【精華】馬的作文400字合集8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的馬的作文400字8篇，歡迎大家分享。

馬的作文400字 篇1

　　我喜歡馬，我也嫉妒馬，因為馬生活在美麗的大草原了，過著無憂無慮的生活，而我卻不能。

　　馬非常討人喜愛，它的樣子也非常威武。馬的身上有許多毛，它的尾巴很長，長得就像一條鞭子一樣，沒事時，就甩甩尾巴。在馬甩尾巴時，誰也不能靠近它的尾巴，如果靠近了，它就會把你打得烯八爛的。馬的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厲害，能橫行萬里，跑起來時速度很猛，特別是在戰場上，誰也不能阻止。

　　馬喜歡吃草，所以它是草食性動物。馬還喜歡生活在寬闊的大草原里，因為那里有純凈的天空，飄逸的云彩，還有它那夢想中的美!

　　馬吃東西時很安靜，而且，它也不喜歡任何人去打擾它。要是誰去逗它的話，它肯定會大發雷霆的。

　　馬睡覺時很奇怪的，它不像人一樣躺著睡，而是站著睡的。如果它躺著睡呢，人們就知道它生病了。

　　馬并不比驢笨，雖然驢能馱很多東西，但是馬也可以啊!而且還跑得很快呢!因此，馬還有一個名叫“千里馬”。

　　無論是以前還是現在，馬都是舉世聞名的。畫家已經把自己畫得最好的作品——馬，交給了繪畫大賽的評委們；攝影家已經用最好的攝影機的鏡頭對準了高大威武的嗎；作家已經迫不及待地到大草原把馬的一切一切寫下來。

　　啊!好美麗，好威武的馬啊!

馬的作文400字 篇2

　　無論是在日常生活中，還是在軍事活動中，馬都起到過重要作用。在幾千年人與馬的交往中，馬為人類做出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯情感……人在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬……

　　看——

　　我國歷史上或傳說中的名馬有的盧馬、昭陵六駿、白龍馬、汗血馬……

　　與馬有關的歷史人物和歷史故事有伯樂相馬，老馬識途，老驥伏櫪而上太行，按圖索驥，秦瓊賣馬等。

　　藝術作品中也有馬。例如，雕刻名作有昭陵六駿。音樂作品有琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《賽馬》等。

　　漢語漢字中也有馬。早在商代的甲古文中就有了象形字“馬”。從早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隸書到楷書，都有“馬”字的演變過程。

　　歷史傳說中還有馬呢！比如，王亥馴馬，九方皋相馬，趙高指鹿為馬，燕昭王以千金買千里馬骨，田忌賽馬等。

　　當然，文學作品中也有馬。比如說，杜甫的《房兵曹胡馬》中有馬，臧克家的《老馬》中有馬，周濤的《鞏乃斯的馬中有馬》……

　　這一切都說明了馬在人類生活中的重要性。

　　馬，人類無言的朋友！

馬的作文400字 篇3

　　在漢字王國中，竹—挺拔有力，荷—出淤泥而不染，虎—百獸之王，貓—聰明機智。而讓我最記憶猶新的是馬，無私奉獻。

　　在李唐王朝時期，唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂事之一，可見他對馬的喜愛和重視。在戰爭時，六匹駿馬為了保護李世民，全都戰死沙場，表達了馬兒無私奉獻的精神風貌，在李世民奄奄一息時，他讓閻立本畫出六駿樣圖，命工匠刻成石質浮雕，永遠陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。

　　后有唐代大詩人李白吟誦出：“五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒，與爾同消萬古愁”之佳句。說的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節上應節踢踏，翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術品，可以透露出唐人對馬的喜愛。

　　我在一次騎馬時，坐上馬背，只聽：“咯咯”幾聲，馬背猛然一沉，險些兒從馬背上摔下來。后來，我打聽到，這是一匹老馬，那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然，那么歡快，或許它把奉獻當成一種樂事了吧。我心里酸酸的，顧名思義。我被這只活力四射，無私奉獻的老馬深深地感動了。

　　是啊，馬就是一個無私奉獻，不屈不撓的象征，我們也要像馬一樣，努力的學習，長大以后為祖國付出，做一匹“良駒”！

馬的作文400字 篇4

　　古時候有許多關于馬的成語有：老馬識途、千軍萬馬、天馬行空、馬失前蹄、塞翁失馬。今天就講一個馬的故事。

　　從前，在一戶農民家的馬棚里有兩匹馬，一匹是老馬，一匹是小馬，它們在主人的呵護下茁壯成長長得很結實。

　　一天農民剛遛馬回來碰見一個中年人，他自稱是能識千里馬的伯樂，農民高興的把他帶回家看看自己的馬里有沒有千里馬。伯樂先去看了看小馬說：“這匹馬雖然跑的快，但還不是千里馬，還必須接受磨練!”他又看了看老馬，臉上出現詫意的表情，還連忙說：“讓他跑跑試試。”老馬風馳電掣的跑完了兩圈，伯樂高興的大喊：“是千里馬，是千里馬，哈哈。”伯樂說：“兄弟，你運氣真好啊，這種你也有，不如我把此馬賣了，我們把錢平分了!走，我們現在就去。”說完農夫被伯樂拉上馬。

　　過幾天，農夫從路上走了回來，身上皆是泥巴。聽農夫說了之后才知道，在路上他竟然想獨吞那筆錢，把我在森林里推了下去。我真不該相信他。說完農民失聲痛哭了起來。

　　聽完，農民他兒子拿起鋤頭，騎上了小馬，整裝待發，沖了出去，經過三天三夜的窮追不舍終于趕上了伯樂一鋤頭把他給殺了，奪回了馬。

　　從此以后，農民再也不想賣掉老馬了。

馬的作文400字 篇5

　　未來的馬和現代的馬完全不一樣。

　　讓我們穿越時空去看一看。啊，未來的馬種類可真多呀！有飛馬、魚馬、醫馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰馬、賽馬、樂馬等等。這些馬不用吃東西，也從來不大小便，所以很受人們歡迎。

　　飛馬是用來出遠門的.。這種馬體型高大健壯，背上長著一對潔白如雪的翅膀，一秒鐘可以飛十萬公里。只要你說出要去的地方，它立刻就會把你帶到那里。因為它的腦海里有像汽車的導航儀一樣的思維圖。

　　醫馬是專門用來治病的馬。人們不小心受了傷，只要讓它舔一舔，受傷的地方就會立刻痊愈。因為它的腦海里裝有各種醫書和藥品。

　　寵物馬是人們養在家里的馬。這種馬高約四分米，長約五分米。它可以看小孩，可以清潔家庭中的衛生。因為它的大腦里有像電腦一樣的程序，可以播放音樂、動畫片、小品，還有室內衛生測試達標系統。

　　賽馬是用于比賽的馬。它們個個身強體壯，懂得運用智慧贏得勝利。因為它們的腦海里裝有各種兵法書籍。

　　工馬是用來運輸物品的馬。這種馬力大無窮，可以馱著一頭大象奔跑，當汽車壞在路上的時候，還可以拖走汽車。因為它的體內裝有濃縮的引擎。

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　　哇！未來的馬真厲害。不過，它們需要我們來創造。我們可要好好學習呀！否則，長大后就不能發明出這些神奇的馬！

馬的作文400字 篇6

　　藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑！這次，我們去了內蒙古玩：游覽了一碧千里的呼倫貝爾大草原，觀賞了浩瀚無邊的呼倫湖。見到了雄偉的國門，品嘗了正宗的烤肉與奶茶。體驗了住蒙古包，近距離和牛羊合了影。但最令我難忘的還是騎馬。

　　草原上有許多人在騎馬，只見塵土飛揚，看上去挺瀟灑，爸爸見了，讓我們也體驗一下。我選了一匹棕色的馬。踩著馬鐙，被馴馬員抱上了馬。心里不免有點緊張。馴馬員一夾腿肚子，馬便慢慢吞吞、搖搖晃晃地走了起來。半晌，我覺得很不過癮。就說：“叔叔，能再快點么？”馴馬員一聽，就緊緊抓住韁繩，夾住馬肚子，嘴里大喊著“駕、駕！”馬真的急馳起來。微微向左傾斜，上下不斷震動，顛簸的厲害。我心里真是十五個吊桶——七上八下。趕緊死死踩住馬鐙。拽緊韁繩，努力保持平穩。可馬身上下劇烈晃動，怎么也坐不住。我覺得自己好像時時刻刻都會被甩下來。我的頭上沁出了細汗，緊張地不得了，大氣都不敢出，心都快從胸口蹦出來了。我想讓馬兒停下來，可馬根本不聽我的話。反而忽左忽右，上下震動跟厲害了。似乎故意想把我摔下來，震得我的腦袋都嗡嗡響，聚精會神的控制馬，哪里敢放半點松。一不留神，就可能被摔下來，頭破血流。轉眼間，又回到了馴馬場。謝天謝地終于到了，我跌跌撞撞、暈頭轉向下了馬。一屁股癱在草地上。看看馴馬員，一臉的悠閑自在，還悠閑地哼著小調。

　　哎，騎馬可真難啊！

馬的作文400字 篇7

　　古往今來，多少詩人贊美了奔馬的英姿，早在三國時代，魏武帝曹操就有：“老驥伏櫪、志在千里；烈士暮年，壯心不己”的名句；唐代的李太白也寫下了“揚馬激頹波，開流蕩無垠”的贊詩，激勵人們上進。更有不少書畫家為它發揮了絕技。我國著名的書畫大師徐悲鴻先生所作的《奔馬圖》便是其中的代表。

　　徐悲鴻先生一生畫了許許多多的馬，他畫的奔馬，筆墨淋漓瀟灑，個個趾高氣昂，神采奕奕，令人嘆服叫絕。而我面前這副《奔馬圖》。作于1941年秋季。日本侵略中國之時，中國正陷入痛苦與災難之中。看著自己的祖國正遭受這樣的痛苦，人們在生不如死中度日，熱血在他的心中沸騰，他拿來紙和筆，連夜畫下了這幅激人奮進的《奔馬圖》。以抒發自己的憂急之情。

　　當戰士看到這副《奔馬圖》時，仿佛自己就是這匹飛馳的駿馬，呼嘯著要把日本鬼子趕回東洋老家去，讓我們的領土不被侵略。

　　現在我們看《奔馬圖，感覺畫中的駿馬像我們偉大的國家一樣，正在騰空飛速前進。奔馬，令我神思飛越，生發出朝氣勃勃、奮發向上，好好學習的力量。

馬的作文400字 篇8

　　今天，爸爸媽媽到大姑家去了，只剩下我一個人在家。笆爸 臨走再三囑咐我別忘了喂馬，我爽快地答應了。最后他又教我怎 么喂，講完這些才放心不下地走了。

　　到了中午，我想起了爸爸的叮囑，來到馬棚。那匹高頭大馬 雙目圓睜，好奇地看著我，仿佛對我這個“小不點兒”的不速之 客感到陌生。我輕輕地對它說：“喂，伙計，今天我來喂你好嗎?” 它仿佛聽懂了我的話似的，長嘶了一聲。我用篩子蹄了兩篩子碎 谷秸倒在槽內，又用葫蘆瓢舀了兩瓢麩子，一瓢玉米面。馬搖晃 著肥大的腦袋，東張西望，多像一位老師在監考。我心里想：“伙 計，沒虧待你吧。”我用木棒攪拌了幾下，便走到一旁去了， 這鬼馬連看也不看一眼這些“午飯”。怎么了?我心里詫異起來。 嗨!我真是的，忘記給它飲水了。我匆忙提了半桶水潑到槽子里， 又用木棒攪拌了幾下。這時，馬看了我一眼，便大吃起來。我撫 摸著它的頭，內疚地說：“剛才怪我粗心廣它點了一下頭，仿佛 認可似的。它像一只馴脹了的老綿羊任我撫摩。

　　等爸爸媽媽回來，我把這件事告訴了他們，他們都樂得捧腹 大笑起來。我紅著臉，心里想：以后什么事，再也不能粗心大意 了。