禮物的作文

時間：2024-07-28 15:34:45 禮物我要投稿

（精選）禮物的作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精選）禮物的作文7篇

禮物的作文篇1

　　明天就是唐僧師徒三人的20xx年周年紀(jì)念日了，唐僧給三個徒弟每人準(zhǔn)備了一份禮物。

　　第二天，風(fēng)和日麗。唐僧準(zhǔn)備發(fā)禮物了，大家眼睛緊緊地盯著禮物，看起來都很激動。孫悟空第一個沖過去，大叫道說：“師傅，你快先把禮物給我吧，我都迫不及待想拆開看看里面是什么。”唐僧無奈地?fù)u了搖頭，說：“好吧！你可真是個急性子。”唐僧剛說完，孫悟空就一下子把禮物搶了過來，迫不及待的拆開禮物，驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來是一根嶄新的金箍棒。“師父萬歲。”孫悟空開心的.一蹦三尺高。

　　第二個領(lǐng)取禮物的是豬八戒。豬八戒目不轉(zhuǎn)睛的看著唐僧手中的禮物問：“師傅，您給我準(zhǔn)備了什么禮物呀？”唐僧說：“你拆開看看就知道了呀！”于是，他將禮物拿出來遞給豬八戒。八戒興奮的把禮物拆開，發(fā)現(xiàn)原來是一箱美味的巧克力，看得八戒流下了口水，激動地說：“謝謝你師傅，我太喜歡了。”

　　最后是沙和尚領(lǐng)禮物，唐僧故弄玄虛的舉起禮物，神秘的問：“悟凈，你想知道里面是什么嗎？”沙和尚撓撓頭，疑惑不解的說：“師傅，你給我我不就知道了。”唐僧就把禮物給了沙和尚。沙和尚不慌不忙地拆開了禮物發(fā)現(xiàn)，里面是一張美麗的畫。沙和尚感激的說：“謝謝師傅，這幅畫真是太美了。”

　　最后，他們約定好了下一次見面的時間，然后開開心心的回到了各自的住處。

禮物的作文篇2

　　云是天空的禮物，白糖是螞蟻的禮物，雨水是草地的禮物。禮物的意義是愛的象征，也是幸福的象征，對我來說，收到一份禮物就像收到一個珍貴的寶物。

　　我收到過爸爸，姥姥，姥爺和姑姑的禮物，但我更喜歡爸爸送給我禮物，這就是跳舞毯！那天，是一個美麗的早晨，爸爸帶著我去了一個叔叔家，在網(wǎng)上買跳舞毯，這是我高興的不得了！那天，也是我的生日，爸爸當(dāng)生日禮物送給了我；爸爸一開始還不知道該送什么禮物給我哩，回來我說我想去黃河少兒舞蹈團(tuán)，爸爸很心疼我，說：“遙遙，你到了那兒跳不好會被老師打的，我不想讓你去參加，那我給你買個跳舞毯好不好？”我考慮再三勉強(qiáng)的說：“好吧，那你不準(zhǔn)反悔哦！”爸爸微笑著說：“好，一言為定。”

　　我們買好了，就高高興興回家了。跳舞毯來得真快，三四天就來了。那個叔叔給爸爸打來電話說跳舞毯來了，我高興地跳起了舞蹈。爸爸拿回跳舞毯，我便拆開了包裝盒，拿出了說明書仔細(xì)閱讀：可以在電腦和電視上使用。帶有五款游戲和星悅舞蹈。它代表著爸爸的'愛和關(guān)心，它很特別，因?yàn)樗前职炙徒o我的最珍貴的禮物，而且它還給了我許多快樂，我一定會好好利用的。這份禮物在我的心中留下了很美好又快樂的印象，還有以前和爸爸生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

禮物的作文篇3

　　禮物，是失敗后的鼓勵，是勝利后的祝福，是拉近彼此之間友誼的橋梁……我現(xiàn)在還清楚的記著，曾經(jīng)那份意味深長而無法忘懷的禮物……那是一個陽光明媚的星期天，樓下的小孩子都在滑著自己心愛的滑板玩耍嬉戲。

　　而我卻沒有滑板，我不下去是因?yàn)槲遗滤麄兂靶ξ摇？吹竭@，你就會問，為什么不讓爸爸媽媽給你買呢？我也不只一次給爸爸媽媽提議：我想要一個滑板！要是在以前，他們肯定會給我買的。可是，他們這次卻視而不見，好像什么都不知道似的。后來，我?guī)缀趺扛魩滋炀蜁o他們提議，但是，爸爸媽媽卻依然無動于衷，老是找一些無聊的借口，說服我不買滑板，好像真的買不起似的。轉(zhuǎn)眼，3個月過去了。我多少會有些小小的自尊心，我害怕其他孩子嘲笑的眼神，所以我除了去上學(xué)，就不會再出去玩了。

　　可是一個星期天，爸爸媽媽居然帶我去買盼望已久的滑板。爸爸媽媽的這一舉動，讓正生活在滑板的陰影里的我大吃一驚，無法判斷這件事到底是真的還是假的`。爸爸把一個青綠色的火箭板遞到我的手中，意味深長的說：這份遲到的禮物，送給你……現(xiàn)在，再回想起來，當(dāng)初爸爸媽媽的反對，實(shí)際是對我的負(fù)責(zé)任。那時，我的年紀(jì)還太小了，滑滑板很容易就會受傷。為了不讓我受到傷害，也只好這樣做，可是看見了我的失望，這才做出這樣的舉動……爸爸媽媽的愛，我懂。

　　不過，他們的愛與其他人不相同，他們的愛更意味深長。

禮物的作文篇4

　　那天是我的生日，是在外公家過的。記得那時我讀四年級，外公還在世。

　　夜幕降臨了，我躺在床上，想：今天誰會給我生日禮物呢？突然，外公走來，慈祥地說：“外公有禮物送給你，過來。”我欣喜若狂。到了客廳，外公叫我把眼睛閉上，說要給我一個驚喜。

　　不一會兒，耳邊響起外公溫和的聲音：“可以睜開眼睛了。”我趕緊睜開緊閉的'雙眼。只見外公手捧著一個哈密瓜向我走來，心想：外公怎么知道我喜歡哈密瓜？外公把哈密瓜放在我手里，說：“你最喜歡的，怎么樣？”

　　我把哈密瓜放下，緊緊的抱著外公，眼淚不停地掉下來。突然，燈“撲咝”亮了，只見全家人都過來了，還唱著生日歌，我感動極了。媽媽說；“今天，我們要給你一個不一樣的生日，雖然沒有蛋糕，但是有你最喜歡的哈密瓜。”我非常滿足。

　　這會兒，我們可高興了。三個弟弟在學(xué)豬八戒，我和姐姐在學(xué)兔子，大人們也放縱地吃了起來。這里，一片歡樂，充滿了愛的氣息；這里，洋溢著愛的味道。

　　這樣高興的一天就飛快地過去了，真如白駒過隙。我多么想把這一天緊緊攥在手里，永不舍棄。

　　如今，外公過世整整一年了，每每想起這一天，每每想起那個哈密瓜，外公那慈祥的面龐就會再次浮現(xiàn)于我的眼前。

禮物的作文篇5

　　小妮可是個孤獨(dú)的女孩兒，住在孤兒院，她最渴望能被領(lǐng)走，得到一個溫暖的家。可是兇狠的院長老太婆，只顧自己吃喝玩樂，從不關(guān)心他們。

　　一個月圓的夜晚，妮可驚奇地發(fā)現(xiàn)她床頭柜上有漂亮的盒子，她小心翼翼地打開，里面有個精致的鈴鐺，還有張字條：遇到困難，我們來幫你。(只需搖鈴三聲)。妮可迫不及待地輕輕搖了搖鈴鐺，眼前突然一亮，自己已經(jīng)坐在一個大廳里了，迎接她的是一只小老鼠。“呀!”妮可興奮地大喊：“你是誰?”小老鼠摸摸胡須說：“我叫杰克，我是來幫助你的!”“真的嗎?”妮可緊皺著眉頭，擔(dān)憂地看了看小老鼠的矮小的身體，怯怯地問：“你真能幫我找到一個家嗎?”杰克自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　妮可和杰克一回到了孤兒院，怒氣沖沖的'院長就闖了進(jìn)來，兇狠地拽走妮可，杰克機(jī)靈地跳到妮可的口袋里。原來，院長要讓妮可繼續(xù)去鉆地窖里的骷髏洞，她想得到骷髏眼中那顆價值連城的大鉆石。可是那里有很多的鱷魚，很多的毒蛇，妮可害怕極了，但是院長答應(yīng)只要找到鉆石，就可以幫她找到一個溫暖的家。

　　妮可只能咬緊牙，緊攢拳頭，提著七上八下的心，和院長一起上了船，前往骷髏洞。船開到窄小的洞口，通不過了，院長讓妮可坐上一個破舊的木桶，劃去骷髏眼。窄小的水道黑漆漆的，還有很多恐怖古怪的聲音，突然，妮可的頭頂細(xì)小的石縫里透出一道耀眼的光，是鉆石!妮可努力地扒著，用瘦弱的手指拼命地往里摳，就差一點(diǎn)了，這時，杰克跳出來，迅速敏捷地鉆進(jìn)石縫，成功地拿到了鉆石。可當(dāng)妮可返回時，守在洞口的院長，想要奪過鉆石，勇敢的杰克跳上巖石，拉著妮可使勁地往上跑，發(fā)瘋似的院長抓住妮可的裙擺不放，杰克靈機(jī)一動，扔下鉆石。貪婪的院長松手去抓鉆石，一失足，掉進(jìn)了深淵，成了鱷魚的美食。

　　妮可終于擺脫了困境，杰克也遵守了諾言，幫妮可找到了一對勤勞的夫婦，妮可和她的新父母一起勞動，一起歡歌，一起做飯，一起看書，一起生活在一個溫暖的家里。

禮物的作文篇6

　　蟈蟈的鳴叫聲如浪涌般陣陣襲來，賣蟈蟈的小販接二連三。烈陽下，葉子被照得綠得仿佛在流油；小溪里，魚兒上下跳躍…。盛夏就這樣轟轟烈烈地來了。望著這樣一番似曾相識的情景，昔日的一個片段躍入腦海。

　　還記得一次幼時上課回到家中，只見桌上放著一個似曾相識卻素未謀面的竹子織成的小籠子，一看到它，我就再也抑制不住我的好奇心，沖上去把玩。

　　“奶奶，這是什么啊？”我天真地望著站在一旁的奶奶問道。

　　“這個叫作蟈蟈兒，”望著仍是一臉懵懂的我，她面帶微笑地繼續(xù)慢慢說道，“你聽，外面樹上傳出的叫聲就是它們的，是森林的自然歌者。”

　　聽完，我崇拜地望著那只知了，找食物精心地喂食。毛豆，豌豆……各種豆子應(yīng)接不暇，它一會兒便全部消滅，唱起了見面以來的第一首《歡樂頌》。聽著這悠揚(yáng)動聽的樂曲，禁不住連忙鼓掌叫好，臉上洋溢著滿是滿足與欣喜。這一刻，仿佛濃濃的暑意已經(jīng)漸漸消散，秋日的涼爽提前到來……奶奶臉上也洋溢著幸福滿足的笑容。

　　到了夜晚，靜臥于床，客廳內(nèi)的叫聲綿延起伏，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。被煩急了的我氣沖沖地沖到客廳，氣憤地盯著奶奶手中正細(xì)心喂食呵護(hù)的談心者，二話不說奪走這個“禍害”，一下扔出窗外。此刻，我仿佛看到她的眼中閃過一絲失落，原先滿足的神情漸漸地變暗，變淡。“沒事，它是太吵了，該扔該扔…”我仿佛看見她在強(qiáng)顏歡笑……

　　如今，又值盛夏，想起這個片段，心中總有愧疚之情，買了一只昔日的“禍害”回家，贈與奶奶。“喲。買這個干嘛……浪費(fèi)……”她的眼中一陣陣地閃著欣悅之情，久久沒有消散。那一刻，我仿佛看見她一怔一怔，如找到依托般面帶微笑地緊緊盯著它。似乎是上次的養(yǎng)知了的事情還難以忘懷，她把知了放在自己房間的花中，悉心照料。從此，每每看見她就是蹲在花盆邊拿著幾粒小豌豆，挑逗著知了，口中自言自語道：“孩子們都長大了……不需要我們來照顧了，他們要去追求屬于他們的一片天地咯…這里已經(jīng)不屬于我們這些老年人啦……”看著這一幕，眼前不禁模糊起來。我一下跑開，陷入了深思……

　　青春會老，容顏會老，唯有入心的愛不會老，不會孤獨(dú)。她的年歲已大，可對待任何生命卻依然如故，那么貼心。我們也漸漸成長了，也不需要她的.呵護(hù)，缺少了對他的陪伴，從而使她的內(nèi)心變得孤獨(dú)了。隨著歲月的逝去，曾經(jīng)的不懂事，不能理解他們的感受，感受他們內(nèi)心的需求，知了也許只是一個小小的昆蟲，在她眼里，就是一種陪伴，一種寄托，寄托她的愛。這何嘗不是一種享受，這又難道不是歲月給我，給她帶來的禮物嗎？

　　近處遠(yuǎn)處的知了合唱著最美的樂章……