精選馬的作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的馬的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
母親節(jié)那天，我又想起了一匹野馬，一匹震撼我的馬。
1998年5月14日，一匹叫紅花的野馬，由于長期圈養(yǎng)，導(dǎo)致難產(chǎn)，永遠(yuǎn)的離開了它的孩子，永遠(yuǎn)離開了這片熱愛它的土地，悲慘的死在圍欄之中。電視鏡頭記錄了這匹叫紅花的野馬的死亡過程。
紅花難產(chǎn)，因?yàn)橛昧Γ簺]生出來，腸子到被擠壓出來了。紅花忍著劇痛，繼續(xù)用力。越用力，腸子出來的越多。到最后，腸子都拖到地上。工作人員向幾百里外的獸醫(yī)求助，獸醫(yī)要等上幾個小時才能到。沒有法子，這些人只能眼睜睜看著紅花使勁，疼痛，努力。
幾個小時獸醫(yī)趕來了，用吹管槍給紅花注射麻藥，可紅花皮太厚，麻藥針沒扎進(jìn)去，注射沒成功，反而驚動了紅花，它奮力跑起來。奔跑的時候，腸子又?jǐn)D壓出一部分，最后拖到地上，被自己的蹄子踩斷了。
獸醫(yī)來到這里，嘆息地說，母馬沒救了，救馬仔吧。于是幾個人追著紅花，用繩子套住紅花的脖子和腿。拋開它的子宮，可惜，小馬駒早死了。人們放開紅花，只見它圍著欄桿吃力的走著。
紅花的四兒子還不到四歲大，看見媽媽，走過來，鉆到媽媽肚子底下，吃奶。紅花忍著劇痛，安詳?shù)奈怪鴥鹤�。兒子吃飽了奶，蹭蹭媽媽�?/p>
紅花跟所有的馬做了最后的告別，它的視力一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，它看不見親人了，圍著護(hù)欄走啊走啊，整整走了四個小時，然后跌到了，再也沒起力氣起來。它戀戀不舍的閉上了眼睛，只見它流下了兩行清淚。
我永遠(yuǎn)著這一天，是母親節(jié)。
馬的作文 篇2
假如我是一匹馬，我就要遠(yuǎn)離人類的地盤，因?yàn)槿祟悤䦟ξ覀凂R兒進(jìn)行大型的殺截和捕捉，他們捉住我們后會把我們捆在棚里，讓我們聽他們自己的話，為他們而勞動，工作。
假如我是一匹馬，我就會尋找我最欣賞的好人，因?yàn)槿祟愔兄挥邪俜种迨娜祟惒艜淮笏翚⒔�，而是保護(hù)野生動物的人類。
假如我是一馬，我將會遠(yuǎn)離城市，走遍萬水千山，穿越長江大河，到達(dá)人類到達(dá)不了的奇幻之鏡去，在過程中不免會有些受傷，但我從不言敗，因?yàn)槲沂且庵緢?jiān)強(qiáng)的駿馬。
我?guī)资陙砣祟惔笏翚⒔匚业姆椒ㄒ呀?jīng)使許多野生動物頻臨滅絕�！鞍�！”人類呀我們動物和人類應(yīng)該是好朋友，希望你們不要再捕殺野生動物了。
馬的作文 篇3
“大家好，我是斑馬線，作用保護(hù)人民，提醒司機(jī)經(jīng)過斑馬線時小心謹(jǐn)慎，減速慢行,以防危險事故發(fā)生�？墒亲罱粩嗟慕煌ㄊ鹿式�(jīng)常出現(xiàn)在我這個斑馬線上，讓我感到了困惑。
就在昨天我照常在馬路上上班，一個中年婦女領(lǐng)著一個年紀(jì)只有5,6歲的小男孩走在斑馬線上，可是，當(dāng)時確是紅燈啊!但是,中年婦女還是牽著自己的兒子往前走�？赡切『⑺坪跸氚炎约旱膵寢尷聛�，可又不知該怎么說，只說了：“媽媽，媽媽，老師說了，不可以闖紅燈，會很危險的！”可小孩的媽媽卻似乎很生氣的說：“小孩子懂什么懂，該懂得不懂，懂這些干什么，上課都快來不及了還怕什么怕。”聽了這些話，我真想對那位母親說，不管是來得及還是來不及都應(yīng)該遵守交通規(guī)則才是，安全第一，是不能忽略的．
經(jīng)過了一天的觀察我才明白了，為什么這幾天的交通事故為什么會經(jīng)常發(fā)生。如果大家都遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈，聽從協(xié)官員的勸告或者交警的勸告，大家都遵守交通規(guī)則的話，廈門的文明一定會越來越好．今年是奧運(yùn)年，大家應(yīng)該講文明，遵守交通規(guī)則，讓外國的朋友都知道廈門是一個文明美麗的城市，給他們留下一個美好的'映相。
馬的作文 篇4
在2108年，世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手，我幸運(yùn)的成為第一個參觀的2108年的人。
“咦，這里的公交車呢?”我問。一位小朋友似乎聽到我說的話。他說“大哥哥，公交車早就沒有了，都換成了‘出租馬’。”于是我在路邊攔下了一匹“出租馬”。發(fā)現(xiàn)它的背上有一臺高科技的電腦(在現(xiàn)在跟本就制作不出來)上面寫著“請問你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友，這是免費(fèi)的，用語音控制”我說“最近的一家餐廳。”因?yàn)槲乙呀?jīng)餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過去。
酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好，做出來的東西也非常好吃。
我又來到了海邊，發(fā)現(xiàn)海上沒有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來了一匹海馬。它問：“你是要去海底觀光隧道嗎?，那里是我們這兒的標(biāo)志建筑，走吧�！�
“海底觀光隧道”果然是這的標(biāo)志非常漂亮。有珊瑚，海帶，還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。
我真希望現(xiàn)在就有這些東西。
馬的作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年，科技發(fā)達(dá)了，人們的交通工具卻變成了馬。你一定會說馬不是古代的交通工具嗎？怎么變成了現(xiàn)代的交通工具了？那就讓我來告訴你它的用途吧：
馬高2。5米，長4。5米，它的全身是金黃色的，它還可以隨著你的心情變化，變換顏色。馬還有一對雪白的翅膀，這樣就不會造成交通阻塞了。馬高大威武，不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔，也不用擔(dān)心掉到山崖底下去，因?yàn)檫@匹馬可以看見2里之內(nèi)的東西。
馬還和狗一樣忠誠，在晚上，人們都睡覺了，馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過來，馬就會把他踢出去，小的受重傷，大的則葬命�，F(xiàn)在的小偷都無處容身。馬還會說話，如果你有一匹小馬駒，它可以和你玩耍、學(xué)習(xí)、交朋友……
現(xiàn)在的馬已經(jīng)不吃草了，它們改吃垃圾、細(xì)菌、昆蟲，這樣馬既吃飽了肚子，又環(huán)保衛(wèi)生。
馬的作文 篇6
昨天，我做了一個夢，夢見我來到了20xx年的世界。
在這個世界里，我看到了未來的馬。未來的馬可以飛，馬為什么會飛呢？原來是因?yàn)槿藗兘o它安裝了機(jī)械翅膀，所以馬可以飛。
未來的馬已經(jīng)是交通工具了。馬作為交通工具是非常好的，因?yàn)轳R既環(huán)保，又快捷。平日人們在商場買東西都有停馬場——就是以前的停車場。
未來的馬，不但能飛，還能在水里游泳呢！今天是一年一度的游泳節(jié)。在這個節(jié)日里，每匹馬都可以參加比賽。在這個比賽中勝出者擁有1年的馬糧。
這些馬游的非常快，馬為什么會游泳？馬會游泳是因?yàn)槿藗兘o它涂了防水油，安了風(fēng)扇。
馬在不同的地方，形狀是不同的。在天上，馬像一只恐龍；在地下，馬像一輛車子，飛快的跑著；在水中，馬像一條魚，游得很快。
啊！未來的馬，你是多么的神奇。
忽然，我被一陣激烈的鬧鈴聲驚醒了。原來我做了一個夢，但是我相信在不久的將來，我的夢一定會變成現(xiàn)實(shí)！
馬的作文 篇7
馬，這個再熟悉不過的動物，可未來的馬是什么樣子的動物？今天，我穿越時空來到了未來。
我剛來到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個個手里牽著自己心愛的馬，這時，我聽見一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來是一匹棗紅色的小馬，我非�？蓱z它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著問。小紅馬嗚咽地說：“我剛生下來就跑了，后來找不到媽媽了�！蔽沂滞樗�，與它一起玩，一起唱歌，快樂極了！幾天后，一位阿姨騎著一匹全身粉紅色，長著淡綠色翅膀的馬兒來到我家門口，經(jīng)過詢問，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n不已，經(jīng)常飯不吃，水不喝。事后，阿姨問我是否想做小飛馬？我當(dāng)然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠(yuǎn)處飛來一匹全身雪白，翅膀淡藍(lán)的小飛馬，我飛上天之后，看見一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚基因的�！边@時，我突然想起了那匹小紅馬，不用說，是被施了話基因的！
未來的世界真奇妙，不僅有會飛的馬，會游的馬，會說話的馬……這一切的一切真是妙不可言！
馬的作文 篇8
在很久很久以前，鷹曾經(jīng)擁有一副與眾不同的嗓音，聽上去即洪亮又寬厚，富有王者風(fēng)范，可他自己卻并不覺得自己的歌喉有多么的好。
有一天，鷹去捕獵時，路過一個小村莊，村莊里面有一匹馬，這匹馬的嘶鳴聲在鷹聽來是悠揚(yáng)悅耳，好聽極了。這獨(dú)特的聲音讓鷹羨慕不已。鷹在天空不停地盤旋著，仔仔細(xì)細(xì)地聽著馬的叫聲，不時地還 會去模仿一下。
回到自己的巢穴里，鷹越發(fā)的感覺馬的聲音好聽，于是它開始認(rèn)認(rèn)真真地模仿起馬的叫聲來。他先學(xué)著馬的樣子張開嘴巴嘶喊，可聲音聽上去怪怪的，什么都不像；于是它又重新的來了一遍“這一次比上次好一點(diǎn)了，可感覺還 是差那么一點(diǎn)。”鷹自言自語地說道。就這樣，鷹一遍又一遍、不辭辛苦地學(xué)著馬的叫聲。從白天練到黑夜，再從黑夜練到清晨。有時甚至忘記了吃飯和睡覺。就這樣，鷹堅(jiān)持了一天又一天，一年又一年。無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，它從未間斷過。
鷹費(fèi)盡了心力去學(xué)馬的叫聲，可是到后來，它發(fā)現(xiàn)自己不僅沒學(xué)好馬的叫聲，反而自己原本動聽洪亮的聲音也消失殆盡了。所以，我們現(xiàn)在聽到的鷹的聲音不再是很久以前那美妙動聽的鷹音了。
其實(shí)，每個人都有自己的亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。我們不需要盲目、機(jī)械地去模仿他人，這樣做只為“揀了芝麻，丟了西瓜�！庇袝r甚至?xí)B“芝麻”都無法揀到。結(jié)果就像這只鷹一樣只會適得其反。
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