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五一勞動節(jié)高二語文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)高二語文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一勞動節(jié)高二語文作文1
五一國際勞動節(jié)來到了，放了三天的小長假，許多家庭一起出去旅游參觀。就在我們盡情游玩的時候，不要忘了還有許許多多的叔叔阿姨們?nèi)匀粓允卦诠ぷ鲘徫簧希荒芑丶遗c親人們團(tuán)聚。
“五一”這一天，x叔叔像往常一樣站在交通路口，全然不顧汽車的`喇叭聲和汽車的尾氣對人體的危害，仍然認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著來往行人和車輛，維持交通秩序，保證交通安全。他們對自己的工作十分負(fù)責(zé)，再苦再累也無怨無悔，保證節(jié)日期間的安全就是他們的心愿。
“五一”這一天，醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士繼續(xù)戰(zhàn)斗在各自的崗位上。門診部醫(yī)生溫和地詢問病人的情況，然后為病人開藥或開化驗單、開B超單等;“白衣天使”護(hù)士熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液，忙個不停……為了解除病人的疼痛，他們盡心盡力，傾盡心血。在他們的精心治療和熱情照料下，治好了一個又一個病人，救活了一個又一個鮮活的生命。
在“五一”這一天，導(dǎo)游要組織大家一起去旅游，他們很認(rèn)真，堅決不能讓一個人掉隊。還要為大家講解有關(guān)旅游景點的知識，有關(guān)歷史故事，或是神話故事。如果有人不理解，他們都會單獨給他們講解，好讓他們聽懂。
我十分敬佩這些有愛心、講奉獻(xiàn)，為了人民的安全、和諧、健康，而不分節(jié)假日仍堅守在自己工作崗位上的人。
五一勞動節(jié)高二語文作文2
不知不覺就到了五一了，今天是一年一度的國際五一勞動節(jié)了，以前爸爸媽媽都會帶我去玩，沒想到今年，他們沒打算帶我玩，還讓我去勞動。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務(wù)是：拔菜子干。二姑爺說：蘭蘭，你數(shù)最大，你當(dāng)大隊長。說完，便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認(rèn)真，一會兒來個力拔千斤，一會兒來個倒拔垂柳，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發(fā)軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看見后，笑嘻嘻地說：快加油!干完活后我們就去買冰淇淋。
聽了這句話，我們姐妹幾個頓時渾身來勁，半個小時后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家后，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心里真是美滋滋的。
這個五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的`是那份勞動的快樂。
難忘啊，我的這個五一勞動節(jié)!真的是一個勞動的節(jié)日，我知道勞動是最美的!
五一勞動節(jié)高二語文作文3
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢? “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的.貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。
五一勞動節(jié)高二語文作文4
五一勞動節(jié)就要到啦，看著假期的腳步一步一步的向我走來，我是無比的興奮和高興，因為我終于可以完完全全屬于自己的時間做自己想做的和喜歡做的事情了。一直埋在我心中的事情終于可以在五一勞動節(jié)的假期來實現(xiàn)了。
我是一位喜歡團(tuán)體活動的人，在周末和空閑的時間，我都會和大哥哥大姐姐一起去老人院里當(dāng)志愿者。所以這次五一勞動節(jié)假期也不例外，我也會去老人院里做一些讓老人們開心的事情。
五一假期，我準(zhǔn)備著一些節(jié)目要表演給老人們看。于是，我在家上網(wǎng)搜索一些有趣的事情編成一個搞笑的小品，在大家的幫助下，修修改改，可以說是錦上添花的成效了，我相信在那一天可以讓老人們開懷大笑的。另外，我還準(zhǔn)備了一首好聽的歌曲，為了可以能更好的演繹，我還特地的在學(xué)校讓音樂老師一句一句的教我，在我的刻苦練習(xí)之下，雖然不能與原唱相提并論，但是我也相信會讓老人們會心一笑的。幸福的笑容，就是我五一假期的目標(biāo)，我希望可以看到老人們的'臉上都是充滿幸福的笑容。
我的五一假期，就是準(zhǔn)備去老人院里送開心的，看到老人們都是開心的，幸福的，我的心里就是美滋滋的，當(dāng)我聽到老人院里都是被動聽的笑聲包圍著，我就感到無比的幸福驕傲，我的五一假期一定是幸福的，難忘的。
五一勞動節(jié)高二語文作文5
三天的五一假期并不長，但是這三天我卻過的無比充實，也讓我給自己真正放了回假。五一假期，重點在五一。
五一勞動節(jié)，重點在勞動!這天早晨，本想多睡會兒，但是從6點醒來后就睡不著，不知道是太興奮，還是昨天睡太早，沒辦法只好看書看到8點。到了外婆家。我和爸爸媽媽還有外婆和弟弟，拿上水桶和水瓢，出發(fā)去給上周剛剛種下的玉米苗澆水。到了地里，之間外婆在每一顆玉米苗旁邊都灑上一種白白的顆粒狀的東西――施肥，而且澆水就是為了讓它溶入土地。我在一旁傻站著，聽到媽媽的提醒便拿上水桶，一次次給爸爸打水，讓小苗們好好喝上一頓，總算是把苗都澆完了。可是還沒結(jié)束，后山也有一塊地，那里的小苗也要喝水。聽到這個消息，我的第一反應(yīng)便是翻白眼，太陽那么曬，還沒好撒?哦，我也快曬成小苗了。媽媽還在一旁說：“好啊好啊，趕緊去吧!”暈，早知道戴上帽子了，“笑笑，你去戴上帽子把!”原本以為媽媽“改邪歸正”了沒想到，“不然的話就更黑了!”媽媽還不著痕跡的把更讀重了不少，為了自己不變黑，也管不著媽媽的話了。哎，媽媽怎么能這樣?不過，我還是乖乖的`來到了后山上，看著翠綠的樹木，潔白的薔薇，心情舒暢了不少，這兒的景色雖然比不上旅游風(fēng)景區(qū)，但我還是喜歡上了這兒，因為我喜歡這兒美麗的風(fēng)景清新的空氣，和最自然的景色。
用照片記錄下的美景，成了永恒的紀(jì)念!勞動最光榮，這次五一節(jié)過得很有意義，去哪里旅游都比不上。
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