老師作文3篇[集合]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老師作文3篇，希望能夠幫助到大家。

老師作文 篇1

　　升入初中，我遇到我新的英語老師——江老師。

　　她的頭發濃密而光滑，披散著肩頭，就像一條黑色的瀑布。走起路來，有節奏的一甩一甩的。那雙眼睛澄澈明亮，好像一下子能望穿人的內心似的。她柔美中含有幾分秀氣，在朝霞的映襯下，臉粉的像三月里盛開的桃花。

　　那次階段測試，試卷發了下來，什么？英語才92分，我難受的飯也咽不下，寥寥扒了幾口，就回教室了。晚自習的時候，江老師把我叫到外面，溫柔中帶著一絲嚴厲：“平時都是很不錯的嗎？為什么這次英語才考了92分？”“江老師，我有一道題目不會做。還有的……還有的……我……我沒仔細……”我紅著臉，低著頭，支支吾吾地回答道。江老師語重心長地說：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。榮耀和成功的背后都是勤奮、細心，在下一次的練習中一定要繼續努力，改掉粗心的毛病。”江老師的話如同絲絲春雨，滋潤著我的心田……

　　江老師不僅關心學生，對待工作更是認真負責。一次中午，江老師你開會去了。江老師一走，班里的一些“妖魔鬼怪“就聞風而動，出來興風作浪，從而連累無辜的您。從那以后，每逢中午，江老師就總是準時到班，像母雞陪著小雞一樣批改英語作業。而當我們午睡，酣睡聲此起彼伏時。你卻在辦公室里，批改著作業。作業堆積如山，好似要把你瘦小的身軀淹沒。但你卻埋著頭，翻開一本，合上一本，一本一本地批改著，像一頭不知疲倦的`大黃牛一樣，耕耘著你守著的那塊田地。

　　江老師，謝謝你給予我們無窮的知識;江老師，謝謝你傳授我們深刻的道理；江老師，謝謝你給我留下美好的回憶。您是我人生道路上的一盞燈，更是我成長道路上的指路標，領著我向前去。盡管，您與我相處才一個多月，但您的諄諄教誨，我終生難忘。

老師作文 篇2

　　田老師是我們的音樂老師，她很漂亮，我的田老師。有一次是她的課，上課后，我仔細地觀察她，發現了一些“東西”。

　　（1）老師的頭發

　　田老師的頭發變化多端。有時候是披著的，有時候是扎著的。前幾天，老師的頭發又變了。她把頭發染成了黃色，還成了波浪的形狀――卷起來了。過了兩天，她又把彎曲的`頭發扎起來，外面再用扣子做成的發套，把頭發包起來，遠看還真像個大疙瘩。

　　（2）老師的眼睛

　　田老師的眼睛可尖了。像火眼金睛一樣。有一次輪她上課，上課后我的一個同學給了我一個發音盒的零件，我見了，很高興地玩起來，正玩的起勁，老師突然用棍子敲了敲我的桌子，我見了，嚇了一跳。她本來也愛開玩笑，就對我說：“呵，想逃出我的‘火眼金睛’？門兒也沒有！”從此，我以后再也沒有上課做小動作了。

　　（3）老師的衣著

　　田老師很漂亮，穿什么也好看。可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的衣服，中午回去，下午來時衣服又變了。我見過她的好多衣服，有紫色的連衣裙，有白色的上衣，有灰色的褲子，還有藍色的連衣裙，黑色的褲子等等等等。這還不好看，我還見過她沒穿進教室的，我認為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學校，見她也走進了校門。我一看，哎呀！好漂亮！黑色的上衣，紫色的裙子，黑色的筒襪，還穿著淡紫的長筒靴，頭上還有好看的發夾，還帶著一幅墨鏡。“好酷啊！”我脫口而出。她聽見了，朝我一笑，真好看！

　　這就是我為田老師畫的像，在你的腦海中，她是怎么樣的呢？

老師作文 篇3

　　我最喜歡的老師是李老師。她長得很好看，苗條的`身材、蓬松的短發、清秀的五官，嘴里有一排潔白的牙齒，笑起來很好看，還有兩個小酒窩。

　　李老師教起書來一絲不茍。有一次，有很多同學沒來。但要教新課，李老師還是教了。第二天，李老師又用了一點兒時間來給那些沒來的同學補課，很認真，雖然時間少，但重點卻都抓住了。李老師做事就那么認真。

　　我喜歡李老師。

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