禮物的作文3篇(精品)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
在我的床頭上，有一只絨絨的小狗，它有一身碎花長裙，外形是一只白白的貴賓犬，它就一直保持著“臥”的姿式，是了，它就是一只毛絨玩具。同時，它也是我11歲，爸媽送我的生日禮物。
兩年了，今年我十三歲，它每個日夜都陪伴在我的枕邊，我還記得那個場景：
面前是一個大蛋糕，我雙手合十，閉上眼，許下一個不切實際的愿望，然后緩緩地睜開眼，蛋糕的前面有了它—一只毛絨絨的玩具偶，它小小的，就臥在那兒，黑色的眼睛炯炯地望著我。我突然好生歡喜，將狗狗抱在懷里。然后耳邊傳來了媽媽的聲音：“你不是總說自己睡覺最近老做噩夢嗎？就讓這狗狗陪著你吧！……”
如今，它已陪我走過七百多天，記得我初到重慶時，晚上睡覺睡不著，一個人到了陌生的地方本就睡不安穩，而習慣性地摟過床邊的`狗狗卻總是只能摟到一片空。一晚上被驚醒五六次是常事，眼圈是一天比一天深，心就跟巨浪中的小漁船，沉沉浮浮，卻永遠沒有安穩，身體也是一日比一日差。
爸媽是又給我開中藥又給我吃補品，卻依舊不見好轉。熟悉我的奶奶知道我對時間洗刷過的狗狗有多深的感情，便將狗狗帶與我。
說來也怪，晚上抱著它睡覺，竟睡得安穩了不少，眼圈也淡了。爸媽說這是奇事，而奶奶卻說：我這孫女呀，是第一次出遠門，想家，心中放不下，這狗陪了她兩年，不是她心中的家又是啥？
大約是吧……
現在，每當我有了煩心事，我便抱著它，一邊給它順手，活動一下四肢，一邊絮絮叨叨地講給它聽，它就像一個忠實的聽者，它不笑我，靜靜地，天真地望著我……
這是我最珍惜的禮物，我希望能和它一起，面對時間的雕刻，面對未來的兇殘，面對彼此眼中的自己。
禮物的作文 篇2
語文課上，胡“幫主”跟大家說了她在杭州學習的收獲，然后又神秘地對大家說：“猜猜我帶了什么禮物？”我心里樂開了花：“幫主”給我們帶了禮物真好，可是我抓耳撓腮，就是想不出禮物之名。
一連幾位同學都猜不著，忽然周楷昕兩眼一亮，大聲喊道：“西湖的水。”胡“幫主”微微一笑說：“呀，你真聰明！"我蒙了，這就是禮物，不會吧？
“幫主”又說：“這可是西湖圣水！”我又驚訝又開心，因為我們竟然有機會喝圣水。周楷昕因機智有幸第一個上去品嘗西湖圣水，他當然笑開了花，一邊笑一邊大步走向講臺，“幫主”給他倒一點圣水，讓他站在講臺上喝。周楷昕疑惑地看了看水，似乎在想：這個水有沒有臟東西呢？過了一會兒，他端起杯，喝了一半，咂巴了幾下嘴，好像回味著西湖圣水的獨特滋味。
接下來“幫主”問問題，誰答得好就能喝到圣水。頓時一個個舉起了小手，有的甚至在喊：“這是我的，誰也別搶。”他們都陸續上來喝了，我心里不由得癢了起來，我也要喝，哪怕一滴也行啊。因為我聽說喝了圣水能長命百歲，我不由得妒忌別人了。
圣水很快喝完了，忽然，“幫主”宣布：“各位同學，其實那不是什么圣水，那只是——一瓶農夫山泉。”
啊？教室里響起了一個晴天霹靂，大家先是一驚，后是一叫，喝了圣水的人再也高興不起來，我則幸災樂禍的.想：還好我沒有被騙上臺。
隨后，“幫主”又拿出了三盒糕餅，對我們說：“這才是真正的禮物。"教室里個個歡呼雀躍，我高興得跳起來，“幫主”太好了，我以后也要送禮物給幫主。
吃完糕點以后，我更是心滿意足，開心不已。
禮物的作文 篇3
幾年前，我家還不富裕。過新年時，同學們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認為最漂亮的，小心翼翼地問老板娘：“這張多少錢？”
“三塊！”
“啊？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢都夠我吃好幾天的早餐了，盯著那張賀卡我猶豫起來。
“三塊還嫌貴啊？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案……”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。
是啊，多精美的賀卡，老師一定會喜歡的，可是三塊錢……我下意識地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。
老板娘不再說話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉身走出了精品店。
路邊有幾個賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個靈感上來沖跑了我的沮喪：不如動手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構思好了賀卡的圖案和文字，想著老師收到這張別致的`賀卡時該有多高興。
剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來之際，謹祝您新年快樂，工作順利。”并署上了我的名字。
第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會喜歡這張賀卡的，沒準兒還會當著全班同學的面表揚我呢！但萬萬沒想到，老師只是漫不經心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒有。下課后，老師輕描淡寫地說了一句：“同學們，以后給老師送賀卡，拿厚一點的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。
我還是不甘心，等到同學們都走了以后，又把賀卡取回來，偷偷溜進辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會好好看一看吧。
我一天天地等待著賀卡的命運發生轉機，但當有一天我再次走過老師辦公室時，我發現我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺上，身上落了一層的灰。
我徹底失望了。
我把它拿回來撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。
從那以后，我再也沒有給老師送過賀卡。
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