快樂的五一作文3篇(薦)

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的快樂的五一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的五一作文 篇1

　　今天是一年一度的五一節。這一天是個天氣晴朗而且陽光明媚的日子，我們全家興高采烈，高高興興地來到了海底世界游玩。

　　我們首先是看見了傘兵，像兒時的泡泡，接著看見了紅魔鬼，其實那個紅魔鬼只是一身的粉紅色，沒有什么恐怖的，我到是覺得這個人一點都有不公平，紅魔鬼不僅美麗而且很善良，因為它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實啊！

　　呀！這是真的嗎？只見一條一條美人魚在水中游動，那可真的像是我進入了神話世界，美人魚上身是我們人的身體，下身又卻是魚的下身。我心里打滿了問號，疑惑不解。于是，我又問了問媽媽，媽媽又笑著對我講：“哦，孩子，世界上并沒有美人魚，美人魚也只不過是一種傳說，你眼前看到的美人魚，只不過是人扮演的假美人魚！”

　　我又往前走了走，看見了一群群海星。有的是紅色的、有的是黃色的、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細地數了數，發現這些海星都有五個角，每個海星上都有許多斑點，站遠點一看，那一個個海星就像一個個星似的，可美麗了。

　　接著，我走進了海洋植物館。在植物館里，我看見了許許多多的深海植物，有海葵、珊瑚等一些深海植物，并且還有很多我叫不出名字來的`呢！

　　一下子，我就走到了海底世界的出口。我想：這次我來海底世界沒有白來一趟，既增長了我很多的知識，開擴了我的視野，也帶來了很多樂趣，這可真是一個快樂的五一。

快樂的五一作文 篇2

　　今天，我過了一個快樂的“五一”節。姐姐回來了，爸爸媽媽帶我們去公園玩。

　　一進公園，我們就被這里熱鬧的場面吸引住了，小朋友玩碰碰車，有的在玩小火車，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福 的笑容。我與姐姐急忙跑過去加入他們的隊伍。

　　我們先奔向碰碰車去，姐姐開車水非常高，在好幾輛碰碰車夾擊下，靈活的'躲來躲去，有時還能騰出空來故意去撞別人的碰碰車，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂壞了。下了車我們往里走，看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上，可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船里，我也心動了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點害怕，可是我并沒泄氣，一下下地，按著媽媽的指導搖著船槳，小艇在水面上開始穩穩的前進了，沒一會兒就在水面上進退自如了，我感到非常幸福與自豪。

　　最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了。看著我們最終的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對快樂的小鳥。

　　這就是我快樂的“五一”。

快樂的五一作文 篇3

　　五一小長假休息三天，你們知道我是怎么過的`嗎？讓我來告訴你們。

　　五一，我讓媽媽帶我去姥姥家，媽媽說：“不想去！”我又說：“那我們去爬山。”媽媽又說不想去。媽媽接著說：“我們全家放風箏去吧。”我說沒意思。媽媽說：“那我們去公園吧？”我說：“好呀！”

　　爸爸把車從車庫里開出來，問我去那個公園，我說：“玉湖公園吧。”爸爸把媽媽叫下來，把奶奶扶上了車。

　　到了公園，我一下子沖進了公園。我先玩了跳跳床，又玩了滑梯……，還玩了好多呢。

　　第二天上午，我把作業認認真真檢查完，我就去找李穎慧去玩了。我們玩了跳格子，還玩了電腦，又玩了吞食魚……

　　第三天，我們一起去放風箏，下午還去跑步，還騎車玩了呢！

　　怎么樣？我的三天過的夠快樂的吧？