教師節見聞作文范文400字（精選4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的教師節見聞作文400字（精選4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節見聞作文400字1
九月十日是一個人人皆知的日子，在這天，同學們要為親愛的，敬愛的老師獻上自己美好的祝福，我們學校也不例外。
這一天早上，我早早的來到了學校，懷著激動的心情踏進了大門，大家都是精神飽滿，見到老師“老師，節日快樂”一陣香味撲鼻而來，哪來的呀？哦！原來是老師辦公室的花香啊，這香氣中含同學們對老師的感謝，感謝老師辛苦教育我們，感謝老師對我們的期待！走進教室，每個人的臉上都洋溢著笑容，各種各樣的禮物看得我眼花繚亂，有巧克力、有鮮花、有小玩意······
有的雖然只送賀卡，但我覺得只要心意盡到就足夠了。“該送禮物了，過了時間可不好啊。”身邊的同學提醒我，我回過神來，立刻拿著禮物進了辦公室，聽到了許多聲音“老師，節日快樂！”“老師，教師節快樂！老師笑了，甜美的笑了，看見老師笑，是我們學生最快樂的事了，平時老師不怎么笑，只是見到大家的成就，而笑一笑。這次，是老師發自內心的笑，見到老師笑，同學們也一起笑。老師來到了教室，還有很多同學，手捧禮物送給老師。老師并沒有忘記以前的老習慣，說：“同學們，既然大家想給我一個驚喜，那么我需要的驚喜是把教室搞干凈！”“no，不！”這一句話又引來了許多笑聲，我們愿意，因為今天是老師的節日，我們該讓老師休息一會。班級里，校園里，都充滿著笑聲。
老師說同學們好好學習是獻給自己最好的禮物，接下來一段時間，我就要把這最好的禮物送給老師！
教師節見聞作文400字2
我一直覺得教師節是一個很重要的'節日，它既是對老師的一種祝福方式，也是對老師們工作的一種肯定，其實我一直都很崇拜我的老師，也一直想成為一名受人尊敬的老師。要是我以后能夠如愿成為一名老師，在教師節收到學生們的祝福，我一定很高興。
今天早上，快到學校的路上，我聽到了一首歌，媽媽說：“這首歌是：《長大以后就成了你》”。我真的希望長大以后能夠成為一名教師，這一直都是我的愿望，我一進大門口，看見一位老師推著自行車，這時有一位大哥哥，先給老師敬了個隊禮，就把一把五顏六色的鮮雙手遞給給了老師，到了后面有好多大哥哥、大姐姐穿著紅色的衣服，在敲鑼打鼓，有些舉著紅旗左右搖晃歡迎進來的老師。
我一走進教室，頓時讓我大開眼界，有好多家長幫忙，把我們的教室打扮成了一個五彩繽紛的童話世界。窗戶上懸掛紅、白、藍、黃、粉等顏色的氣球，天花板上是五顏六色的拉花，沿對角線拉著，黑板上是畫的一顆蠟燭，中間是一顆巨大的愛心，代表我們愛老師，教室后面寫著：老師辛苦了！家長們給我們發了一張紙，上面寫著祝福老師的話，我們整齊的、充滿感情的給老師們朗誦，老師說：“謝謝大家”。在家長的帶領下，我們聲情并茂地唱《感恩的心》來感謝老師對我們的付出，辛苦了！
我發現今天老師穿的很漂亮，白色的襯衣，黑色的西裝，尤其帶上鮮艷的紅領巾，臉上洋溢著開心的笑容，過屬于她們的節日，這就是今天我教師節見聞。我祝福老師節日快樂！
教師節見聞作文400字3
教師節到了，我們為小學老師準備了一個驚喜！
下午放學，集合了許多小學同學一起去母校過節，我們陣容龐大，整條馬路幾乎都被我們占了去。
在遠遠的馬路邊，我就瞧見了正在等候的老師。她看到我們，高興得合不攏嘴。我們一擁而上，紛紛獻上禮物。這時喬買來了蛋糕，是個大蛋糕。我們聊著天，等著其他同學。人到齊后，我們走進學校，去后操場分蛋糕吃。
此時，天已經無聲無息地暗了下來，只留下一絲余光，但我們每個人的心都格外明亮！寧買來了打火機，我們擠在一團點蠟燭。馮“啪啪”地給我們照相，興奮得不得了。我們一起許了愿，吹滅了蠟燭，老師臉上掛滿了笑容。
開始分蛋糕了，我搶到了一塊，正專心享用時，突然一團奶油抹在了我臉上。我尖叫站起，看到馮幸災樂禍的表情，馬上追過去抹他。這下可好，同學們都“開戰”了，抹臉上的，弄頭上的，什么樣的都有。還好我跑得快，才躲過了一劫。其他同學可慘了，面目全非。男生們各個像圣誕老爺爺一樣，摸著“胡子”。老師可心疼了，這么大一個蛋糕，就這樣“糟蹋”完了！
我們又擠著去水池洗臉，池子里滿是飄著奶油的水。池子里的水滿了，趙突然一拍水，濺得我們一身水。一場潑水大賽又開始了……尖叫聲響成一片，久久回蕩在學校里。
夜來了，老師不得不讓我們回家。還有明年啊！我們身上都黏糊糊的，但是心里快樂著、甜蜜著、幸福著。
這分純潔的友誼、純潔的愛，希望我們今后不論身在何處，心里都惦記著這里，我們命運的起點、緣分的開端！
教師節見聞作文400字4
今天是第x個教師節，學校上下熱鬧非凡，到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學們都在以不同的方式為老師慶祝節日。
學校的兩個門口，校鼓號隊和禮儀隊的同學一早就已經站成兩排恭候老師們的“光臨”，只要有老師“光臨”學校，鼓號隊的同學馬上會奏起歡迎的鼓號聲，禮儀隊同學會送上鮮花和賀卡，表達同學們的心意。當我和媽媽一起走進校門的時候，我也享受了這“特殊”的待遇，可以說我沾了老師媽媽的光。
當我走進班里，一陣濃濃的花香味撲面而來，仔細一看，原來我們班的同學也買了鮮花送給老師。這時上課鈴響了，當鄭老師走進課室的那一剎那，全班同學不約而同說：“鄭老師，教師節快樂！”鄭老師說：“謝謝同學們！”
在課間，學校的走廊上隨處可見手里拿花和賀卡的同學，他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時，我也將準備好的賀卡送給了老師們，雖然是賀卡，但也足以代表我的心意。
老師們的辦公室成了花的海洋，賀卡的天地。
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