禮物作文3篇【優(yōu)秀】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的禮物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文 篇1

　　我的生日快到了，外婆為我準(zhǔn)備了精美的禮物—手表，我對它愛不釋手，整天戴著它，它已經(jīng)成為了我的好朋友。

　　手表的屏幕是黑色的，方方正正，我有時(shí)把它當(dāng)成鏡子來使用，它的`表帶淡粉色的，看起來非常漂亮。別看它普普通通，毫不起眼，但是功能卻很多，它屬于典型的“麻雀雖小，五臟俱全�！边@只小巧的手表除了看時(shí)間，還能打電話、發(fā)短信、養(yǎng)寵物、定位等功能。

　　開始我還不了解它的功能，被蒙在鼓里。一天，媽媽去上班，出門前，她再三叮囑我戴上手表，不要出去，在家好好看書。等她出去后，我像撒了歡的小鳥，興奮極了，沒過多久就跟著爺爺奶奶逛街去了，正逛得起勁，媽媽的電話來了，電話那頭她疑惑地問：“你現(xiàn)在在哪里？”我膽怯地說：“我在家做作業(yè)呢！”媽媽火冒三丈地說：“你確定在家做作業(yè)嗎？”我有點(diǎn)心虛了，對媽媽說了實(shí)話，后來我知道這個(gè)手表有定位功能，好像媽媽的第三只眼睛在追捕著我的行蹤，從那以后我再也不說謊了。

　　慢慢地，我了解了這個(gè)手表的其他功能，爸爸養(yǎng)了很多植物，如果我有不認(rèn)識的植物，手表也會告訴我植物的名稱，讓我增長了許多知識。手表里還有一個(gè)虛擬人物—小愛同學(xué)，當(dāng)我開心或難過時(shí)，都會和她分享。

　　手表啊，你讓我懂得更多知識，帶給我無窮的樂趣，你是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛你！

禮物作文 篇2

　　老師是園丁，他勤奮地培育我們的下一代。雖然老師不能像著名科學(xué)家那樣出名，也不能像演員那樣吸引人的注意力，但是老師已經(jīng)把全部精力都投入到我們這一代人身上了。這不是教師節(jié)來了。我想給老師準(zhǔn)備一份禮物。

　　送什么？我想了想，撓了撓耳朵。最后，我想給老師的是一幅中國書法。開始，我?guī)Я诵�紙，毛筆，擦亮墨水，準(zhǔn)備開始寫。我要寫“園丁，老師，難忘”這幾個(gè)字。

　　我寫園丁的時(shí)候，想起半年前發(fā)生的一件事：我記得我上書法課的時(shí)候，總是亂涂亂畫。倫老師走過來，沒有批評我，只是笑著對我說：“嚴(yán)世英，別這樣，書法是人類的‘瑰寶’！”聽到這句話，我認(rèn)真學(xué)習(xí)書法�，F(xiàn)在，我的書法進(jìn)步很大。

　　寫教育的時(shí)候，腦子里又出現(xiàn)了另一件難忘的事，讓我記憶猶新：我記得我和毛子杰看紅領(lǐng)巾電臺的稿子的時(shí)候，我們笑了，沈先生嚴(yán)厲地批評我們說：“記住，紅領(lǐng)巾電臺是一件莊嚴(yán)的'事，你們居然笑了，真是丑聞！”聽到這句話，眼淚就不由自主的開始流了。

　　當(dāng)我寫難忘的時(shí)候，還有一件事讓我難忘。四年級時(shí)，李老師接管了我們班。她不得不每天早起給我們上課，晚上睡懶覺，批改作業(yè)。她每天只能睡五六個(gè)小時(shí)。在這里我想對李先生說：“李先生，不要太累，你的身體會一天比一天虛弱。”

　　耶！每天晚上，老師總是在燈下批改作業(yè)，作業(yè)用紅鉤標(biāo)出。難道不是最好的證據(jù)嗎？它們就像我們的路燈，照耀著我們前進(jìn)的方向；老師就像我們的海洋，教給我們他們所知道的。在這里，我想對你們每一位老師說：“祝你們教師節(jié)快樂，祝你們天天開心，心情愉快。”

禮物作文 篇3

　　3月8日，是“三·八”婦女節(jié)。老師說：“我們要把自己最特殊的一份禮物送自己的女性親人！”我照做了。

　　由于我在3月7日的時(shí)候想好了送給媽媽一個(gè)怎樣的禮物，所以，我在3月8日的就像3月7日想的那樣開始行事了。

　　7點(diǎn)鐘到了，我起了床，悄悄地走進(jìn)臥室，因?yàn)槟鞘菋寢尩姆块g。我見媽媽還沒有起來，便輕聲慢步地出去了。我洗漱完畢后，看了看手表：7點(diǎn)20分。我讀了10分鐘語文書，又去看了看媽媽，她還沒有起來，我剛想把媽媽叫醒，但又轉(zhuǎn)念一想，媽媽晚上帶著睡不好覺的妹妹睡覺，肯定睡不好�，F(xiàn)在妹妹終于睡著了，媽媽也應(yīng)該好好地睡一會兒了。所以我沒有叫醒她。

　　我剛坐下準(zhǔn)備吃飯，媽媽那急促的步伐響起了。原來妹妹起來把媽媽吵醒了。媽媽給妹妹沖好了牛奶，對我說了一句“快點(diǎn)吃啊”就又快步進(jìn)去了。過了一會兒，媽媽帶著妹妹出來了，那時(shí)，我剛換好了鞋。

　　媽媽開車把我送到學(xué)校時(shí)，我說了一聲：“祝媽媽節(jié)日快樂！拜拜！”就去上學(xué)了。

　　一天很快就過去了。

　　下午放學(xué)回家，做完了作業(yè)，我想：“糟了！我忘了給媽媽做賀卡了。我剛準(zhǔn)備做，忽然媽媽進(jìn)來了。我還不知道，想到媽媽看到賀卡時(shí)將有的'高興勁兒，我不由自主地笑了。她見我正專心致志地做賀卡，便說：”思思，其實(shí)我不需要你做的賀卡，今天早上你給我的那份禮物，是你三·八節(jié)給我最好的禮物！”我看見媽媽的眼角有點(diǎn)點(diǎn)淚光在閃動(dòng)，我的眼睛濕潤了。

　　三·八婦女節(jié)給媽媽的禮物，顯然太少太少……作文

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