老師作文通用[4篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的老師作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師作文 篇1

　　老師，是我們在學習生活中相處時間最多的人之一，也是我們生命中不可缺失的一部分。我覺得，老師像辛勤的園丁，滋潤著我們的心靈。老師也像溫暖的陽光，幫助我們茁壯成長。所有老師中，我感到最特別的就是李老師。

　　李老師是這個學期才教我們數(shù)學的，初來乍到，同學們的心里五味雜陳。我們舍不得與我們朝夕相處了四年的羅老師，對未見面的老師也多了一份好奇，但更多的是害怕。新老師的教學方法肯定和以往不同，我們該如何適應(yīng)呢?

　　等真正和李老師相處一段時間之后，我才發(fā)現(xiàn)，李老師有著和其他老師不一樣的地方。李老師教學經(jīng)驗豐富，上課時用的語言更是精煉。她是一位嚴謹而又細心的老師。對于較難的知識點，李老師會為我們進行詳細的講解。李老師在講解題目時也會拓展，聯(lián)系生活實際，讓每個同學都能聽懂，讓課堂也不再平淡無奇。對我們平常的'練習作業(yè)，她更是認真審查、批改。對于個別不做作業(yè)同學，李老師就會要求他放學后到辦公室補做完才能回家。她為了讓我們鞏固當天所學的知識點，每天都會布置作業(yè)，但題量適中，我們倒也不厭煩，都會很好的完成作業(yè)。除了這些，李老師還愛和我們分享她教學路上的感悟，或是分享一些優(yōu)秀學生的事例，好讓我們像他們學習。

　　這就是不一樣的李老師。她不一定那么平易近人，卻非常適合我們。李老師的細心嚴謹，值得我們學習。李老師的嚴格，也使家長們受益匪淺。在李老師的悉心教導(dǎo)下，我們的數(shù)學成績一定會更上一層樓!

老師作文 篇2

　　從記事上學起，我就好希望當一名老師，上了小學后，總是想著當老師多好��！每天不用做作業(yè)，不用考試……多好�？墒钱斘疑�6年級時，親眼看到老師的辛苦……才使自己改變了想法，改變了對不起老師的想法！那是一個寒冷的冬天，外面風雨交加，北風呼呼吹來，就像刀割在臉上似的，難受極了！我和同學小喜一起上學，我們兩個縮成一團，慢慢的向?qū)W校走去。

　　來到學校，我們見了陳老師隨便跟老師打了招呼，老師面帶笑容對著我們說：注意身體，天氣冷，多穿衣服！我們點點頭，一起來到教室。第一節(jié)課就是陳老師的課，老師來到教室，像往常一樣打開書，認認真真的講起課來，可班上的同學卻不一樣，有些同學把手放在口袋里，有些同學伏在桌子上，唉聲嘆氣的！而老師卻不怕冷，一講起課來，不在乎天氣有多冷，她始終堅持認真上課，不給同學們耽誤。老師警告那些不認真上課的小華，而小華卻和老師對嘴、頂撞，老師很的生氣！但并沒有在課堂上拖延時間，而是又講起課來！下課了，老師回到辦公室，我想去安慰安慰陳老師，來到辦公室門口，我就看見老師在一邊改著我們的作業(yè)，連喝杯茶的時間都沒有。老師眼睛紅紅的，在我們面前卻裝作多么的堅強，委屈根本沒有人來傾訴。老師的委屈又有幾個人能理解呢？我的`眼睛濕潤了！

　　從此之后，我破滅了這樣對不起老師的想法。而我想當老師的愿望卻更加堅定，知難而進！我也懂得了為什么大家會用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容老師了！因為老師是最最偉大的！老師是一泓清泉，能滋潤我們干涸的心靈！老師是一盞明燈，將我們引出黑暗，追求光明！老師的無私，隨風潛入夜，潤物細無聲！老師您辛苦了！

老師作文 篇3

　　初三的下學期，第一節(jié)化學課的上課鈴已經(jīng)打響，全班同學都端正的坐在教室等待著化學老師。

　　這時一個六十多歲，身材微胖的老頭走進教室上了講臺，他滿面笑容的說到：大家好，因為你們原來的老師被調(diào)走了，我是你們的化學代課老師，我姓王，你們可以叫我王爺爺，這樣比較親切，希望我們在接下來的.學習生活中可以和諧相處。

　　同學們吃了一驚？王爺爺？這新來的老師還真是接地氣啊。不過和這嚴肅的課堂比起來，我們還是很愿意叫他爺爺?shù)�。再接下來的課堂上，王爺爺給我們大概的講了一下我們這個學期的課本內(nèi)容以及中考的范圍等，王爺爺說有他帶我們學習，我們中考一定可以考個好高中。

　　王爺爺?shù)闹v課方式很新穎，不像別的老師一樣讓我們感到拘束，大家就好像在家里一樣交流，班上不少對化學沒多大興趣的同學也在認真聽講，我們相信，只要我們跟著王爺爺學，化學成績一定能上去。

　　我們喜歡這個新老師！

老師作文 篇4

　　老師就像一縷陽光，為我照亮前行的方向。在我心中，用這句話形容蔣老師是最合適的。

　　我還記得開學那天，蔣老師那烏黑亮麗的頭發(fā)，和他那充滿活力的大眼睛使我感到非常的可親可近。還有她那戴在鼻子上的眼鏡又讓我覺得她充滿智慧。在她身上我能感覺得到她的青春活力。蔣老師那迷人的微笑就是最吸引我的地方，從她那微笑中我能感覺到她十分溫柔，十分善良。蔣老師那圓圓的臉蛋和她那臉上的`一點點紅暈看起來十分可愛，健康。還有她那小巧玲瓏的櫻桃嘴，看起來紅嘟嘟的。我每次看到蔣老師就會像蔣老師簡直就是天使的化身，是天上派來幫助我們的。

　　我還記得有一次 ，我粗心大意的毛病又犯了，我忘了給家長簽字了，沒有簽字，就相當于作業(yè)沒有給家長核審過。我在心里想，完蛋了！這回老師一定會批評我的。果然，蔣老師把我叫了上去，問我為什么沒有簽字，我只好如實回答：“對不起，蔣老師，我忘了簽字了。我知道錯了�！笨墒�，蔣老師去說：“沒關(guān)系，知錯就改就是好孩子，只要下次不犯就行了！”老師所得這一句話我一直銘記在心，，我沒戲做作業(yè)時就告訴自己說：“我不能犯錯了，這樣就在辛苦蔣老師了�！�

　　蔣老師還經(jīng)常和我們一起玩，這還是第一個老師和我們這樣玩呢！這時我就覺得蔣老師就像一個沒長大的大小孩。

　　蔣老師，您那迷人的微笑，您那顆善良的心，是我終生難忘��！

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