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五一的作文范例【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五一的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五一的作文 篇1
我打開窗戶，一縷桔紅色的晨光隨著清風(fēng)涌入，杏花的清香也偷偷溜進(jìn)來，心瞬間敞亮起來。
勞動(dòng)最光榮，在這個(gè)屬于勞動(dòng)者的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，想為平日忙碌的父母做頓早餐，盡一份小心意。先準(zhǔn)備了四顆雞蛋，將其平攤在電餅鐺上，翻至兩面金黃拿出，我小心翼翼的嘗了一口，頓時(shí)怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休，我又取出幾顆雞蛋試做一次，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我便十分謹(jǐn)慎，放鹽恰到好處，色澤金黃且嫩。父母品嘗著我的手藝，高興的合不攏嘴！
下午陽(yáng)光明媚，我將衣服和床單都收拾出來，分類放進(jìn)洗衣機(jī)，當(dāng)一排排色彩亮麗的`衣服被我掛了起來，我的額頭也滲出了細(xì)密的汗珠，在陽(yáng)光下，靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢！
開始拖地了，地板的“疤痕”令我心痛不已，都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累，我拿起拖把先來一個(gè)“橫掃千軍”，又來一個(gè)“流星趕月”。嘿，地板也沖我笑了！
在城里生活環(huán)境和鄉(xiāng)村不同，孩子無非就是做做家務(wù)，而這小小的舉動(dòng)，我們一年又能干幾回呢？父母為我的勞動(dòng)伸出了大拇指，我的心里特別慚愧。一天的勞動(dòng)讓我體會(huì)到父母的辛勞與不易，他們?yōu)榱诉@個(gè)家，為了我們姐弟，沒對(duì)我們說過一次勞累抱怨的話，而我們應(yīng)該給父母什么？通過勞動(dòng)，今天應(yīng)該反思！我想對(duì)父母誠(chéng)懇的說一句“爸爸媽媽，您們辛苦了”！每個(gè)人應(yīng)該及時(shí)盡孝之念，莫等到欲盡孝而孝不在。
五一的作文 篇2
今天是五一長(zhǎng)假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點(diǎn)四十分了！上學(xué)遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點(diǎn)哭了起來。我飛快地收拾，來到廚房拿了個(gè)面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時(shí)母親正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。母親一聽，再看看我背的`書包，一手拿面包，一手拿語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長(zhǎng)假了嗎？不用上學(xué)了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習(xí)慣里。
五一的作文 篇3
今天是五月三號(hào)，是我難忘的一天，今天我和爸爸，媽媽，奶奶還有老家的姐姐一起游大明湖，為了提倡環(huán)保，我們沒有開車，而是選擇坐公交車去的。
今天天氣有些陰天，風(fēng)也很大，但是不是那么冷。到了大明湖后我們開始游玩，很快我發(fā)現(xiàn)了大明湖里有人劃船，我試著跟爸爸媽媽商量，我說：爸爸媽媽，我想劃船行嗎？爸爸媽媽遲疑了一下，我以為不行呢，我有點(diǎn)擔(dān)心。沒想到爸爸媽媽小聲說了幾句話后竟然同意了我的請(qǐng)求。我非常高興！交了押金后我們登船開始了劃船，我以為劃船很簡(jiǎn)單，很快我就發(fā)現(xiàn)原來劃船還需要技術(shù)的。在爸爸知道了我很快學(xué)會(huì)了，整個(gè)行程都是由我來掌握的。
原來學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)是那么的重要！我很開心也很難忘，今天是我又學(xué)會(huì)本領(lǐng)的'一天！
五一的作文 篇4
好不容易盼來了五一勞動(dòng)節(jié)，但由于爸媽沒空，就沒有出去玩。五一那天，我自己出去溜達(dá)，看見一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車，行駛在馬路上，忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她是要過馬路，可是，一不小心撞在阿姨的'車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒摔倒，她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼，剛要開車，忽然，做在后面的一個(gè)小男孩說道：“媽媽，我要下車。”“干什么。”“上廁所。”于是小男孩爬下車......他哪是去上廁所，他是去扶那位女同學(xué)起來，并對(duì)她說聲對(duì)不起，那為阿姨被感動(dòng)了，也下車和那位女同學(xué)說了聲對(duì)不起。每一個(gè)人都應(yīng)該有美好的心靈，我在書上看過這樣一個(gè)故事：“我和一位同學(xué)是騎車族，上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆，小同學(xué)都能夠游過去了。
一位胖哥騎來了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了。”我和同學(xué)憤憤不平，這時(shí)，老校長(zhǎng)從學(xué)校走了過來，一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可是，沒有人理他，我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過水去......最終還是胖哥幫我們把自行車運(yùn)過去......每一個(gè)人都應(yīng)該是“心靈美，行為美。”這樣人才活得有正義感。
心靈不美，是黃金上的污垢，使人厭惡;行為不美，是快樂上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，是最美!
五一的作文 篇5
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，人們都不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)大好的游玩時(shí)節(jié)，咱們一家也不例外。想知道咱們?nèi)ツ膬旱膯幔磕蔷涂炜炖^續(xù)往下看吧！
早上六點(diǎn)多，我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來說“要！當(dāng)然要去！”東西準(zhǔn)備好后咱們出發(fā)了。
一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。天空中小鳥嘰嘰地叫著，好像正在說“啊！真美麗啊！真美麗啊！”
不一會(huì)兒，咱們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁保灰妰蓚�(gè)栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水，在潭中濺起半米來高的'水花，煞是好看。我疑惑不解地問爸爸：“這龍頭的水流了多少年了吧？它的水從哪兒來？”爸爸笑著對(duì)我說：“孩子，這水是從山上水庫(kù)里接來的，用管子接到“龍嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧？”
爸爸揭開了這個(gè)謎后，咱們繼續(xù)向上登，十幾分鐘后咱們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬！這里才真叫美，高大的桉樹整齊地站在人行道旁，好像一個(gè)個(gè)正在受檢閱的軍士，地上花兒開了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享于這令人陶醉的美景里。
您別說，“五。一”節(jié)里人家都出去旅游了，但還是有不少人來看望鳳凰山。啊！親近大自然是多么地爽啊！