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中學生感恩節(jié)的禮物作文
一份特別的禮物，帶來了一段回憶，也帶來了一分歡笑，更點綴了那一夜的燦爛。小編收集了感恩節(jié)的禮物作文，歡迎閱讀。
第一篇：感恩節(jié)的禮物
感恩節(jié)是北美洲獨有的1種節(jié)日,雖然感恩節(jié)不是我們中國的節(jié)日,但是在每年的101月的第4個星期4,我們1定要對自己感激的人,說1聲謝謝您!
這個星期4,就是感恩節(jié).我1大早就起床了,1起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對他們說了1聲：謝謝!就急急忙忙上學了.
科學課上,吳老師對大家說：今天我們要用7根吸管來做1根笛子.吳老師迅速地把做法說了1遍就讓我們自己做了.我1聽可高興了,心想：這不就可以當成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎?我1定要把它做得精致1些!我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起,然后再扯下1點兒紙,把紙弄潮后,塞進吸管里.怎么回事兒?!怎么總是發(fā)re的音?哦,原來是紙沒有放對位置.我調整了下,又吹了1次：do do do這樣終于對了!接著,我又扯下1點紙,把紙弄潮,塞進吸管里.我又迫不及待地吹了幾下：fa fa fa不對,又錯了.我吧紙往上頂,又吹 sol sol sol怎么又錯了?!我生氣地把吸管往桌上1扔,嘀咕著：煩死了,煩死了!但是又1想,這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物啊!想到這兒,我重新拿起沒沒完成的笛子,開始又耐心又認真地做了起來...終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了.
語文課時,李老師發(fā)下了34單元的考卷,我非常高興了,因為我考了9102點5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的1個人,我寫了我的爸爸,在文章的最后我寫道母愛如細雨,父愛如大山,親愛的爸爸,我將永遠永遠地愛您!這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對了,那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧!
晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動,對我豎起了大拇指.
媽媽因為公司有事所以到我睡覺時才回來,我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,sol la si si...風鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福.
我雖然沒有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物.但是我用1雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物.
第二篇：感恩節(jié)的禮物
一份特別的禮物，帶來了一段回憶，也帶來了一分歡笑，更點綴了那一夜的燦爛。
走在街上，迎面而來的是一個個蕩漾著幸福微笑的臉孔，身邊響起一段段動人的旋律，那跳動的音符，交織出滿足之情，也拉開了感恩節(jié)的序幕。
豐盛的菜餚端上桌，熟悉的面孔在那一聲門鈴后，驚喜地來到，家人們各個忙東忙西、各司其事，阿姨打開音響，使其流洩出的溫馨充滿整個家;姑姑負責布置餐桌，錦添花，更添一絲美好;而叔叔忙著迎接親屬，歡迎他們一同相聚，這場景好不熱鬧!
終于，大伙兒各自坐在席位上，這時，家中的大家長——祖父在這靜謐的時刻，緩緩地，以渾厚的嗓音道出一段感恩的話語——“親愛的天父您好，感謝您對我們家的眷顧，家人們健康無恙，事業(yè)有成，感謝您賜與我們這一切，阿門。”多么深摯誠懇的一段話!日后，它不斷回蕩在耳畔，使我對于現狀感到滿足。之后，家人們互相關心、慰問，一片祥和的氣氛中，我初次嚐到知足、感恩的甜果，最后，由于深夜逐漸籠罩大地，家人們不舍又滿足的一一離開。我在他們臉上，發(fā)現有如一彎新月般的笑容，看著看著，自己也隨之笑了起來。
這份特別的禮物看不到，也摸不著，但只要用心體會，便會在人們愉悅的笑容中發(fā)現它的蹤跡——滿足，或許不需太多言語，那是奇妙且美好的，恰似流星劃過天際般，在一瞬間得到滿足，而這片刻的感動，將深植我心，成為永恒的回憶。
第三篇：感恩節(jié)的禮物
媽媽因為公司有事所以到我睡覺時才回來,我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“sollasisi..."風鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福。
感恩節(jié)是北美洲獨有的1種節(jié)日,雖然感恩節(jié)不是我們中國的節(jié)日,但是在每年的101月的第4個星期4,我們1定要對自己感激的人,說1聲“謝謝您!”
這個星期4,就是感恩節(jié).我1大早就起床了,1起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對他們說了1聲：“謝謝!”就急急忙忙上學了.
科學課上,吳老師對大家說：“今天我們要用7根吸管來做1根笛子.”吳老師迅速地把做法說了1遍就讓我們自己做了.我1聽可高興了,心想：這不就可以當成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎?我1定要把它做得精致1些!我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起,然后再扯下1點兒紙,把紙弄潮后,塞進吸管里.“怎么回事兒?!怎么總是發(fā)re的音?哦,原來是紙沒有放對位置.我調整了下,又吹了1次："dododo"這樣終于對了!接著,我又扯下1點紙,把紙弄潮,塞進吸管里.我又迫不及待地吹了幾下：“fafafa"不對,又錯了.我吧紙往上頂,又吹”“solsolsol"怎么又錯了?!我生氣地把吸管往桌上1扔,嘀咕著：“煩死了,煩死了!”但是又1想,這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物啊!想到這兒,我重新拿起沒沒完成的笛子,開始又耐心又認真地做了起來...終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了.
語文課時,李老師發(fā)下了34單元的考卷,我非常高興了,因為我考了9102點5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的1個人,我寫了我的爸爸,在文章的最后我寫道“母愛如細雨,父愛如大山,親愛的爸爸,我將永遠永遠地愛您!”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對了,那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧!
晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動,對我豎起了大拇指.
媽媽因為公司有事所以到我睡覺時才回來,我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“sollasisi..."風鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福.
我雖然沒有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物.但是我用1雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物
第四篇：感恩節(jié)的禮物
媽媽說她會永遠保留這張紙條，因為這也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。
今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，講了好多關于感恩的事，并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人，讓我們做禮物送給他。 看到別人在那里做信封，我也想做一個，可又不會做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包放下，打開書包，把個那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達我的心意，原諒女兒的不善言語。媽媽的關懷點點滴滴的體現在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時為我更換，讓我倍感溫暖。每個星期的輔導班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學習，陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學習，認真掌握所學的專業(yè)，將來學有所用，日子總會好起來的!
媽媽說她會永遠保留這張紙條，因為這也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個特別的感恩節(jié)“禮物”。
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