馬的作文300字四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的馬的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

馬的作文300字 篇1

　　草原上，馬，是很常見的，棕色的馬、棗紅色的馬、還有渾身雪白如玉的馬。

　　它們是草原上的精靈，奔馳在遼闊的草原，那矯健身姿，讓人羨慕，讓人留念，它們是那么讓人喜愛！

　　它們是草原上必備的工具，它們是游牧人的寵兒，游牧的人，喜歡騎在馬背上放牧，手中揚著馬鞭，一路吆喝，一路驅趕羊群、馬群。

　　它們很溫順，很聽話，我曾經見過一匹棗紅色的馬，它從山上急沖而下，把我嚇了一跳，那是一條山路，羊腸小道，它見到我們一行人，竟然后退了幾步，讓出一條道來，我當時傻了，一動不動，表姐反應最快，快步走了過去，我還沒反應過來，那匹馬見我太慢，嘶鳴了一聲，向山下疾馳而去，留下一片灰塵，那是我見過的最聰明的馬，還會給人讓路！

　　它們也會撒野，在無人約束的情況下，它們會奔馳田野，沖進山嶺，或在沒人的草叢里打滾，人在外面，只能聽到一聲又一聲地，歡快地馬的`嘶鳴。

　　它們是草原的精靈，草原人的重要工具，最聰明的馬兒，甚至不用人管，吃完了草，便會自己回家，甚至不用馬鞭，它也會按照主人的意愿來奔馳，它們是游牧人必不可少的朋友！

　　馬兒，是草原的精靈，在草原的懷抱中，盡情陳馳……

馬的作文300字 篇2

　　我家的陽臺上放著一匹英俊的小瓷馬——我的第一個存錢罐，這匹小馬是我七歲生日時收到的禮物。

　　這匹小馬長25厘米，高28厘米，通體金黃透高，仿佛“天馬”從天而降，它的四肢強勁有力。兩條前腿，高高抬起大步前跨，作奔馳狀，昂首嘶鳴，像一匹脫韁的野馬。這匹小瓷馬膘肥體健，形體勻稱，它的耳朵很尖，像《房兵曹胡馬》中說的“竹批雙耳峻”一樣。在它的脖子上有一個金黃色的小鈴鐺，這個小鈴鐺使我仿佛聽到了它在遼闊的草原上奔跑時發出的“叮當叮當”的十分清脆的聲音。它背上的馬鞍兩邊的馬袋上不僅有精美的花紋，還刻著一個大大的“財”字。它俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。

　　小瓷馬是我最要好的朋友，它幫助我養成了勤儉持家的好習慣，它是我名副其實的“小銀行”。每當我手里有零花錢時，我就想起了小瓷馬，仿佛聽到小瓷馬再說：“小主人，花錢不能大手大腳，要把錢用在最需要的地方。”這時候我就把零用錢乖乖的投入到它的懷抱中，把錢交給它保管我最放心。

　　生活中的馬，是人類最好的朋友和幫手，它幫助我們運輸、馱重，還給我提供鮮香的奶汁。我們要愛護馬，保護馬，只要地球上有人類生存，馬兒就永遠和我們在一起。

馬的作文300字 篇3

　　古往今來，多少詩人贊美了奔馬的英姿，早在三國時代，魏武帝曹操就有：“老驥伏櫪、志在千里；烈士暮年，壯心不己”的名句；唐代的李太白也寫下了“揚馬激頹波，開流蕩無垠”的贊詩，激勵人們上進。更有不少書畫家為它發揮了絕技。我國著名的書畫大師徐悲鴻先生所作的《奔馬圖》便是其中的代表。

　　徐悲鴻先生一生畫了許許多多的馬，他畫的奔馬，筆墨淋漓瀟灑，個個趾高氣昂，神采奕奕，令人嘆服叫絕。而我面前這副《奔馬圖》。作于1941年秋季。日本侵略中國之時，中國正陷入痛苦與災難之中。看著自己的祖國正遭受這樣的痛苦，人們在生不如死中度日，熱血在他的心中沸騰，他拿來紙和筆，連夜畫下了這幅激人奮進的《奔馬圖》。以抒發自己的憂急之情。

　　當戰士看到這副《奔馬圖》時，仿佛自己就是這匹飛馳的駿馬，呼嘯著要把日本鬼子趕回東洋老家去，讓我們的領土不被侵略。

　　現在我們看《奔馬圖，感覺畫中的駿馬像我們偉大的國家一樣，正在騰空飛速前進。奔馬，令我神思飛越，生發出朝氣勃勃、奮發向上，好好學習的力量。

馬的作文300字 篇4

　　馬長的可美麗了！它那長長的脖子，舉起一個很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，仿佛在隨時聆聽著四周的動靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了，怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美，但馬走路的姿態更優美，你要是從后面看過去，那步姿簡直就象T型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯想翩翩，你聽：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！

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