[精選]五一的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五一的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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五一的作文 篇1
“五一”節的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。
大家來到了龍門古鎮，這座古鎮看上去已經很古老了，它還是“三國演義”里孫權的故鄉。導游阿姨帶著大家參觀了古鎮，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，大家在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導游阿姨帶著大家的話，大家可真走不出來了。
我還是第一次參觀這樣的古鎮，感覺很有特色，它的建筑設計和雕刻都別有風味，我想：“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著大家繼續參觀，大家來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地擠進人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺的書法這么好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎？”，老爺爺說：“當然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。老爺爺的話剛說完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺的真了不起啊！字寫得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊！
接下來大家又到了另一個景點，新安漂流，這里的'水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導游叔叔說，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農夫山泉”就在這里呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗。”爸爸就拿了一個瓶子裝了滿滿一瓶水呢！`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。隨后，大家就開始在船上玩起了嬉水的游戲，大家坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但大家玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。
一轉眼，一天又過去了，“時間過得真快啊！”這不得不讓人感嘆，在美麗的環境中，總是會讓人忘記時間的。“美麗的浙江啊！我還會來找你的，等著我啊……”
五一的作文 篇2
五。一那天，我與同學門約好在少年宮門前會合。集體到北山游玩。同學都到齊后我們邁著大步，興高采烈的走在去北山的小路。
我們以最快的速度走向叢林。可是有了將近半個小時還么找到一個好的地方安頓下來，領我們走的王若馨還一個勁地邊跑邊喊：“前面有好地方，快到了。你們給我快點兒。”真是的，本來想找個空地歇息一會兒，便開始吃野餐。可她們到好，把我們領到涼亭里去了。我一生氣，就帶著和我較好的4位同學找了一個特好的地方，鋪上報紙，掛上吊床，拿出零嘴。躺在報紙。吊床上，吃起來。把主食留在后頭。吃完零嘴，我們躺在報紙上，拿出手機，放著音樂，閉上眼，吸收著大自然里的空氣，簡直舒服極了。再想其他的那幾個同學，她們一定還在叢林里穿梭，本來有近道，非得走遠道；本來有好道，又偏偏要走壞道。想到這里我有點擔心，于是睜開眼睛，看者藍藍的天空，想著：她們會不會迷路？再想想，誰叫她們不聽我們的話，偏要往里深里走。我才不管呢！
看看表，已經快十點了，大家早上都沒吃飯，所以就提前把東西擺上，面包。玉米腸。雞架。雞爪子……好多的美味，還沒等東西都拿上來，我們就像是餓了幾天幾夜的.狼，用手抓起雞架，狼吞虎咽地啃起來。飯后每個人的嘴都油油的，收拾收拾東西準備離開。就在這個時候，我們有遇到了困難。
吊床拿不下來了，這扣本來就緊，再加上松樹上的松油把扣子全都粘上了，這
下怎么辦？為了防止在解扣的時候把松油弄到手上，于是我就手套垃圾袋，使出吃奶的勁也沒解開，大家一個個都慌了。張靜怡一氣之下，問道：“有沒有小刀片？”我們恍然大悟，可是上哪弄刀片啊？為了拿到刀片我和臧**下山求助，借到刀片。一拉一拽全都截斷了，太好了！但所有人都高興不起來，因為大家都累的不行了。
回家之后，想想今天的收獲也不少，有歡樂的笑聲；有慌張的氣氛；還有勞累的汗水。雖然很累但給我們的依然是歡樂。
五一的作文 篇3
很想“五一”快到，快點回家，但這次回家，再也看不到爺爺了。奶奶因為一個人住，又被接去了東莞。回家應該很冷清吧！
中午預好一個小時午覺（平時只有半個小時），突然想起爺爺，很多事一起涌來，眼淚又止不住了，躺了一個小時。因為我是女的，爺爺病重沒有及時通知我，直到清明回家才發現他出不來了！回校那晚，他突然去了，家人也沒告訴我，我連送他的機會也沒有!!!為了我好？我還在讀書？還是因為我是女的？
很小的時候，我約摸感受到家里有點重男輕女，但爺爺對我和哥哥一樣。爺爺寫的毛筆字是村里公認很好的，很小的時候教我們寫毛筆字，可惜我們寫得很一般。
他還教我們拉二胡。記得那時我不懂事，偷偷去爺爺房間拿走了他心愛的二胡，在眾小孩面前“演奏”。后來，不小心把二胡邊角弄破了，很怕——那是爺爺的寶貝！但他沒有責怪我，反而很用心的教我。第一首就是《中華人民共和國國歌》，二胡的聲音很悲涼，但爺爺拉得很用力度，結尾那一段高亢、緊湊；《彩云追月》是爺爺的'最愛，每次他們粵劇發燒友聚在一起時都會秀一下；《平湖秋月》是我的最愛，是自己能拉完整的一曲。又一次，我用光了松香，就用蠟燭代替，沒想到擦在弓毛后二胡就拉不出聲音了。擦松香是為了增大弓毛對琴弦的摩擦，而擦蠟燭正好相反。爺爺沒有生氣，很耐心地拉二胡，拉了很久很久才把弓毛上的蠟燭拉光，二胡終于出聲了！遺憾的是，上了高中，我很少碰二胡，現在還沒學好調音。琴弦拉松了，就找爺爺調，最后一次找他調音時，他已沒力氣拉曲目，費了很大的勁才把音調好······
過年時，他還是好好的；清明回來，連睜開眼睛看我的力氣都沒有；五一回去，只能去墳墓拜他。這學期開學就忙于制作，期間10級成績不理想、轉專業的人不少，還有考二級，一個月后才回家；清明回來，心情很糟糕，不知道參不參加模擬課堂，后來參加了，很累；級賽結束后很空虛，不知道做什么，閑下來就會想起爺爺······
無法想象這學期是怎樣熬過來的，很累、很難受······
謝謝身邊的朋友，你們不斷地鼓勵我，幫助我，跟我分享自己的經歷。
沒有什么比親情重要，我們可以做的就是好好珍惜現眼前的幸福。
五一的作文 篇4
今天是快樂的五一，是一年一度的五一，是全國人民向往的五一，所以我、妹妹、爸媽還有李蕾及她媽媽來到了太原。
來到太原后，我們“兵分兩路”我和李蕾及爸爸去了游樂場，媽媽和阿姨去商店。
我們來到了游樂場。一進大門，便是靶場。李蕾的手癢癢了，拿起槍就打，“砰！砰！砰！”一下就打破了八個！下來就是碰碰車了。我倆坐進車里，便聽講媽媽哇哇地哭，仿佛她也想躍躍欲試，我們相視一笑。游戲開始了，我發動油門，“嗖”地一聲，車發動了。我一轉方向盤，“砰！”的撞到了李蕾的車上，她瞟了我一下，像是在怨我。妹妹尖叫了。原來，后面也有人撞我。我的上帝！
然后，我們走到了快樂迪斯科，我像離弦的箭一樣笨到上面。以我“專業人士”的指導，我和李蕾坐在了門旁，把腿伸進了里面。隨著音樂，這極其刺激的.游戲開始了。開始是“圓圈舞”，轉了兩圈，然后坎坷的“山路”來啦！顛得大人們都掉下去了，直往我這里滑，弄得我嗷嗷叫，我是不幸中的萬幸，我和李蕾憑著我豐富的經驗，都沒有掉下來。
快樂的刺激游戲結束了，但我的心還在那兒，一直沉浸在歡樂的笑聲刺激的尖叫中。
我愛這快樂的五一！
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