。我媽慢吞吞地說：“這次我要讓畫框繼續換方向�！敝�，我媽竟然用嘴在叉子上畫了一個盒子。然后，我媽又問：“這個字呢？”我沮喪地低下頭，沒有回答。我媽看到了，溫柔的說：“這太兇了�！�

　　哇，一個叉子和一個框架可以創造三個不同的單詞寶貝。讀書很有意思！

媽媽教我識字作文3

　　最近我愛上和媽媽一起玩識字游戲。媽媽喜歡把生字歸類讓我識記，媽媽說這樣可以學習一個字，認識許多字，它們都是好朋友。

　　這天吃過晚飯后，我和媽媽又坐在小桌旁。媽媽好奇的問我：“天天，你說，如果一個字里面有四個小點點，就像從天空中掉下來的小雨點一樣，這個字會是什么字呢？”說著，媽媽便在紙上寫了一個“雨”字。我脫口而出：“雨，下雨的雨唄�！眿寢尳又f：“今天，我們讓它變成一些字的一部分，瞧，這些字。”說完，媽媽又在紙上寫了“雷、霜、雹、霸”四個字。“你看，現在雨字在哪里？”媽媽指著這四個字問我。我定睛一看，嘿！雨字都跑上面去了，“在這些字的頭頂上。”我毫不猶豫地說。“哈哈，被你發現了，你真有一雙火眼金睛。當雨字跑到字的'頭頂上時，它就變成了一個部首，叫雨字頭�！薄坝曜诸^、雨字頭……”我在心里默念著�！澳憧�，雨下到天地里，一般都會伴隨著打雷，所以雨字頭底下一個田，就是雷電的雷。”媽媽指著雷，告訴我記住了雷字的好辦法。接著，媽媽撓撓頭說：“小可愛，你看這個字，底下是個包，你知道這個是什么字嗎？”我搖搖頭。“哈哈，它就是冰雹的雹字。”哇，也是一個跟自然有關的字。隨后，媽媽又讓我自己想辦法記住了“霜和霸”兩個字，因為我最喜歡霸王龍，所以我把“霸”字記得最牢。

　　識字真有趣，媽媽還會跟我玩更多識字小游戲呢！

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