語文作文高二（通用89篇）
引導語：語文考試基本上都會要求寫作文，而有關高二的語文作文要怎么寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
語文作文高二 1
曾有一天，一個朋友把正在做白日夢的我拉回了現實生活中，很嚴肅的問：“你開心嗎?”我不假思索的答到：“我很開心!”“你快樂嗎?”我毫不猶豫的應到：“我很快樂!”“那你幸福嗎?”“我很幸福。”咽下最后一個字眼我的心不禁顫動了一下：我幸福嗎?我從來沒有這樣問過自己我不知道，我不知道自己是否真的幸福!
在別人眼中，我是一個語言常在嘴邊跳動笑容常在連上綻放的活潑開朗的人，可又有誰能了解真正的我呢?所以我就自我進行認識：
逆水行舟的幸福
我不是一個能夠安下心來認真學習的人老師對我好，我都知道。從進入高中(8)班是這兩個月以來自己的成績一退再退，我不知道再用什么來掩飾自己內心的恐懼，我不知道如何再來面對父母期盼的眼神，我不知道如何才能不辜負親人對我的厚望。兩個月來使自己盡可能的開心快樂成了生命的主題。自己一再的.墮落下去，以致于成績一跌再跌。我沒有勇氣面對他們，認為自己已被世界遺棄。其實不然：父母沒有指責，而是鼓勵;老師沒有批評，而是指導;哥哥沒有嘆息，而是相信，我開始在迷途中找出路，相信我不會被打倒，因為有那么多雙眼睛在肯定著我。才發現原來自己可以那么幸福的，不可以讓這種幸福被破壞。
潤物無聲的幸福
爺爺奶奶是生于封建社會時期的，由于當時封建氣息的感染，使他們受的‘重男輕女’的這一思想的侵入，親戚中也數男孩較多，較懂事。自然而然，調皮的我常被爺爺奶奶訓斥，什么作為女孩子要矜持，不要大大咧咧的……可是，父母就不同了，作為家里的最小成員，他們對我呵護有加，生怕我受一點委屈，遭一點傷害。難道我還不夠滿足，不夠幸福嗎?不，我很幸福，應該讓這種幸福延續下去!
隱形關愛的幸福
由于我的性格外向，話較多。雖不善辭令但也不乏語言，所以交的朋友多。知心的朋友也不少當我快樂時，他們幫我一起分享，當我難過時和我一起分擔讓我的臉上時常掛滿笑容，讓我的字典里沒有痛苦等字。難道這些還不夠嗎?不，我已經知足了，我真的很幸福。
其實，幸福就在你身邊，主要看你是否有發現，是否挖掘。我們應把握今天，把握幸福，把握自己的命運。
語文作文高二 2
南郭先生本來不會吹竽，但是他發現宮里會吹竽的行家實在太多了，所以他就混在吹竽的隊伍里，假裝會吹。后來，齊泯王愛聽一個人獨奏，他怕齊泯王發現只好偷偷地溜走了。
回到家里，他左思右想，我再也不能像以前那樣混日子了。今后該干什么呢?干體力活吧!自己沒有力氣。做生意吧!自己又沒有經商頭腦。他整天愁眉苦臉，悶悶不樂。這樣過了很久。有一天，妻子問他：“是不是你最愛吹竽?”南郭先生點點頭。妻子又說：“那你就踏踏實實地學好吹竽。俗話說，‘天下無難事，只怕有心人。’我相信你一定能學好吹竽。”南郭先生聽了妻子的鼓勵，暗下決心，一定要學好吹竽，不讓妻子失望。但是又擔心找不到名師。
有一天，妻子告訴他，聽說山里有一位吹竽高手，每天都在山上吹出悅耳動聽的竽聲，連森林里的動物和樹上的小鳥都聽得發呆了。你就去找他吧。南郭先生聽了急忙問：“在什么山上?”妻子回答到：“你自己找吧。如果沒有這點自信，你還怎么拜師學藝呢?”南郭先生說：“好吧，明天我就去找。”
第二天，妻子給他準備了衣物和干糧，南郭先生告別了全家人邊走邊問。山里的路又狹窄有陡峭，南郭先生整整走了一天，腳都磨出了血泡還是沒有找到師傅，但是他沒有灰心，繼續往前走。到了第三天才遠遠聽見竽聲，南郭先生喜出望外，顧不得這些天的'疲勞，三步并作二步一路小跑找到了吹竽師傅。他向師傅說明來意，師傅看了看南郭先生不像是出過力的人就說：“學藝可以，就是山里的生活太苦了，要自己砍柴，種地，打獵，你能行嗎?”南郭先生想了一會兒說：“行!只要能學好吹竽，我什么苦都準備吃。”
第三天，師傅帶南郭先生到山里砍柴，師傅一會兒就砍了一大捆柴，而南郭先生只砍了一點點，手就磨出了血泡，南郭先生看著師傅不好意思地低下了頭。師傅笑著說：“不要緊，慢慢鍛煉吧!”南郭先生就這樣一邊勞動，一邊學吹竽。一晃半年多過去了，南郭先生不但學會了吹竽，而且學會了砍柴，種地，打獵。有一天，師傅對南郭先生說：“你已經學的不錯了，可以下山了。”南郭先生千恩萬謝，含著滿眼的淚花，依依不舍地告別了師傅。
回到家里，南郭先生把自己這半年多在山里的生活告訴了妻子，還給妻子吹了一曲《山清水秀》，妻子都聽得入迷了。聽完后，她高興地說：“你這次進山真是雙豐收呀!”過了幾天，南郭先生帶著自己的竽進宮了。他把自己學到的竽藝全部獻給齊泯王，齊泯王聽了直點頭。在場的人邊聽邊豎起大拇指稱贊南郭先生吹的好聽。南郭先生聽了心里美滋滋的。
語文作文高二 3
鳥兒擁有藍天是幸福；魚兒擁有溪水是幸福；花兒擁有土壤是幸福…幸福是什么呢？我認為幸福就是母愛。
當我生病的時候，睜開眼就能看見母親在身邊；當我放學回家餓極了的時候，眼前一晃，熱騰騰的飯菜已經上桌了；當考試考砸了的時候，迎接我的不是嚴厲的批評，而是觸動心靈的分析；放假的時候，母親總是和我一起看看電影、打打羽毛球、散散步、逛逛書店……讓我感到幸福極了。
享受著媽媽的關愛我很幸福，而更讓我感到幸福的是媽媽培養了我的生活自理能力。
記得在上幼兒園的時候，媽媽讓我學著系鞋帶。先讓我看著她系鞋帶，再一步一步手把手地教，后來漸漸地學會了。媽媽就用激將法，讓我和她比賽，慢慢的我的動作越發熟練，最后在幼兒園比賽中，我以第一名的好成績贏得了家長們的熱烈掌聲。領完獎我幸福的和媽媽擁抱在一起。
因為我喜歡白色，所以就買了不止一雙的白色鞋子。好是好看，要保持潔白就太難太難了。沒想到媽媽不放過每一次鍛煉我的機會，從外面買回來了洗鞋子的'工具。媽媽說，我動手做，在媽媽的督促下，經過一次次地練習，漸漸地我掌握了技巧。到后來，穿著自己洗得雪白的鞋子，邁著輕快的步伐走向校園，幸福的滋味兒涌上心頭。
媽媽培養了我的生活自理能力，沒想到在關鍵的時候派上了大用場，幫了她自己的忙。那一個星期天，我醒了很久，見媽媽還沒有起來，我連忙穿起衣服，走到媽媽的身邊，讓她量了一下體溫，哎呀！38.6度！我連忙給媽媽到了一杯水，服下了降溫藥，還為媽媽煮了稀飯。折騰了半天，媽媽的體溫終于降下來了。看著熟睡中的媽媽，我思緒萬千，今天，我是小大人了，用媽媽教會我的一切去照顧我深深愛著的媽媽，我覺得平常所有的努力完全沒有白費。
平時享受著媽媽的關愛我很幸福，今天，讓媽媽享受著我的關愛，我更幸福！
語文作文高二 4
幸福能給人快樂的感覺，常使我們陶醉于甜蜜的眩暈中，痛苦卻讓我們讀懂了生命的深刻，從而令人成長。
溫室里的花朵是永遠經不起風雨洗禮的，惡劣的環境卻在無形中磨練了我們的意志。只有體會了生存的艱辛，才知道去珍惜腳下這一方寸土的來之不易。
花兒不可能一年四季都常開不敗，月亮也不可能從月初圓到月尾，所以我們才有了對春天的向往，有了對八月十五的渴盼，于是，花好月圓成了最普遍的幸福生活的代言。我想每個人對幸福的體驗和追求都是不盡相同的。身有殘疾的'人認為能擁有健全的體魄就是幸福；饑寒交迫的人覺得能一生衣食無憂便是幸福；生活富足的人堅信精神的充實才是最大的幸福。我們總是無法從眼皮底下，從手心實實在在握著的東西中去尋找幸福，感受幸福。最大的幸福似乎永遠在離我們最遠的地方，也許只有經過這千山萬水的阻隔才能給予我們波瀾壯闊的遐思。
正因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求，我們才不會停止前進的步伐。也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光；感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長；感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強。
在如水的月色中，渴望寧靜與安祥，讓我們同唱一首《感恩的心》：“ 我來自偶然， 像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我 ？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸 。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。”
語文作文高二 5
今天我讀了一篇作文，下面我介紹一下內容大概是這樣的：我們大家都應該珍惜我們自己現在所擁有的幸福。在我們這個時代，有很多想要上學的人沒有學上，而在我們的社會生活中，有的一些家里很富裕，但是他們自己卻不好好的學習，整天只想著玩。有的一些中學生在學校上課的時候還在想著網絡游戲“夢幻西游”，我看他們一個個都是在“夢游”。在他們之中，有的甚至玩的著了魔，他們在學校里，校門鎖著而且還有校組支看守著校門。
這還難不著他們，他們就不顧一切的翻墻頭去到學校附近的.網吧去“夢游”。我不由得問道：“網絡游戲能提高你的學習成績？”不，他只會讓你的成績高速下滑。網絡游戲能使你考上重點大學?不，他只會讓你變為留級生。我們為什么不珍惜自己所擁有的幸福呢？小蘿卜頭的父親被日本鬼子殺害了，母親被囚在女牢房里。他只能靠自己的力量繼續生存下去。他生活在苦海中，而我們卻是在甜水中泡大的。他能在沒有筆和紙的惡劣環境下認真仔細的學習，何況我們，而我們生活在解放后的日子里，過著幸福的生活，在寬敞的教室里學習。
有的學生卻不好好學，他們把學習當成是一個差事。我們天天吃好穿好睡好，我們是多么的幸福啊！我們的父母整天忙碌在外，為的是什么呀？父母有那么多的時間去休閑，他們在外面忙碌不停，為的是什么呀？為的就是想讓我們學好，想讓我們能在良好的環境下學習。父母們這樣做，而有些學生仍還不好好學習。我們應該珍惜我們現在所擁有的幸福與快樂，去認真的學習，我們要以優秀的學習成績去面對我們的家長；我們應該不辜負我們的父母對我們的期望。
作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識、擁有青春、擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多采的生活值得我們珍惜有許多許多。同學們，快快放下那可恨的網絡幽靈，去認真學習，去珍惜我們所擁有的幸福。讀后，我身受所感，我想我一定要珍惜時間努力學習。
語文作文高二 6
自古以來，許多詩人都在寫春天、秋天和冬天，但夏天是他們唯一不經常寫的東西。夏天真的那么沒有吸引力嗎？是的，是的，因為春天沒有活力，秋天沒有黃葉，夏天沒有冬天的雪，但是我只喜歡夏天，因為我和他有一個幸福的約定。
夏天晚上我喜歡睡在外面。夏天的晚上，我一個人躺在房子外面。雖然被蚊子侵蝕了，但還是值得的：我看著天上的星星，星星眨著眼睛，仿佛在鼓勵我：老家在農村，小時候因為父母外出打工，被迫來北京。在北京期間，我一直沒日沒夜地學習。隨著年齡的增長和年級的變化，我的學習壓力越來越大。
但是我一點都不會退讓，因為我和明星有愉快的約定，他也一直鼓勵我。正因為如此，每當我失意的時候，只要躺在外面，聽聽星星的教誨，我很快就會重拾信心，開始學習。于是明星陪我上小學初中。
記得那次，你也開導了我。因為考試我放棄了自己。當我的.語文試卷全是叉的時候，我的整個心都要碎了。老師的訓斥讓我很難過；父母的訓斥讓我想哭；當然，最難過的是我在這里的煩惱，我的責備充斥著我的內心。我多么期待黑夜的來臨，多么期待你的神奇，讓時光倒流，幫我抹去這段痛苦的記憶。終于夜幕降臨，天空卻烏云密布，電閃雷鳴，夏天下著無情的雨。是你無能為力，還是你在為我哭泣？那天晚上，我幾乎一夜沒睡，就等著你來，你卻好像故意躲著我。畢竟你一晚上沒出來。夏雨一直持續到黎明。你知不知道雨像劍一樣刺穿了我的心？我不得不躲在房子里抵御黑暗和無情的攻擊，但我只能讓黑暗慢慢吞噬我脆弱的心靈.
直到第二天夜幕降臨，我才看到你。我問你昨天為什么沒來，你卻笑著沖我眨眼睛。我不明白你的意思。你讓我別管那些人的意見。你想讓我相信自己。盡我所能，不后悔就好.
有一天，我告訴你，我要回老家上學。我只能和你說再見，但你總是微笑著和我約定：“我以后一定要回到北京！”
語文作文高二 7
幸福這個詞有時候是有些不近人情的，之所以這么說。我想有部分來自于我對周遭的人對待生活太過不近人情了。以至于讓我失去了對他們的同情，可以這樣說。我還記得以前有這么一句話，說事物都是一樣的，不一樣的只是來自于我們對待它的態度。看待它的眼光不同，凜然生活本身的意義就來得不那么一樣。所以，作為生活的本質——平淡，也就顯得很不盡人情。有人唾棄它自然也有人賞識它。幸福孕于平淡，歸于平淡，自然也是無可厚非的。
我很少聽見有人形容生活用幸福的，正因為這個原因，才讓我感到人世間淡淡的感傷。一個人活著且論自己不幸福，對我而言，這無言是致命的痛處，活著卻感覺不到活著。他們在自己歸屬的一塊總是眺望著別人的一切物事自然是覺得貪欲得不到盡全，自己欲望得不到緩解，所以也就不滿足了，人生是一場欲望的角逐，但是我們不能成為欲望的奴隸，我記得上周有個妹子跟我說她就光想以后有錢了，有錢過后能干什么，她其實也不怎么清楚。惶恐的結論就是有錢了就會快樂，有錢了就會生活的迷惘困頓都消失，真是這樣么。倘使她現在有錢了生活里不會冒出新的疑惑和矛盾么。欲望引導著我們前進，但我們不因有著欲望而痛處。我們還應該懷著對生活甜意的`芬芳，對生活暖暖的感動。愛是什么，愛是你想到一切你擁有的東西都能心懷感動。在這一點上我就無比佩服張愛玲筆下的顧曼貞的，應為她對于自己擁有的一切總是這樣的感恩，她對自己的東西總是這樣的愛。這樣蔥蘢美好的愛意，沈世鈞是能充分感受的，應為他曾經屬于她過。但是這用于我們的生活也是同樣適用的，如果不是這樣很難去感嘆生活。幸福的美好。是馬卡龍之類的東西也是清風吹拂過去的，發間飄香的味道。
正是如此，倘若以后有人問你生活的感受，
我希望更多的人誠摯一點的說幸福。
語文作文高二 8
幸幸是一個愛幻想的小女孩。
這天，幸幸在向日葵地里幫媽媽干活。忽然，一列金色的火車從她頭上飛過，幸幸趕緊低下頭，閉上眼。可當她再睜開眼時，眼前卻不是向日葵，而是像宮殿一樣的火車里。
“這是哪兒啊？”幸幸說道。她望了望四周，周圍坐的都是一些小動物和小精靈：有可愛的小貓、兔子、小狗、百靈鳥，有機靈的男精靈、女精靈，小精靈寶寶……
就在這時，一個小精靈來到幸幸身旁，說道：“你好，幸幸！我是這兒的列車長。”
“你好！”幸幸一點也不感覺奇怪，她認為世界上本來就是有效精靈的，本來就應該有這么一輛火車。
小精靈又說：“這輛列車叫‘幸福快車’，專門帶著有幻想的孩子和來自世界各地的冒險家周游世界。下面我帶你參觀參觀吧！”說著，拉著幸幸參觀起來：“‘幸福快車’是用吃的東西做成的：車廂是面包，凳子是花生與巧克力，門窗也是用蜂蜜做的。車上有自動機器人或小精靈隨時幫我們提供服務……”幸幸往川外望了望，又指著窗戶上方一個怪模怪樣的東西問：“那是什么？”
“那是溫度調節器。如果你熱了，你可以按藍色的'按鈕；如果你覺得冷了，你變可以按紅色按鈕，自動幫你調到涼風或熱風。并且我們每個座位后面都有一臺小型電視，隨時可以看電視。”精靈列車長繪聲繪色地介紹著。
這時，一只小貓走了過來，問：“幸幸，你能給我們講人類世界嗎？”周圍的小動物都圍了過來：“是啊，給我們講講吧！我們還沒去過人類世界呢！”
幸幸點了點頭，說：“行！那我給你們講講吧！就從我家附近的向日葵地說起吧。那是一片很大的地，每天都會與媽媽去向日葵地干活。而且，向日葵還能結出瓜子呢！我最愛吃瓜子了。在向日葵地的不遠處是游樂場，里面有好多刺激的游樂設施……”詳細那個滔滔不絕地講了起來，小動物聽得入了迷。
百靈鳥說：“呵呵！人類世界真的好玩嗎？下次我們一定要去那兒看看！”
開往幸福世界的列車依然在世界飛著，行著……
語文作文高二 9
“你憑什么如此？我去做什么是我一個人的事，你管不著，出賣其他人有快感啊你！”我像個潑婦罵街一樣的和她吵了起來。“我不也是為了你怎么樣？萬一出點事，如何解決？”她也有的激動地。“為我好？謝謝！不需要了，將來永遠都不需要你！”是啊，大家吵架了，大家兩個是發小，從小就在一塊兒玩。還記得大家小時候成為好朋友是由于幼兒園老師錯吧我的牛奶給了她，而她卻抱著不放，死死護住一瓶牛奶，所以大家打了一架，然后大家就成了好朋友了。難道真應了“不打不成交”了嗎？算了吧，不想了，不理就不理，有哪些大不了的！我想自己出去旅游有哪些不妥？到底？他想方設法的阻撓，大家到底還是朋友嗎？居然偷偷拿走了我的'火車票，還告訴了我父母。什么外面危險太多怕我應對不來，純屬見不能我好。
爸爸媽媽知曉后，把我“遣返”回了學校，態度堅決的非常：絕對不允許我去什么“旅游”。而大家也不再說話。其實時間一長，我一點兒也不記恨她，但礙于面子我是否應該理他一直就處于糾結之中。說來應該感謝這場大雨。晚上放學，在下午突然下起了瓢潑大雨，還沒絲毫減弱的勢頭，這可苦了大家這群沒帶傘的學生了！好吧，只有我一個，其他幾個沒帶傘的要么是家長來接，要么是有同學擠一把傘，就我一個了。我站在房檐下愁眉苦臉的看著這瓢潑大雨，突然一陣旋風，一股雨正撲到了我的身上，真的是喝涼水也塞牙嗎？看著雨中匆匆走過的大家我出了神：其他人都有好朋友，可我沒了，腦海里浮現出了大家小時候一塊玩的情景。突然，她出現了，撐著一把“透明”的傘。好吧，我承認，其實大家兩個都沒帶傘，大家默契的一笑，拉著手沖向雨幕，拼命往家跑，回到家渾身濕透，可那又如何，想著大家雨中的拉手，一同的尖叫……被被大雨淋濕的感覺，其實也挺幸福的，不是嗎？
大家想把錢借給他們，也想彼此交換幸福。
回想那一刻，我真的非常幸福。
語文作文高二 10
能和家人一起吃飯和玩是幸福的。能和朋友輕松交談是幸福的。和同學們一起坐在游樂場坐在過山車上享受刺激的快樂是幸福的。很多人認為自己很幸福，我認為我是最幸福的人。
小時候我膽子小，害怕黑暗。我雖然很努力，但總是克服不了心理上的恐懼。那天，爸爸出差了，媽媽去公司了，只有我留在家里了。隨著天色越來越暗，我的恐懼感也越來越濃。我在房間里轉悠，拿著一本書打開電腦，但不管做什么，我都感到不安。沒辦法，我強行坐下來，打開了電視。誰知道一開機，正好在里面播放恐怖電影。斗篷飛舞的女鬼向我走來。我嚇得像彈簧一樣從沙發上跳起來，以閃電擋不住耳朵的氣勢關掉電視后，不得不趴在桌子上哭了起來。我想媽媽。希望現在她能像仙女一樣從天而降出現在我面前。
哭累了，我打開電腦玩了一個小游戲，但腦子里不斷浮現出那部恐怖電影的情景。就像那個女鬼魂在我身邊一樣。只要我眨眼，她就會抓住我。我打了媽媽的電話，一會兒彩鈴響了，媽媽的聲音響了。“喂。”聽到媽媽的'聲音，我不再嗚嗚地咽著哭著說。媽媽用電話安慰我，她很快就回來了。
掛了電話，我躺在床上看書，突然聽到腳步聲，讓我鉆進被子里。腳步聲越來越近了。有人輕拍我的頭。我偷偷睜開眼睛一看，原來是媽媽！媽媽走到床邊坐下，輕輕拍打著我讓我快點睡覺，媽媽在旁邊，我很快就睡著了。(一個家庭)。
第二天早上，醒來發現媽媽不在身邊！家里又只有我一個人我明明知道我睡著后媽媽又回到公司工作了。現在我感到強烈的母愛涌上心頭！從那以后，媽媽每天回來和我一起睡覺，我睡著后她正在去工作。隨著歲月的流逝，我慢慢養成了習慣。媽媽跑來跑去瘦了很多。我認為母愛強大，無與倫比，不能用金錢來衡量，世界上任何東西都不能代替。
我真的很幸福，有這樣愛我的媽媽，我真的很幸福，有這么溫暖的家！
語文作文高二 11
快樂是鳥兒飛過頭頂，發出的那動聽的歌聲;快樂是那綠意的春天帶給我們的清新;快樂是每一個故事帶給我們的感動所流下的淚水;快樂是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;快樂更是那愛默生“至于‘我們為什么來到人世’，似乎可以回答：‘我們來到人世，是為了學習彼此相愛’”的人生感悟......
大海的水滴是快樂的，因為它終究被廣闊無邊的愛容納;時間是快樂的，因為它沒有停歇勞動的步伐;我是快樂的，我有著和睦的家庭，有母愛帶給我的溫暖，父愛帶給我的成長，弟弟妹妹的愛帶給我的微笑。
我快樂，我有很多好的同學，她們一起伴我走過艱難的路程。
我快樂，我有好多關心我的人，是我為了他們的微笑，更是為了我自己尋找最光明的未來。
我快樂，我有雙明亮的眼睛，可以搜索世界的美好。
我快樂，我擁有健全的身體，我可以做我自己想做的事。
快樂是愛的天堂，美麗的樹木搖曳著婀娜的風姿，我躺在愛的天堂里，感受快樂的美妙，用記憶為快樂劃上圓滿的句號，用心包好快樂的夢，送進自己的搖籃里。
快樂總在不經意間和心擦肩而過，來不及看看快樂那輕如紗的身體。我愛快樂，它總是讓我發現，心還在跟隨我，活在我的幸福搖籃里。
珍藏1+1=?的`快樂，就像是在大地母親的懷抱，溫習著甜蜜的夢，用不著想，用不著任何行動，只需靜靜地，靜靜地，躺在母親溫暖的胸膛。
一片偶遇的楓葉，悄悄拾起夾入日記，生怕別人看見，因為那是我快樂的秘密。
快樂幸福不是金子，是梔子花兒純純的清香;是狄金森想爬過籬笆摘取一顆甜甜的草莓;是海子期待的“面朝大海，春暖花開”，是饑渴時的一杯清泉水;是勞累時的一縷清風;是大雨中的一把傘。
快樂分分秒秒的陪伴，是心頭的花瓣，落在空氣里，抬起頭，便能嗅到一陣陣快樂的芬芳。
我守護著我的快樂，用心編制著夢的搖籃，這個搖籃是一個充滿幸福的快樂之屋。
語文作文高二 12
“媽媽，晚飯我不吃了，今天作業多得寫不完了！”
一回到家我就沖廚房里正在做飯的媽媽喊到。媽媽拿著鍋鏟沖出廚房，“不行，正因為你的作業多你才一定要吃飯，要不然營養跟不上的，再說吃飽了才有力氣做題目，想當年我小升初……”
煩！媽媽又在傳授她當年的考試心得了。“咦，什么味道？媽媽你的菜燒焦了！”幸好媽媽在燒菜，要不然媽媽當年的考試經驗又會一字不落地從我右耳進去，再從左耳出來。
我來到房間從書包里拿出作業，我非常懷疑這些作業能不能在一個晚上寫完。我的筆尖在試卷、書本上飛舞著。時間不知不覺地從我筆尖下逃過。一個聲音把我從題海中拉回現實。“寶貝啊，吃飯了。”我從書堆中抬起頭，望了望媽媽很不耐煩地說：“媽媽，我不是說我不吃飯了嗎？”我轉過身去，拿起筆在紙上飛快地寫著。
不知過了多久，背后的那一道影子消失了。
夜悄悄地來臨，為大地蒙上一層輕盈的紗衣，一切都顯得那么恬靜、安寧。我仍然在挑燈夜戰。八點，八點半，九點，九點半……越來越晚。“咚咚咚”，幾聲敲門聲突然響起。“誰啊？”“是我。”媽媽輕聲說道，好像怕打擾我寫作業似的。“我給你熱了牛奶還做了核桃打蛋，出來吃一點吧，做了這么久的題，休息一下。”“不吃了。”我很干脆地回答道，“弟弟沒有睡覺就給他吃吧，弟弟現在也需要補身體。”過了一會兒，拖鞋和地面發出的`聲音雖小，但還是清晰地傳入我的耳中。十點，搞定！終于寫完了，我都要累趴下了。我輕手輕腳地來到客廳，看到眼前的一幕：媽媽半身倚在沙發上睡著了，她手里還拿著那杯牛奶……我的心里百感交集，我輕輕拿掉那杯已經冷卻的牛奶，正準備脫下外套給媽媽蓋上時，媽媽醒了，一看到我就說：“作業寫完了？那你先去洗澡，媽媽先去熱一下飯，說著就把桌子上的牛奶和核桃打蛋拿到廚房里去。
我呆呆地望著媽媽的背影，眼淚幾乎落下來……
語文作文高二 13
都市人的腳步匆匆，忙忙碌碌，追求幸福；孩子的幸福簡單美好，有好吃的吃的穿的好，家庭和睦，世界和平；但是成年人的夢想是一樣的，金錢，權力.匆忙之中，人們只看到了遠方的幸福，卻忽略了腳下的'小幸福。
在農村緩慢的生活節奏中，到處都是簡單的快樂。孩子們在滿是灰塵的地上玩游戲，扔手帕，跳過房子，和大黃狗玩捉迷藏。他們沒有機器人，沒有網絡游戲，但他們抓石頭或晃樹枝，笑得比誰都開心。他們風塵仆仆，有一把鼻涕，卻有著城市人不曾有過的幸福。城市里的孩子要么沉迷網絡，無法自拔；或者埋在一堆作業里，為以后成年人所謂的“幸福”打下基礎。和城市的孩子相比，農村的孩子幸福太多了。幸福很簡單。
但是如果你說幸福只存在于農村，那就大錯特錯了。我見過其他快樂的人在世界各地游蕩，想吃就吃，想喝就喝，沒有任何限制。幸福和自由總是緊密相連的。他們要么坐在美食街，吃作文里的棉花糖；或者在海洋公園，喂海豚；或者走進一條小巷，看著一只貓打盹…
幸福并不完全屬于人類，即使是植物也有自己的幸福。它可能變成一朵花，也可能長成一棵樹，但小時候，我只能是一棵小草。它不介意是香還是沖天。只要有水滋潤，有陽光相伴，就會覺得無比滿足。如果微風來和它玩耍，蝴蝶和它聊天，它一定會成為世界上最幸福的草。
在所有的動物中，我認為最幸福的動物是鳥，鳥的幸福是自由。他們擁有的最好的東西就是無邊無際的藍天。它們有翅膀，可以在天空中飛翔；有成群結隊的伙伴，可以在你倒下的時候，幫你一起前進；有鋒利的腳趾和喙來保護自己和同伴.
網上有句話叫幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我們總覺得幸福離我們很遠，但幸福并不遙遠，比如我們周圍的空氣。我覺得幸福很簡單。我堅持自己應該做的，得到自己想要的。這就是我認為的幸福。
語文作文高二 14
有作家曾經說過：“幸福是個謎，你讓一千個人來回答，那么就會有一千種答案。”
其實一個人只要時時刻刻保有渴望幸福的心，那么在事物的變化之中，無論是生機勃勃還是死氣沉沉，都可以看到幸福。幸福不在表面，而在于心靈、感覺，因為每一個人的幸福都有各自釋放的方法，你也不必擔心別人的幸福比你多。
幸福，你感覺到她的存在了嗎？擁有幸福，讓我感覺到人生的美好。感悟幸福，讓我領悟到愛心的真諦。品味幸福，讓我體會到了人間的真情。
有一種幸福叫回憶，小時候，總有抱怨時間走的太慢，長大了才知道它跑得很快很快。回味那些過去開心快樂的事，就算現在感到很悲傷，也會消失得無影無蹤。現在回想的只是那些擁有的幸福，細細品位，有時開心，有時后悔，唯一不變的就是每一刻都在品嘗幸福的味道。幸福總是無時無刻地陪伴我，我也不允許它離開，時刻享受著它。
有種幸福叫忘記。人生的道路上不可能事事順利，總有憂愁，總有失敗。一些令自己心煩的事，需要忘記，才能解脫他的魔掌，從新找回幸福。忘記了憂愁，就好像被烏云遮蓋的天空，忽然湛藍起來，變得多姿多彩。忘記了失敗，心靈就不會因為失敗這個陰影而灰心，整個人就會變得輕松起來。人生更是如此，沒有障礙的人生是不存在的，忘記，也許也是求得幸福的一種方法。
有種幸福叫珍惜。當自己的東西，由于過去的不珍惜，失去了的時候，曾經的.幸福也會消失。人們總說只有失去了，才知道珍惜，這話大概是對的。其實，珍惜里還有著一種包含。有了一顆包含的心才會去珍惜，懂得珍惜才會更加努力，努力生活才會有更好的生活，并從中得到幸福。人生不要有太高期望，好好珍惜身邊擁有的，珍惜身邊屬于自己的幸福。
無數的事實證明，幸福，與錢的多少無關，與人的權力無關，與人的地位無關。有時，幸福偶爾就是考試前父母的一聲叮囑，也許就是朋友的一聲歡笑。
幸福，你懂，我也懂。因為我們之間都有幸福，因為幸福一直包圍著我們。
語文作文高二 15
幸福是什么？有人說，幸福就是一家人能快快樂樂在一起；有人說，幸福就是能有安靜的生活；還有人說，幸福就是能學習知識……而我自己認為，幸福就是幫助別人，讓別人感到幸福，這時，自己也會感到一種幸福。今年春節，爺爺和奶奶一起到家里來過年。
奶奶患有關節炎，行動不便，照顧奶奶的工作便由我來承擔。每天早晨，我都會給奶奶穿好衣服，并給她擠好牙膏，倒上洗臉水；晚上，我就給奶奶床上鋪上電熱毯。如果奶奶有不方便的地方，我會及時幫忙。奶奶看著我，總是笑瞇瞇地說：“大孫子真孝順，真有用！”我聽了心里暖洋洋的。是啊，幫助了奶奶，使奶奶感到幸福，我當然會感到無比舒暢咯！同樣，被別人幫助也會感到溫暖的幸福。記得有一次下午，我去新華書店看書。我將自行車架好以后，隨手就將車鑰匙塞進了衣服口袋里，走進了書店。找到喜歡看的書后，我便來到了閱讀區，閱讀起來。在書海里遨游了好幾個小時，到下午五點多鐘，我才放下書，活動一下筋骨，準備離開書店。我往口袋里一掏，不禁倒吸一口冷氣——我的車鑰匙沒了！怎么辦呢？
我頓時像一只熱鍋上的`螞蟻，急地團團直轉，又是跺腳，又是拍頭。這時，一位不遠處的同學站起身，也準備離開，但看到我著急的樣子，就走過來問：“哎，你怎么了？”我便告訴他：“我的車鑰匙丟了。”“別急，先找找看！”于是，我們倆就在周圍仔細找了找，卻并沒發現什么鑰匙。我更急了，“哼哧哼哧”喘著粗氣，真恨不得大叫幾聲！“少安毋躁，你一下午一直呆在閱讀區？”他問道。我想了一會兒，說：“我中途去換了本書。”“嗚，鑰匙一定是在換書途中丟了的。”我倆又從閱讀區到書柜的路上認真找了一遍，終于在書柜邊發現了鑰匙。“謝謝你。”“不用謝。”
我還沒來得及問他姓名，他就離開了。我覺得一股暖流涌過全身。現在，我終于明白了幸福的真諦。幸福就是人與人之間互相關心，互相幫助，使世間充滿愛。我祝愿，幸福之花開滿世間，永不凋謝！
語文作文高二 16
寒假的一天，我來到圖書館，走到書架前，一本名為《擁抱幸福的小熊》的書引起了我的注意。我拿起來看了幾頁，被深深地吸引住了。
看完了整本書，我感慨萬千——我被善良執著的小念所感動；被堅強的小念的媽媽所感動；被霍雨欣的友好所感動；被林濤醫生和林莫阿姨的善良所感動……當讀到唐老師盛氣凌人地責怪小念的媽媽時，我緊皺眉頭；當讀到小念的媽媽因病去世時，我潸然淚下；當讀到小念收到霍雨欣寄來的五顏六色，形態各異的泰迪熊，變得更加堅強時，我又會心一笑……
自從看了這本書，小熊——成了我魂牽夢縈的東西，我的本子都換成了小熊本子；房間墻上貼的也是小熊的墻紙；自己更是畫了許多小熊！一天，媽媽神秘地對我說：“玥玥，看媽媽給你買了什么！“”啊！是小熊玩偶，媽媽，太謝謝你了！”我欣喜若狂地抱著小熊來到了自己的房間，細細端詳著：啊，這真是一只可愛的小熊。它的全身都是淡褐色的，兩只大大的.眼睛炯炯有神地望著我，摸上去毛茸茸的，很是舒服。
晚上，我抱著小熊香甜地睡了一覺。每天早上，我第一眼見到的是小熊；晚上，最后一眼看到的也是小熊。以前我一個人睡覺總是做噩夢，自從有了小熊，我每一覺都睡得很香，很甜。
一天晚上，爸爸媽媽加班，我一個人在家，非常害怕，總覺得有小偷回來光顧我家。但我一看到正在對我微笑的小熊，頓時勇氣倍增，什么也不怕了。以后的夜晚，有小熊陪伴我，我不再害怕！
林濤醫生真是一位偉大的預言家。他說的沒錯，擁抱小熊就是擁抱幸福。小熊是幸福的象征，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊，溫暖了小念，溫暖了我，更溫暖所有的讀者。
生活不可能一帆風順，在通向夢想的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態去面對生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會過去的，所有的苦難都會被微笑過濾掉，隨風而散。幸福其實不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們去發現，去得到……
語文作文高二 17
幸福就在我們的生活中，只是你未曾發現。我也未曾發現過，但是，一次小小的事情中，讓我發現了幸福……
記得那一年，我才二年級。所以不懂得應該先寫作業，再做別的事。所以，我作業沒寫完，就興沖沖地跑到操場上了。到了晚上，我翻開《練習與測試》，正準備要做，鉛筆就像一個調皮的孩子，遲遲不肯落在作業本上。因為，今天的作業特別難。數學課上，我又因觀察了窗外的一只小鳥，老師講的都沒聽進去。“怎么辦，怎么辦啊！今天爸爸還要檢查我的作業，我根本不會做啊！”當我正焦急時，腦子突然了靈機一動：“對啊，爸爸只是隨便看看，又不會仔細看，隨便寫好了！”于是，我便隨手寫了幾個答案。
“爸爸！”我邊喊邊跑到客廳，“我寫好了，你快檢查！”“嗯。”爸爸臉上笑瞇瞇的`，肯定中了彩票。我以為事情會很順利，但是我馬上就發現了事情的不料。因為爸爸鼻梁上出現了一個“川”字。果然，不到30秒，爸爸就把我的作業本重重的摔倒了地上：“作業怎么全錯？有沒有認真做？”我嚇得哭了，嗚咽著說：“今天老師講的可我沒聽進去，不會做。”我捂著頭，因為我怕爸爸會大發雷霆，然后打我。但出乎意料的是，爸爸不僅沒有打我，還向我道歉：“寶貝，對不起。爸爸不應該動不動就向你發火，你有不會的就和爸爸說，不要亂做。好嗎？”“好的。”之后，爸爸給我講了一遍題，我不懂的話，他還會在講第二遍，第三遍……簡直比老師講的還詳細，所以，我經常和爸爸開玩笑，叫他“爸爸老師”。爸爸老師笑了，“寶貝學生”，也笑了！
我覺得，生活中最令我幸福的人，就是生養我的父母。我夢里的天使還真說對了，“世上沒有比爸爸媽媽更愛你的人了！”我找到了生活中的幸福，你也不要落后，趕快行動，去找你的幸福吧！
語文作文高二 18
常常在想一個問題，我到底擁有什么？也許只有等到失去時才會追悔莫及；什么是幸福？是不愁吃，不愁穿，還是一些物質上的東西？我們都要靜下心來好好思考這個問題。
物質上的東西固然很重要，因為那是我們生活的基礎，也是最基本的。但它不能成為幸福的全部內容，只要擁有了這些，我們就一定會幸福嗎？那可不見得。
大同社會是人與人相處的最和諧的狀態，可我們還遠遠不能不能達到那種狀態。偷竊、搶劫行為屢見不鮮，人與人之間時刻都要保持高度警惕，那是虛偽。物質已經充斥了人們的大腦，為了物質，人們可以去放棄一切，包括親情......
或許我們應該換個角度去思考問題∶整天在工隊上、打井隊上默默付出的人，他們擁有多少？在物質上，他們是貧窮的，但他們很滿足自己的工作，很滿意自己的生活。他們不會因此而失去生活的信心，而是會篤定地堅持著自己的那份堅持。
以前讀過這樣一個故事，大體內容大概是這樣的：有一個賣魚的市場，彌漫著令人反胃的.魚腥味，但里面充滿歡聲笑語，有一個人聽到后感覺不可思議，便去一探究竟，發現里面賣魚的小販居然用魚表演，魚在小販的手中并不只是用來賺錢的工具，而是消遣的一種方式。
擁有了，就應珍惜。
已經擁有了的東西，就應該珍惜。不要認為屬于你的東西永遠都是你的，誰都搶不走。
我曾經擁有過一份真摯的友情，當時的我很任性，因為一點小事就和朋友大動干戈，結果朋友對我很失望，就再也沒有和我說過話，最后她轉學了。其實我也很傷心，但我就是很驕傲，不肯向她認錯，才讓事情變成了這樣。現在我明白了，想重尋一份真摯的友誼，但現在已經沒有任何機會了。
擁有了，就因珍惜；珍惜了，才能獲得幸福。
幸福，就是—珍惜真正的擁有。
語文作文高二 19
因為幸福，所以珍惜我們都是一樣的。在這個世界上，我們沒有什么不同的，而在現在的現實社會中，總有一些會不一樣。
就拿我們學生來說。我們現在生活在城市里，每天上學放學，過著無憂無慮的生活，中午吃飯不用發愁，上放學有家長用車接送。而在那貧困山區里的的孩子們，上學時，要穿著破掉的鞋子走十幾公里的山路，下雨時，那泥土地變得凹凸不平，還有大一個小一個的水溝。孩子們也沒有合身的雨衣，只有一把破舊的雨傘，也許，那是他們家中最好的雨傘，他們就那樣打著雨傘，一步一步的往學校走。這就是那些山區孩子們為了上學所做的事情。在我們城里的孩子看來，“不就是下雨了嗎，做個公交車，或者讓爸爸開車一送不就行了。”
我們對這些事情并不在意。這就是他們在上學路上的艱辛。中午，孩子們該吃午飯了，但是好多孩子因為家里條件不是太好，而沒有午飯吃，就喝幾口水，那就算一頓“午餐”了。要午休時，他們并沒有小床供他們睡覺，他們只好把他們的課桌拼在一起，一起擠在課桌上睡覺。而我們，中午一回家就有姥姥做好的飯菜，想睡覺時，有軟軟的大床供我們睡覺。這就是我們與他們唔見得不同。我們與他們相比，幸福太多了，對于他們來說，我們的生活好比是天堂般的生活一樣。我們真的很幸福。而恰恰我們的'這些幸福不能被有些人所珍惜。
上學時，因為路上堵車而抱怨這個抱怨那個；在課堂上聽講時，有的同學卻在下面小聲說話，做自己的事情；中午吃飯時，家里做的飯不愛吃而要出去買著吃，既不干凈又不健康。這就是我們生活在幸福的日子里而不懂去珍惜，還常常要把幸福看做是一個累贅，甚至把它丟掉了。所以我們要學會珍惜，從行動上，珍惜我們這樣好的一個學習環境，努力學習，以后回報社會，做一個有用的人。從精神上，學習更關心他人，節約自己所能節約的能源。在自己想要犯錯的時候，想想那些山區中的孩子們，便會知道自己那樣做是不對的。我們很幸福，所以要珍惜。
請記住這句話。
語文作文高二 20
不懂事時，父母常說我生在福中不知福，原本以為我已經夠珍惜了，沒想到原來我還做得很不夠。
初3時，一個女孩和一個男孩相愛了。在中考兩周前，女孩提出了分手。那天，男孩在包房上網，女孩進來了說:"你父母挺器重你的，我們分手吧。"
"不!"男孩幾乎想都沒想就說:"我還想和你在一起。"女孩愣住了，以為在過去女孩說什么，男孩就做什么，沒想到這會兒男孩會這樣說。女孩是背對著男孩說分手的，因為不想讓男孩看見她流淚。女孩從小就很堅強，從小到大流淚不過3次，這一次為了他竟哭了。男孩抱住了女孩，女孩停留了1秒，依依不舍的離開了他的懷抱，走出了包房。在走出包房后，女孩再也忍不住撕心裂肺地哭了``````
女孩在離開之前，男孩說高中3年后給她打電話，女孩答應了。3年啊，這是女孩唯一對別人的承偌，然而，3年可以改變許多人的命運，但是他們任然遵守直到現在。
對于他們來說，3年也許只是白過隙，但如果不是3年，而是一輩子的等待呢?
04年的7月，我失去了一個同窗，他和家人在回鄉的路上車禍身亡了，先在回想起來，我還以為是在憑空想象，回憶童話，只是想起那天被告知的情景，眼淚就流下來了。他逝世后一周，我就去了公墓看他，站在墓前，我感慨萬千。
原來生命有時候也很短暫。他只不過才經歷了14個春秋，為何老天不眷戀他呢?他是個很好的'男孩，很體貼人，很少發脾氣，他通常都是穿白色或橙色的T-shirt，有時在路上看見有男孩和他穿得差不多時，我總會抱著一絲絲希望跑過去．雖然我知道人死了不能復生，但還是希望奇跡出現，然后跑到他墓前和他說話……
我和他其實并沒有想象中的那么好，在他生前我甚至還沒和他說過話，只是相見時抿嘴一笑或是上網時問候一聲…
語文作文高二 21
幸福是什么？人們往往以為幸福就是金錢；是地位；是榮譽。而我卻認為幸福就是滿足！
現在的人都沉浸在幸福之中，而有些人卻仍然不滿足于現狀，每天仍舊談著那些所謂的“幸福”。
難道幸福真的那么難以追求嗎？我帶著心中的疑問打開了一本有關于幸福的書。偶然間，我看到了這樣一個故事：
書中的主人公小女孩，是一個失去雙手的殘疾。
在一個寒冷的冬天，一個小女孩站在學校外的石頭上，聽著教室里的老師講課。這時，老師提問了一個問題，班里沒有一個同學會解答。她想：這么簡單的題也不會解答？于是，她連想也沒想就說出了答案。老師聞聲趕來，小女孩嚇得從石頭上摔了下來。這時，老師把她帶回教室里，收留了她。就這樣，她上完了小學，最后，她又以全縣第一的成績考上了初中，然后，她又上完了高中。她在高考中又成為了全縣的狀元。但是，因為她沒有雙手，沒有一個大學肯錄取她。
她輟學在家的日子里，除了給父親、哥哥做飯就是做些針線活。除此之外，她還學會了疊被子、上廁所……
后來，有一位記者采訪她，問她：“你是怎么失去雙手的？”她回答：“母親有病，一發起病來就會瘋，而且會離家出走，我的`雙手就是因母親最后一次離家出走時帶走的。”然后，記者又問：“那你恨她嗎？”女孩的話令人大吃一驚，她回答道：“我不恨她，我反而覺得對不起她！”
最后，她被一所大學破格錄取了。在軍訓時，她疊的被子比別人疊的都好。校領導還把她疊被子的情景錄了下來，說要讓新入學員都看一下。
有一次，她在做演講時，寫下了四個方方正正的大字：我最幸福！
其實幸福很簡單，只要你大聲喊出：“我最幸福！”便會發現自己已沉浸在幸福之中。人們不是不幸福，只是缺少發現幸福的眼睛。
幸福其實很簡單，幸福就是——滿足！
語文作文高二 22
一件事，堅持做許多次就會成為習慣，大大小小的習慣，歡聚一堂，字里行間流淌著幸福，各自講述這背后的故事。
奶奶好像一直在忙碌，好似旋轉的陀螺在各個家庭成員間來回移動。50年代出生的奶奶沒有跟上社會的潮流，即使時間在不停的促使她前進，可她的思想并未與時俱進。她不會使用電子產品，對網絡流行語一無所知，幸福在她眼里就是簡單的生活。
爺爺年近七旬，每天生活得很快樂，他總是對我說，假如生活欺騙了你，你也要笑對生活。可就是這樣，一位文藝的老頭卻有著吸煙的.習慣，完成某件事后他對自己的獎勵就是吸根煙，在滿是煙霧的世界里陶醉，這樣會讓他感到心滿意足，煩惱的情緒也就煙消云散了。香煙盒上的一行字“吸煙有害健康”雖然那么顯眼，但也是經常被忽視的。奶奶一直勸說爺爺戒煙，不管是溫柔的勸告還是嚴厲的警告都沒有取得良好的效果，他依然是“云山霧罩”，
常年的吸煙使爺爺的身體出現了問題，他經常劇烈咳嗽，有時喘不上氣來，臉憋的通紅，隨之而來的還有呼吸道感染，高血壓等疾病。
夜深人靜的時候，總會傳來連續的咳嗽聲，我想，就是那張牙舞爪的煙霧帶走了爺爺的健康。
奶奶看在眼里，急在心里，一邊從事戒煙勸告工作，一邊監督爺爺吃藥。為了緩解這些癥狀，奶奶嘗試了很多方法，一直堅持到現在的，就是給爺爺泡一杯茶。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏日，只要爺爺咳的厲害，奶奶就會起床給他端茶送水。一杯茶，茶色清亮，茶葉在水中歡快的跳著舞蹈，冒著裊裊的熱氣遞到了爺爺手中。
我不理解茶為什么不提前泡好？對此，奶奶的回答是，勾兌的茶口感不好，且效果不好，為了讓爺爺舒服點，我起床后現泡，茶水才有味道。
四十年的堅持，四十年的風雨與共，茶水已經融入到了生命里，爺爺奶奶的愛已經沉淀成了一杯濃香四溢的香茗。
日落西山，爺爺奶奶總會一同去散步，沒有甜蜜的牽手，沒有酥軟的情話，我看到了夕陽照射下發光的背影，我看到了幸福。
語文作文高二 23
岸邊的垂柳輕輕地舞者手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽；靜謐的天空準備好了溫暖的懷抱，等待著第一顆星星的到來；天之盡頭，大地悄悄送走了最后一抹晚霞，只有風還徘徊在人們的耳邊。
我本來很樂意欣賞著傍晚的'美景，但我今天的心好亂，好煩。幾個男生在遠處打鬧，我憤怒地瞪了他們一眼，突然，一個男生向我這邊跌來，我桌上的新玻璃杯掉到地上，美麗頓時化為烏有。我抑制不住心中的怒火，拍著桌子大叫起來：“你要死啊，趕快給我賠！”
一同學來還我借她的小說，我無意中一翻，發現頁角都被折得慘不忍睹。“告訴你，以后別再指望我借書給你！”我憤怒地說完，轉身沖走了。
晚上剛回家，媽媽就遞過來一件衣服：“我給你織的毛衣，你穿穿試試。”我看也沒看，順手就扔在了地上：“現在誰還穿自己織的毛衣啊，更何況你織的又丑又土，我才不要穿出去丟人現眼呢。”媽媽沒說什么，撿起地上的毛衣，拍了拍上面的灰塵，進屋去了。我突然覺得自己今天說的話是不是都太沖，是不是傷著了同學和媽媽的心。是因為心情，還是骨子里一直都這么自我？
那一夜，我躺在床上想了很多。幸福是什么？有人說，幸福是寬容，是理解，是愛可我又付出了多少？我常常怨恨自己出生在一個貧苦的家庭，怪自己身世太卑微，總也感覺不到幸福的存在。在這種怨天尤人的情緒中，我常常忽略別人對自己的關愛，或者放縱自己肆意傷害身邊的朋友。這一夜，我想通了很多東西，想通了，也就輕松了。
后來，當那個男生把一個嶄新的玻璃杯交到我手上時，我笑著對他說：“對不起，那天是我太沖動了。”男生也笑了，我在他的笑容里看到了諒解；當我把一本最新的小說和一個書簽交到同學手上時，她高興得擁抱了我，我們同時享受了一份感動；媽媽生日的時候，我用積攢了一個多月的零花錢賣了一個漂亮的蛋糕。和媽媽一起吹蠟燭的時候，我看見她眼里有晶瑩的淚光。
那樣的時刻，我真真切切地感觸到了幸福。
語文作文高二 24
城市人的腳步是匆匆的，忙這忙那，追求著幸福；孩子們的幸福是簡單而又美好的，有好吃的，有好穿的，家庭和睦，世界和平；而大人們的夢想千篇一律，金錢、權力……在匆匆的腳步中，人們只看到那遙不可及的幸福，而忽略了腳下小小的幸福。
在生活節奏緩慢的農村，處處都有著簡單的幸福。孩子們在滿是塵土的地上玩游戲，丟手絹，跳房子，和大黃狗捉迷藏，沒有機器人，沒有網絡游戲，可他們手抓石子，或晃著樹枝，笑得比誰都開心。他們灰頭土臉，流著鼻涕，卻擁有城市人不曾擁有的.幸福。而城里的孩子，要么沉迷于網絡，無法自拔；要么埋在一堆作業中，為大人們所說的、將來的“幸福”打下基礎。和城里的孩子相比，鄉下孩子擁有了太多的幸福。幸福就是簡簡單單。
但如果你說幸福只出現在農村，那就大錯特錯了。我見過另外一些幸福的人，他們在世界各地游走，想吃就吃，想喝就喝，沒有任何約束。幸福，與自由總是緊密相連。他們或者坐在美食街，吃著棉花糖；或者在海洋公園，喂一只只海豚；或者走進一條弄堂，看一只貓在打盹……
幸福不會專屬于人類，哪怕是一株植物，也有著自己的幸福。它可能會成為一朵花，也可能長成一棵樹，但小時候只能做棵草。不管是香飄萬里，還是直沖云霄，它都不會介意，只要有水的滋潤，有陽光陪伴，它就會感到無比的滿足。若是清風來陪它玩，蝴蝶和它聊天，它定將成為世界上最幸福的一株小草。
在所有的動物中，我覺得最幸福的動物是鳥，鳥兒的幸福是自由，它們擁有的最美好的東西，就是無邊無際的藍天。它們有著翅膀，可以在天空中飛翔；有成群結隊的伙伴，倒下時扶起你一起向前；有鋒利的趾爪和尖喙，保護自己，也保護著同伴……
網絡上有一句話，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我們總覺得幸福距離我們很遠，但是幸福其實并不遠，如空氣將我們包圍。我認為的幸福很簡單，堅持著自己該做的事情，并得到自己想要的，這就是我所認為的幸福。
語文作文高二 25
當你遇到困難時，幸福是一種快樂。幸福是生病時的關心和問候。快樂是放學后一道美味的菜。幸福是你對成功的祝賀。
地球是快樂的，因為它擁有豐富的一切。天空是快樂的，因為它給了鳥兒自由飛翔的空間。教師為教育成功的學生而高興。海洋很快樂，因為它孕育了魚的生命。雨水是快樂的，因為它滋潤著干枯的幼苗。幸福并不總是掛在嘴邊。但被內心感動。
有人曾經說過:“幸福就是家庭團聚。”是的，在一個偏遠的山村里有這樣一個人。她有兩個四五歲的孩子，她的丈夫因煤礦事故致殘，還有兩個多年臥床不起的老人。這個家庭的所有經濟負擔都落在她一個人身上。但她從未抱怨過。她臉上帶著微笑。她很照顧這兩位老人。有人曾經問她為什么這么做。她只是說，“因為這是我的家，這里充滿了幸福。”
張麗麗，最美麗的女老師，為了保護她的學生，失去了雙腿。當記者采訪她時，有人問她“你后悔這樣做了嗎？”她微笑著回答說:“不，從來沒有。老師應該保護學生。老師們因為他們的成功而高興。”多么簡單的答案！幸福是如此簡單。
最漂亮的司機吳斌清楚地提醒自己在事故發生時要靠邊停車，以確保乘客的安全。玻璃碎片穿透了他的心臟，他的肺受損，身體多處受傷。但是他沒有放棄。他選擇了一個好的`停車位置，把車停在路邊，打開車門。因為在他心里，乘客的安全就是他的幸福。
從前有個盲人什么都看不見，但是她每天晚上都笨手笨腳地打開樓梯上的燈。起初，人們非常困惑。她看不見的時候為什么要開燈？她告訴人們:“她看不見，但是那些在晚上工作到很晚的人回家時不容易被黑暗打擾，他們也不會因為黑暗而倒下。”有時候，當你伸出你的手去幫助別人時，你會感到快樂。什么是幸福？問問文明的土地，解凍的溪流，從南方回來的鵝，和鮮艷的花朵。
幸福是地球復蘇的鬧鐘；幸福是宇宙的主體。幸福是航海的指南針。當失敗發生時，幸福是鼓勵。幸福是簡單的問候。
語文作文高二 26
總覺得自己的生活太過單調沉悶，被鱗次櫛比的大廈冰冷地包圍著，站在鐵皮箱式的公交車里，按照計劃里的路線來來往往，任身邊流動的人群將我擠來擠去。總想著有一天，可以沖破這一層包圍，尋找我心目中期待著的幸福生活。
正如平凡的人群中的一個小我一樣，曾有一位詩人抱著對春天的渴望，竹杖芒鞋，在一個天際才剛剛泛白的清晨，關上茅草小屋的籬笆柵欄，踏雪尋春去了。
門前的梅花傲立在厚厚的積雪上，曲曲折折的枝椏伸張開來，在突起的關節部位，鼓起了一個個小小的.花苞，新生的花苞仿佛沉淀著一種淺綠，有一層冰雪覆蓋在上面，像是壓在了某種隨時都會噴薄欲出的勁道。
詩人外出已有好幾天，芒鞋踏破云嶺頭，仍是一無所獲。歸來后，門前所植的梅花林中，有點點嫣紅點綴其間，清香四溢，詩人驚異于眼前的情景，在一片暗香浮動中，詩人嘴角微微上勾，拈花一笑，感嘆于自己竟不知原來苦苦尋覓的春天離他竟是這般的近。春意黯然，緊緊地包圍著詩人，他將花放在鼻下，深深地嗅起來。
詩人的故事給予我們很大的啟發，我們又何嘗不是這樣，在自己的故事里，才尋找著自己的春天。
無數次，我曾想象自己站在無限的高處眺望，想要眺望出這座城市，眼光繞過一棟棟拔地而起的鋼筋水泥，沖破這一層包圍，在那里搜索著我一直苦苦尋覓著的幸福生活。然而芒鞋踏破云嶺頭，歸來笑拈梅花嗅。我是否應該放低眼光，看一看自己的身邊，到底盛放著怎樣的梅花呢?
路邊紫色的醡漿草花開了。有黃色的小粉蝶在其間悠悠的逛著，晃著，陽光透過樹林射下一片片光束，給小粉蝶灑下了一層金粉，我所向往的田園生活也不過如此吧，或者說欣賞這樣一幅隨處可見的畫卷就是一種安慰，可以緩解人一天的疲勞，這大概就是我所向往的幸福生活。一天的緊張忙碌過后可以放松自己的心情，這樣的生活并在這座城市外，時時刻刻子在我們身邊啊!
盡日尋春不見春，春在枝頭已十分。上帝不是一個吝嗇的老人，我們尋覓的就在我們身邊啊!
語文作文高二 27
翻開塵封在書架上的相冊，回憶著那些充滿酸甜苦辣的往事。偶然間發現了我初入學堂時和父親在望兒山的一張合影。
也許是因為父親是個教員的緣故吧，在我的童年，父親的面孔一直以來都很嚴肅，所以至今我見到父親都有一種老鼠遇見貓的感覺。在我的童年的記憶里，父親的'微笑，成了我值得珍惜的幸福。
那是六一節前后的一天，學校組織全體師生到望兒山春游。在我的聲聲乞求下，爸爸決定帶我一起去。上了車我便睡熟了，一覺醒來，就像闖入了幻境一樣。望著這高山流水，我仿佛進入詩情畫意中一般。真是神游其中，怡然自得。走著，走著，我和爸爸來到了一排石階下，望著石棱上無數個凹陷的腳印，我的心中隨即產生了無數個問號。這時爸爸說：“這是古代一個寒窗苦讀的孩子留下的勤奮的足跡。這些亙古不變的腳印，還有一段非常感人的傳說。在很久很久以前，有一個老母親，她的兒子寒窗十載，正當考取進士返回的途中，刮起了臺風，他乘坐的船沒能經住風雨的考驗，被無情的浪花吞噬了。老母親怎么也不相信這是事實，就站在那等啊，等啊……最終化作了一座石像。這些腳印在風雨的洗禮中，越發清晰，似乎在銘記歷史，昭示未來。”聽了父親的講述，我幼小的心靈被深深的震撼了，從此埋下了“母子情深”這顆種子，不由得讓我聯想到，世上有著萬般情意，只有母愛是最純潔最無私最偉大的。來到山頂，父親說：“瞧，這就是我對你說的那尊石像。”我望著這座高大的石像，不禁潸然淚下，在我心中，這哪里是一尊石像，分明是一位偉大母親的化身。這時父親感嘆道：“誰言寸草心，報得三春暉。”
這時我拉著身邊拿著相機的初三大哥哥，幫我把這最美好的記憶拍下來，我用懇求的眼神望著他，他看了看爸爸，點了點頭。我依偎在父親懷里，父親站在這位老母親的身旁。
就在閃光燈閃亮的一剎那，留下了父親的微笑，完成了我童年的一次幸福的聚焦！
語文作文高二 28
“你憑什么這樣？我去干什么是我自己的事，你管不著，出賣別人有快感啊你！”我像個潑婦罵街一樣的和她吵了起來。“我不也是為了你好嗎？萬一出點事，怎么辦？”她也有些激動地 。“為我好？謝謝！不用了，以后永遠都不用你！”是啊，我們吵架了，我們兩個是發小，從小就在一塊兒玩。還記得我們小時候成為好朋友是因為幼兒園老師錯吧我的牛奶給了她，而她卻抱著不放，死死護住一瓶牛奶，所以我們打了一架，然后我們就成了好朋友了。難道真應了“不打不成交”了嗎？算了吧，不想了，不理就不理，有什么大不了的！我想自己出去旅行有什么不妥？到底？他千方百計的阻撓，我們到底還是朋友嗎？竟然偷偷拿走了我的火車票，還告訴了我爸媽。什么外面危險太多怕我應付不來，純屬見不得我好。
父母知道后，把我“遣返”回了學校，態度堅決的很：絕對不允許我去什么“旅游”。而我們也不再說話。其實時間一長，我一點兒也不記恨她，但是礙于面子我該不該理他一直就處于糾結之中。說來應該感謝這場大雨。晚上放學，在下午忽然下起了瓢潑大雨，還沒有絲毫減弱的.勢頭，這可苦了我們這群沒帶傘的學生了！好吧，只有我一個，其他幾個沒帶傘的要么是家長來接，要么是有同學擠一把傘，就我一個了。我站在房檐下愁眉苦臉的望著這瓢潑大雨，忽然一陣旋風，一股雨正撲到了我的身上，真的是喝涼水也塞牙嗎？望著雨中匆匆走過的人們我出了神：別人都有好朋友，可我沒有了，腦海里浮現出了我們小時候一起玩的情景。忽然，她出現了，撐著一把“透明”的傘。好吧，我承認，其實我們倆都沒帶傘，我們默契的一笑，拉著手沖向雨幕，拼命往家跑，回到家渾身濕透，可那又怎樣，想著我們雨中的拉手，共同的尖叫……被淋雨的感覺，其實也挺幸福的，不是嗎？
我們愿意把錢借給對方，也愿意彼此交換幸福。
回想那一刻，我真的很幸福。
語文作文高二 29
“然然，你幸福嗎？”上一年級時，爸爸媽媽曾這樣問過我。那時我不知道“幸福”的含義，只知道“幸福”是一種快樂的感覺，所以就模糊地點了點頭。進入三年級以后，當他們再次問我時，我搖了搖頭。看著爸爸媽媽不解的眼神，我對他們解釋道：“不是我對生活不滿意，我覺得在我們生活的地方，根本就沒有幸福！人們所說的幸福，只是一個沒有血，沒有肉的軀體！”爸爸對我說：“然然，并不是沒有幸福，而是你沒有去品味幸福！你想啊：助人為樂不是幸福嗎？是的呀！贈人玫瑰，手留余香！”我卻還是似懂非懂。
直到那年暑假，我才真正地品味到幸福。那年暑假，我要參加“雅韻杯”全國古箏大賽。因為這是我第一次參加全國性的比賽，所以我不停地發奮苦練，常常每天一練就是四個小時，熱得汗“嘩嘩”往下流，而媽媽一直陪在我身旁，給我擦汗扇扇子。
終于到比賽那天了，我徘徊在賽場門口，又是緊張又是激動。我只能緊緊地咬住嘴唇，以控制住自己的情緒。“……好了!下一位，徐欣然！”我望了一眼媽媽，媽媽肯定地點了點頭，好像在鼓勵我：“加油！沒事的！”我的.心情平靜了下來，頓了頓，便昂首挺胸地走進了賽場。“啊！”我輕輕地帶上了賽場的門，長長出了一口氣，爸爸和媽媽迎了上來。“怎么樣？沒有出錯吧！”媽媽笑盈盈地問到。“嗨！錯了好幾個音呢！”我垂頭喪氣道。“沒事！彈得大致沒錯就行了！”我明知道這是媽媽在安慰我，但也輕輕地“嗯”了一聲。不久，徐老師打來電話告訴我說：“徐欣然，彈得不錯！銀獎哦！”剎那間，我的眼睛被晶瑩的淚花打濕了，心里卻像吃了蜜一樣甜。我的眼前浮現出一張張動人的畫面。這個銀獎，是經過我多少次淚水、汗水，甚至是血水換來的！從這一次，我真正的體會到了最大的幸福：收獲成功！
語文作文高二 30
人生煩惱無數。先賢說，把心靜下來，什么也不去想，就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽得“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開來，而且層出不窮。
幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。己心里。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。差學生以為考了高分就可以沒有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結果是，有煩惱，永遠是尋找幸福的人命中的劫數。
尋找幸福的人，有兩類。
一類像在登山，他們以為人生的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發現，他們永遠登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒有頂、沒有頭。
另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的'小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。
對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命的價值。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下這個世界，為什么煩惱的人都有。為權，為錢，為名，為利……人人行色匆匆，背上背著個沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。
幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫的那樣，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發現自己正被別人仰望和羨慕著。
其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
語文作文高二 31
生在福中不知福，我就是這樣的一個人，盡管吃好喝好，卻依舊不滿生活的現狀，總想改變什么，或是再索取什么，也似乎沒有好好品味過“幸福”兩字。
爺爺今年六十四歲，文化程度不高，小學水平，是個名副其實的“粗人”，也是個名副其實的“細人”。因為過去依靠農耕的生活，所以他的手是粗糙的，還時常會冒出幾句不文雅的`話，這就是粗；那么細呢？敲敲打打、修修補補，做個小書架，改裝一下桌椅，愛創新。
我家門前有個小緩坡，上面有一條條“井”字形的溝壑，看起來還挺整齊美觀，也不知出自誰人之手。總之，心中并無厭惡之情，直到我不小心跌倒在坡上時，憤怒地喊道：“難道這些坑坑洼洼是為故意捉弄我而挖的嗎？”
“粗人”的臉上露出一陣不悅，卻又很快消失，轉身離開。
難道是他？算了，不管是誰，倒霉的是我。
是聽奶奶說的吧——在過了好幾天后。
十幾年前，我還是個剛會走路的小不點，驕傲地向旁人炫耀會走路的本領，卻一次又一次失足在這個平滑的小緩坡上。“細人”親手在這個小緩坡上刻下了一道道溝壑，目的就是為了他的小孫女不再跌倒。感人的故事，小說中會有，電視中會有，怎么我的身邊也有？我飛揚跋扈的語氣，爺爺默默離開的身影，交織在我的腦海中。
我沒有向爺爺道歉，可能是我沒勇氣，可能是事情已經過去不想提起。總之，一切還像往常一樣運轉，爺爺繼續做他的“粗細人”，也沒有責怪我。但我們之間始終是有個疙瘩，無法釋懷，那么還是我找個機會道歉吧。
沒想到爺爺說他早忘了，又對我說他知道我是無心的，叫我不要在意。這前后好像有矛盾，忘了怎么又知道是無心的呢？
這就是愛吧，對我的不敬重只是一笑而過；在我內心疲倦的時候，他可以是我最安全的港灣。
現在，每當我走過小緩坡的時候，總會不由自主地慢下腳步，欣賞，哪怕是看一眼這因我而生的藝術。
語文作文高二 32
現在，有很多人都在抱怨：在生活中忙于工作，為生計不停的奔波哪里能感到幸福？幸福真的存在嗎？“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”在那個朝代，牡丹是國花，是富裕幸福的象征。到了花開的時節，那是整個京城都轟動了。隔著千年的時光，我仿佛看見那個朝代，牡丹花開時，天子貴妃，富人窮人，老人小孩的笑臉在牡丹花下格外的美好。
愛恨都已走遠，消失不見，如四季更迭，晝夜相接。此刻的美好，想象一下，如果你身臨其中：那滿城牡丹花扶風搖曳。宛如一位妖嬈的風塵女子，熱情大方又不失靈動。你感受到他們的`幸福了嗎？風雨中，路邊那朵野花你是否憐憫過？風雨伴著雷聲踏風而來，一連幾天讓人心生煩躁。雨終于停了，經過春雨的洗禮，花草都懶洋洋的趴在地上，偶爾一陣風吹來，才漫不經心地抖去身上的雨滴，書中那生機勃勃的景象竟絲毫不見。
我走在濕噠噠的小路上，前幾日那盛開的桃花，早已落花滿地。莫名我有些黛玉葬花的傷感，便俯身拾起一朵落花。不經意間看見了樹上只剩寥寥幾朵花骨朵，心想，若是再下場雨，這桃樹莫不成了“禿子”。發呆間，就這樣親眼目睹了花開的一瞬間，我真的無法用語言描繪那一瞬間的驚奇。待反應過來那桃樹似乎又像是回到了前幾日盛開的情景，那樣美麗動人。
花瓣尚未被風吹落的水珠，在陽光下閃閃發光，我的心像塞滿棉花糖一樣的甜。我幸福嗎？在那盛開的花中我找到了答案。我若菜不幸福在不感激，就對不起春雨特別送給我的禮物了。
也許你在我這平淡無實的文字中，依舊沒有感到幸福，那么請你閉上眼睛，將腦海中的煩惱刪去，懷著一顆單純的心，讓畫面在腦海中呈現：在雨過天晴后的小道上，一棵桃樹就在你眼前悄然綻放，你會驚訝會開心也會幸福，對嗎？花開只要一瞬間，幸福過后又是現實，那你不妨把它珍藏在心底，讓它在心底常常綻放，讓花開的時節成為你幸福的起點。
我愿天下所有認識的不認識的人永遠幸福。
語文作文高二 33
太陽落了，還會升起。由別人的行為而感到幸福的人，不會擁有真正的幸福，因為阿諛奉承之人終將離其而去，虛偽的幸福與現實巨大的落差只會令他茫然不知所往；只重視自己感觀幸福的人也不曾體驗真正的幸福，他們所安于的“幸福”只不過是金粉堆砌出來的假象，一只從未在狂風中逆風而行的蒼鷹永遠無法體會飛翔的幸福所能帶給人的喜悅。他們的幸福終將會褪色。
與愛好虛名與愛好享樂的人相比，唯有擁有智慧的人才能體會幸福，他們有自己的行動，縱然不能做到超脫于世外，他們仍有切身體會的幸福。
“生命的過程，就是時間消費的過程。在時間面前，最偉大的人也無逆轉之力，我們無法買進，也無法售出；我們只有選擇，利用。”
我選擇作為一名智者，在我生命有限的光陰里充分利用時間，將之使用在行動上。只有自己有所行動，才能為自己創造幸福。吃自己種的菜覺得格外得香；自己努力，拿到優異的成績單時會覺得格外開心。即使這樣小小的“成就”在別人看來算不得什么，但于自己便是最好的嘉獎。為了如今的.成績付出過多少汗水只有自己能切身體會。對別人的成績嗤之以鼻的人在我看來是最最可憐之人，他們只會嘲諷，而當別人通過行動感受到幸福的時候，他們卻一無所有。不會爭取幸福的人是最可悲可哀之人。
或許有人會覺得于整個世界而言，個人是最渺小不過的存在，一個人通過自己的行為所獲得的幸福也應當是微不足道的。我認為不盡然。個人可以是最渺小的，但也同時是最偉大的，因為個人是獨一無二的，自己的幸福當然也是與眾不同的。因為我的奮斗，我的努力而獲得的幸福定在我的人生之路上留下不可磨滅的痕跡，因為有了這些幸福，我的人生才更圓滿，更出眾，別具特色。每一次幸福都有獨特的含義，也許別人會遺忘，但它們已在我的心中扎根成長。
語文作文高二 34
若為草木，幸福當是欣欣向榮。若為溪水，幸福當是涓涓而始流。人生之幸，是無論高潮如何迭起，仍守候著那份娓娓的平靜，回味著留白的余韻。
知了在窗邊聲聲叫喚著，熱浪不斷向我席卷而來，汗水在額頭匯聚成珠，滴向白色的試卷，煩躁在心間蔓延，思緒亂作一團，面對眼前的重重難題，沒有一點頭緒，于是放下手中的筆，伸了個懶腰走到了陽臺邊上。
奶奶坐在躺椅上，微微瞇起的小眼睛在察覺我的靠近后便打開了，露出慈祥的微笑。奶奶手上拿著蒲扇，輕輕地揮動，劃出帶著夏天味道的優美弧度。在奶奶身邊坐下，看著外面蔚藍色的天空，干凈純白的云朵，心中的浮躁便被撫平。跟奶奶聊天，講自己最近的學習狀態，遇到的有趣的人，有趣的事情。奶奶笑著看著我嘰嘰喳喳，時不時附和幾句，一老一少吹著慵懶的夏風，在陽臺上閑聊。歲月靜好，這是幸福。
夕陽西下，天邊的一抹晚霞，帶著火紅的太陽使得周邊的云彩有了橙粉色漸變，富有層次感和美感。不由得拿出手機，定格下這一刻的美好。
“砰哩哐啷”是媽媽回來了，帶著冰涼的綠豆糖水回來了。冰涼爽口的綠豆沙輕而易舉地化解了夏日的酷暑。這是一天的快樂，是一天的.期盼。不久，香氣沖廚房傳來，一盤盤散發著香氣的飯菜被端上飯桌，吃著誘人的飯菜，不厭其煩的感慨著“唯愛與美食不可辜負也。”
飯后，與家里人一同去公園散步，微暖的燈光打在身上，照出高大的影子，和爸爸玩起了“踩影子”的游戲。嘴角的弧度一直上揚，不曾拉下。因為蹦跳而冒出的汗珠，散發出些許臭汗味，在公園清新的空氣里，都覺得那是香甜的味道。
平凡的一天，平靜的一天。便是幸福。不必擁有跌宕起伏的傳奇人生，只求一個歲月靜好，家人安康，于我而言，就是最大的幸福了。
語文作文高二 35
那親情，柔情似水，打動我冰冷的內心。
——題記
小草的幸福是有了陽光溫暖的照耀；花兒的幸福是有了路人的“嘖嘖”稱贊；貓咪的幸福是有了第一次捉老鼠的興奮；蒼鷹的幸福是有了寬廣的藍天；而我的幸福，是有了父母給予的感動。
我的幸福是源于那一次的爭執——
記不清是什么時候，因為什么事，我和媽媽吵起來了，只記得是媽媽錯怪我了。媽媽吼一句，我小聲應一句。這樣的僵局延遲了十分多鐘。突然，母親不耐煩了，大聲吼道：“你這孩子，我說你錯了就錯了，你怎么還狡辯，你真是越來越叛逆，越來越不像話了！”我突然覺得很委屈，“媽，事情是這樣的……”“啪！”話還沒有說完，就有一巴掌打在了我的臉上。我的臉火辣辣的，那種痛十分清晰，刻骨銘心。又突然覺得好像一切都是夢，一切都是幻影。我不相信，我不相信慈祥的媽媽會打我……我呆住了，目光空洞地望著別處，擠出一句：“你不相信我，那為什么要問我，連你，我最信賴的‘知心姐姐’都不相信我，我真是瞎了眼了……”末了，一串淚珠滴了下來……
沉默，沉默。
死一般的沉默……
不知什么時候，她輕輕地抱住了我，輕輕地說：“寶貝，也許是媽媽錯了，可是媽媽也是為你好，想讓你成才啊。寶貝，原諒媽媽好嗎？”我瘋了般搖頭：“不，不，不……”我掙脫媽媽的懷抱，可她又把我抱了回來。“不拋棄，不放棄，你知道嗎？媽媽是最愛你的。怎么會害你呢？”有什么東西打動了我內心的'一處角落，我釋懷了，躺在媽媽的懷里睡著了。
這就是我的幸福，有些波折，有些溫馨，也包含著媽媽濃濃的愛。每當想起這件事，雖然會有些內疚，有些悔恨，會暗罵自己不懂事，但更多的卻是滿滿的幸福。我常常想，如果時光倒流，我會再來一次，不會讓著暖暖的幸福溜走。
“誰言寸草心，報得三春暉！”這便是我和媽媽最完美的寫照，也是我和她最真摯的幸福！
媽，我愛你！
語文作文高二 36
世界上有許許多多的幸福，幸福使人溫暖，使人感動。被人幫助是一種幸福，幫助別人也是一種幸福；相信別人是一種幸福，被人相信更是一種幸福……每個人對幸福都有不同的理解。
我覺得，幸福是一種奇妙的東西，它是無處不在的。著名作家曾經說過：“被人相信是一種幸福。”我也是這樣理解的，人家信任你，相信你，你會覺得很開心，別人什么事都放心地交給你做，你又何嘗不快樂呢？在開心，快樂的同時，你會覺得非常幸福，不是嗎？
我曾經看到過這樣一個感人肺腑的故事：在一艘正在大西洋行駛的船上，有一位黑奴孩子正在船尾干著雜活，但是不小心掉進了波濤滾滾的大西洋里。那個孩子拼命的掙扎著，使自己不被淹沒。就在他快不行的時候，心里閃出一個念頭：老船長是個善良的人，他一定會來救我的，對，一定！于是，這個念頭使他繼續堅持下去。當老船長發現黑奴孩子掉入海里之后，立即命令掉頭回去救人。有人勸他算了，老船長猶豫片刻后，還是決定回去尋找。終于，船掉回了頭，在最后一刻把黑奴孩子救了上
來。當孩子醒來之后，跪在船長面前感謝他的'救命之恩。那位老船長奇怪的問他：“你怎么知道我會來救你呢？”那位孩子不假思索地說道：“因為我相信您，相信您一定回來救我！”……
是啊，被人相信是一種幸福，如果黑奴孩子不相信老船長會來救他，他早已葬身于茫茫大海，正因為黑奴孩子相信老船長才會獲救。在生活中，我也發生過這樣類似的幸福的事。
我和我的鄰居張明是一對形影不離的好朋友，大家有福同享，有難同當。有一次我要回家過年。我們許下諾言：等來之后，互送對方一件禮物。等我來之后，聽說他們早已搬家，我非常失望，望著緊鎖的大門，心想：唉，算了吧。卻又有一個聲音出現在我耳旁：一定要相信張明！對，我相信張明，這時從老遠趕來的張明出現在我的面前，我們高興地交換了禮物……
也許幸福就是這么簡單，就在于你有沒有去發掘，去體會，去創造……
語文作文高二 37
我們千里迢迢而來，帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，帶著汗水，傷痕和一路的風塵，滄桑還沒有洗卻，眼淚還沒有擦干，沾滿泥濘的雙足拾級而上，凝望著絕非夢想中的幸福凱門，滾燙的心是否會徒然撿冷卻？失望是否會籠罩全身？但，我絕不會收回叩門的手。尋找幸福的人，無非有兩類。一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發現，他們永遠無法到達山頂，看不到盡頭。他們不知道幸福這座山原本就沒有頂。沒有頭。另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。他們一路上走走停停，看看山嵐、賞賞霓虹、吹吹清風，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉快，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。歲月更迭，悲歡交織，命運的跌打，令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面，簡陋的柴門又如何，樸素的茅屋有何妨！幸福的笑容從沒因為身份的尊卑貴賤而失去它明媚的光芒。我們跨越山川大漠i，摸爬滾打，追求的是幸福本身，而不是幸福座前的金樽，手中的寶杖。幸福比金子還金貴，這是生活教給我的真理。人生煩惱無數。先賢說，把心靜下來，什么也不去想，就沒有煩惱了。先賢的話，就像仍跳進水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽的“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開來，而且層出不窮、??煩惱，永遠是尋找幸福的人命中的劫數。對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命的最大價值。這個世界，為什么煩惱的`人到處都有？為權、為錢、為名、為利……人人行色匆匆，背上背著個沉重的行囊，裝的越多，牽累也就越多。幾乎所有的人都在追逐人生的幸福。
人兒，就像卞之琳【斷章】中寫的那樣，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福生活，一回頭，卻發現自己正在被別人仰望和羨慕。所以，最好的幸福莫過于自己給自己幸福。
語文作文高二 38
什么是幸福呢？馬克思說過：“奮斗就是幸福。”我認為，在生活學習中戰勝困難后得到的甜蜜就是一種幸福。下面來分享我的幸福吧！
一天晚上，我做完作業。媽媽走過來，出了幾條乘法式子給我做。我看看，想：這幾條題目真夠簡單的！媽媽不會當我是三歲小孩子吧，四年級的學生了，誰不會做！我用了不到5分鐘就做完了，沒有檢查，直接把紙遞給媽媽。
媽媽目不轉睛地看著我做的題目。我說：“怎么樣？全對了？”媽媽拿著一枝紅筆，迅速的評分。
一會兒，媽媽把紙遞給我，我想那一定是一個個紅紅的大鉤，“一條香腸加兩只大雞蛋”！誰知一看，我大吃一驚，幾個大紅叉蓋住了式子！那“香腸”和“雞蛋”“變成”了一個“葫蘆”和一個“鴨蛋”，80分！
媽媽嚴厲地說：“粗心大意是你一個最大的缺點！做人驕傲，最終只換來了失敗！粗心比不會更差！更糟！”是啊！小時候我經常看過、聽過關于驕傲與虛心的故事呀！怎么忘了？
媽媽說：“想不想再考驗一下自己的虛心程度？”我爽快地回答：“好！再出幾題！我相信：失敗是成功之母！”于是，媽媽又出了4題，把紙給我。
很快，我又做完了，認認真真檢查，交給媽媽。心想：這次一定沒問題了，我很有信心！媽媽把紙看了一下，拿起紅筆批改。我仔細觀察媽媽的手勢：右手一提，向上。一個，兩個，三個，四個……我全對了，嘢！我心中無比的高興和開心。
媽媽笑著說：“不錯，你做得很好！”聽到這，我更激動了，我覺我是幸福。
我覺得其實幸福就掌握在每個人的手上，問題是你怎么去打開幸福之門，獲得、享受幸福。有時，貧窮也是一種幸福，貧窮的人可以平平凡凡，快樂地過日子；富有的人整天忙個不停，提心吊膽的……我覺得我在溫暖的`家庭里健康的成長，有媽媽關愛和教育是幸福的，那不是嗎？在媽媽的指導下，我經過努力奮斗戰勝困難后得到的甜蜜就是一種幸福。
語文作文高二 39
“幸福”，多么美好的字眼，它離我們多遠，沒有人知道，只在默默中虔誠地期盼幸福來敲門
啊！給我點點星光吧！
他，從不奢望什么，只希望上天能賜予他點點星光，他從未看見過星光，永遠的黑暗生活讓他那對炯炯有神的大眼睛變得黯淡無光。他多么渴望在吃飯時，能準確地夾到心儀的菜；在起床時，能整齊地疊好被子；在走路時，能安穩的走好每一步路。然而，這一切對他來說，又是多么的遙遠，他只能默默祈求上蒼：“啊！給我點點星光吧！”他，便是生活在黑暗無底洞中的盲人。
啊！給我累累碩果吧！
他，每天起早貪黑，“折騰”那群“希望的種子”，他彎腰測量溫度，認真觀察氣象；彎腰插下秧苗，精心噴灑肥料；彎腰除去害蟲，只盼結出了碩果。他從未奢求什么，只盼望有個好收成，養家糊口。在勞動的同時，他依然不忘請求上天：“啊！給我累累碩果吧！”他，就是生活在社會基層的.農民。
啊！給我聲聲喝彩吧！
他，十幾歲就離開家庭，在外打拼，不知道將來成功與否，但依然努力奮斗。白天，他努力排練；夜晚，他賣力歌唱。白發漸漸攀上他的發梢，皺紋在他的臉上安了家，他依然引吭高歌，只充滿渴盼地對上天說：“啊！給我聲聲喝彩吧！”他就是奉獻一生，努力打拼的無名歌手。
啊！給我道道傷痕吧！
我，沒有過多的奢求，只希望在那一天，受傷的是我。那一年，我八歲，奶奶因為急著追我，不幸被車禍掠去生命。我一直很自責，在夢中，總會浮現出過去的場景：早上，奶奶輕輕地在我耳畔邊輕呼一聲：“起床啦！”中午，奶奶帶著我漫步街上；晚上，奶奶輕輕地給我唱著催眠曲，伴我入睡……每每夢到這里，我都會從夢中驚醒，淚水浸透了枕頭，多少次，在夜晚中，我飽含淚水仰望星空：啊！給我道道傷痕吧！
擁有光明，盲人就幸福了；收獲碩果，農民就幸福了；博得掌聲，歌手就幸福了；若我能代替奶奶承受傷痛，我就徹底地幸福了！
語文作文高二 40
到現在可以說我完全不知道在學校為了什么？每天無奈起床。之后，走去上學。讀書耶！你知道？可憐的夢，每天無無辜的被叫醒，為了“讀書”。我覺得，我在這里完全是學不到東西的。如果有人問我，我在學校都學了些什么？我只會搖著頭說，我不知道，若有人問，你為什么要去上學。我也許會這么答，我在混日子，我也不知道為什么要上學。我一直都在學校里費著那照耀光明的燭光。可愛的光芒，現在是它最活躍的、最可愛的光亮的，可惜浪費在這里真是很可惜啊！蠟燭！就這么一節，也就這么長，完了，也是結束了。
到現在還不知道人為什么要活在地球上，活在社會里。我想我竟然不能決定，不如讓老天決定。這是我的想法。我想我即使我考上市重點、區重點。我也會不知我在做什么，我覺得我在學校是浪費我的燭光、我的時間、我的青春。我在學校根本就學不到什么，也許我在社會上，可能可以繼續的`追尋我的夢，也許我讀完小學就應該人了。去追求這個東西。現在在學校不止浪費錢、時間，最重點的是我不止沒法學好好學習，之外還影響的學習。我真希望我是傻子，每天傻傻呆呆的！什么都不用想，可不見得他那天是不快樂的！而且可以走出這“育才”的校園生活。
就這樣決定了？我像我這樣，如果，傻傻讓我考上市重點，就沒辦法了。我只可繼續我的“學業”，則拉倒，一者給父母交待了，雖然這樣的交待讓準讓我父母傷心一年半載的；而其它怎么樣都行，走出校園，才是我的生活的開始。我既然發不了閃爍的、閃耀的金色之光，我也會發出紅色的光。
可憐的是蠟燭，可惜的是時光，可笑的是生命，可惡的是人生！人生！燭光發不了光，不要緊，我已是瞎子啦！光不光都黑，就如社會一般黑，就如天下一般黑，光明不是幸福，而是一種罪惡！
語文作文高二 41
如果說這個世上的每個人都在追求幸福，那么我認為每個人都該知道：幸福沒有捷徑只有經營。
幸福的原因有千萬種，過得清閑是幸福，合家團圓是幸福，交得朋友是幸福，收獲愛情也是幸福。可無論哪種幸福，都離不開“經營”二字。
富翁的幸福是在足夠的財力的情況下獲得的。假設他不好好經營他的公司，可能他的幸福藍圖就會破碎，他就只能一輩子待在城市里做一位市井小民，每天都在為生計發愁，更別說買私人豪華游艇出游曬太陽了。瓦西列夫曾說過：“一個人在追求他的感情共鳴時是幸福的。”所以說富翁通過經營獲得金錢換取他想要的，他是幸福的。
漁夫的幸福是以樸素的生活、良好的心態獲得的。他不去追求過分的物質生活，他只用經營好自己所需要的生活。他降低了自己對物質的'渴望，反而提升了精神上的空間，他靠經營自己的心態達到了和富翁一樣的目的。
我們一年有七十八萬九千下脈搏，經營幸福是生活中必不可少的一部分。
司馬遷在兒時就有一個夢想，他想寫出一本能“藏之、傳之”的史書。但在他將《史記》寫到第七年時，發生了李陵案，他前去為其辯解，結果觸怒天子，被關入監獄，司馬遷忍受“腐刑”，在他想要輕生之時，他記起自己還未完成的作品，終忍辱負重，成就《史記》，前后共歷時18年。從中可知，經營的過程必定是痛苦萬分的，課這經營的路是唯一能通往幸福的。試想，如果是自己，難道會因為經營的艱難，放棄獲得幸福的機會嗎？
就像富翁，他深知“商場”如“戰場”，可他依舊為了幸福經營著公司。就像漁夫，他知道自己可能會無為一生，可他依舊甘于樸素，樂得逍遙自在，所以，我說，幸福的原因有千萬種，無論哪種幸福都離不開艱辛的經營。
每個人都渴望幸福，可別人有的幸福誰都不可能去模仿啊！富翁和漁夫的幸福既是相對的，但也有其共性，那就是經營，并最終獲得幸福。
所以，讓我們用自己的力量去追求幸福吧，幸福沒有捷徑，只有經營。
語文作文高二 42
"幸福在哪里，幸福在哪里…"幸福在哪里，想必這是很多人都要問的一個問題，什么是幸福--《開學第一課》觀后感。看了《開學第一課》，我對幸福也有了自己的理解。
蒼天不負苦心人
第一節課，盲童劉浩學琴的經歷讓我明白了很多。劉浩的媽媽為了讓劉浩學琴，碰了多少次壁，為的`是什么?不就是為了讓劉浩能有一技之長，能夠養活自己嗎?試想，如果劉浩沒有一技之長，若是正常人也許可以靠力氣掙口飯吃，可是他不行，因為他是盲人。因此，他必須有一技之長，才能夠生存下去。走哪條路?藝術。因為藝術可以不依靠視覺。母子二人歷經磨難，終于，社會初步認可了劉浩。如果我們正常人也能像劉浩那樣努力的話，成功不就會來得更快，成就也會更大，幸福不也就隨之而來了嗎?
人多力量大
第二節課，班長和班主任一起做了四個動作，觀眾都不明白是什么意思，等到大家一起做時才明白：原來是模仿從風來了到下小雨，然后雨越下越大的聲音，觀后感《什么是幸福--《開學第一課》觀后感》。是啊，有些事，單靠自己一個人是辦不到的，需要團隊的力量才能成功。就比如表演大合唱吧，那雄壯的氣勢，是一個人能表現的出來的么?學會團結與合作吧，那時，你會有意外的收獲和幸福。
我為人人，人人為我
第三節課，同學們做了一個游戲，每個人拿一個長柄勺，桶里裝著水果，自己想辦法用長柄勺拿到水果。大家各自舀了一個水果，可是因為勺柄太長，拿不到。這時，有一個同學想出了辦法：互相給對方一個水果就可以了。最后大家都有了水果。是的，有時只想著自己獲取，往往什么也得不到。如果忘卻自我，一心幫助別人，自己反而會收獲許多。助人就是助己，在助人的同時，自己也會收獲幸福。
這時，我耳邊又回響起那動人的旋律："她在你的理想中，她在你的汗水里…"
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幸福其實很簡單：有人疼，有事做，有所期待……或許下一秒，幸福就降臨。
——題記
一
西邊天空布滿火燒云。我漫不經心地走在河邊的石子路上，獨自欣賞著夕陽映在水面上的水墨畫，像是在觀賞我所鐘愛的藝術品，生怕打破這份寧靜。遠遠地走過兩個身影，顯得很突兀，打破了這畫面的美感。他們再走近些，我看見他的腿腳似乎不太靈便，一只手拄著根木頭拐杖，另只手緊緊地握著老伴的手，他們相互扶持地走著，夕陽將他們的影子拉得老長，銀白的發絲似乎在向我傾述著歷經的滄桑。那雙緊握著的手完美地詮釋了“執子之手，與子偕老”的愛戀。
與他們擦肩而過時，我沖他們笑了笑，他們也回了我一個甜蜜的微笑，更讓我覺得今天的夕陽很美，這就是一種幸福吧。
二
柳枝生出了嫩芽，小草又鉆出了地面，城市清新的空氣也和春天一樣讓人感到舒適，我決定與媽媽一起騎單車出游。我和媽媽一前一后在春風中暢游，路過某個路口等紅燈時，我看見媽媽“噗嗤”一下笑了出來，我便問她：“媽，怎么了？”她笑了笑說：“忽然想到了你昨天聽寫時寫錯的字，沒忍住就笑了。”“哼，老媽同志，你這是在嘲笑你女兒吧？”我佯裝生氣，她吐了吐舌頭說：“被你發現了！哈哈！”綠燈了，她趕快溜走，我追著她，嘻嘻哈哈，灑下了一路的歡笑。
我想：這是也是一種幸福吧？
三
在一個清晨，我與好友相約在冷清的`奶茶店里，點一杯熱奶茶，悠閑地度過早餐時光。我們窩在奶茶店的沙發里，或是討論一兩道題，或是談談班上的事兒，或是打打撲克下下棋……我們總是很有默契，彼此關心，彼此幫助。
喝完奶茶我們開始各自的一天，這一天，我們都會因為早上片刻的快樂而快樂，在我眼里，這就是幸福。
這些平凡的生活片段，幸福閃爍其間，如同珠寶，串在一起格外珍貴。幸福只是攜著淡淡的清香，像野花般藏在草叢之中，等待能發現她的知音出現。
語文作文高二 44
幸福是什么，它又在哪里呢？為什么有的人一生都在尋找幸福卻沒有結果，只有仔細品讀生活的人才會發現，其實，幸福就在你身邊。對于幸福而言，每個人都有不同的見解，我也有著對幸福的理解。其實，它很簡單，那就是珍惜現在的一點一滴。
幸福它是一種感覺，它不需要華麗的裝飾，也不需要言語的點綴，它只要求我們用心去呵護。
幸福通過比較才能體現，而且是在相對的情況下。
在物質上，你有而我沒有，你就比我幸福。在精神上，你比我快樂，這就是幸福。
它也是你曾經失去的，每當回憶時，便會再次深入其中的感覺，這種感覺亦真亦假，似虛似實，那是你對未來的向往，當向往加上努力的時候就會成為現實。其實你所向往的生活就是平平淡淡、簡簡單單的生活，等時間一長，你會對它產生厭惡之情，便拋棄它，等你回憶往事時，才知道當初錯誤的選擇。
當你覺得不幸福時，請看看身旁的人，它們都沒有說不幸福，那么你……
你所有的.一切，都是失去了才知道珍惜，到那時再痛哭流涕，拼命追求，為時已晚。那還不如把握現在—就是享受幸福。
當你坐在窗前看夕陽緩緩消失，那炫麗的色彩點點在天際流失。當你抬頭看太陽在東方緩緩升起時。這就是幸福，因為你見證了一天的開始和結束。
其實，幸福總是離你有一步之遙，就在于你能不能伸手把握住它。
以前，我以為幸福就像一場冒險，只有充滿刺激、驚心動魄才會感到幸福，現在，我發現我錯了，并且錯的是那么的離譜。它是簡單的、平凡的，沒有一絲波瀾的生活，這就叫幸福。有時，我會捫心咋問一句“我真的幸福嗎”。
過去的時光已經逝去，那么我們的幸福就是把握現在。
幸福，他會突然降臨，說不定下一個就是你。
語文作文高二 45
曾經有無數的人在問：“幸福是什么?”，而且也有許多人在尋找著幸福。很多腰纏萬貫的人，他們并不幸福，而那些沒有太多錢的人，他們卻感覺到自己是幸福的，看來幸福跟錢是不能直接劃等號的。
那幸福是什么呢?在我眼里，幸福是一份純潔的，高尚的愛;幸福是同學對我的關愛;幸福是生命中一件很平凡的小事……我曾經告訴過自己，不要過分奢求富人的生活，其實那是痛苦的，根本沒有自己的自由;不要覺得上帝拋棄了自己，其實他還愛著自己;不要去埋怨父母對自己的嚴加看管，其實只有這樣才能對得起自己的存在……
我小時候是外婆的開心果，無論到哪里，只要有我，總能聽到嘻嘻哈哈的笑聲。雖然愛闖禍，毫不考慮后果，但她從來不怨我，這也使我對外婆有了一種莫名的好感。那時候，我還小，一天到晚總喜歡在娃娃群里鉆來鉆去，整天一副人小鬼大的模樣，不禁讓人感到好笑。
我躺在外婆的懷抱了，總像個長不大的`孩子，不知不知多少日子，我這才發現：那曾經還讓外婆驕傲的黑發轉眼間已是滿頭銀絲;那曾經對我瞇著的雙眼如今已是爬滿了皺紋;那曾經抱過我的雙手也已長滿了繭子……多懷念騎在外婆背上時的喜悅，可現在，外婆老了，飽經風霜的她真的老了。
我扶著她，走在回家的路上，她對我笑了，瞇著雙眼，慈祥地笑了!我好開心啊，多少年前，我見她笑過，她為兒女操碎了心，為子孫甘愿受罪，她永遠為別人著想，從不考慮自己的安危。就這樣，我親愛的外婆終于扛不住了，她倒了，再也沒有回來，永遠的走了……
有外婆的時候是幸福的，因為外婆讓我有家的感覺，其實幸福就是一種心理感受，看自己的心在乎什么，如果你在乎家庭的話，那你永遠美滿的家庭，那就是幸福的，如果你在乎事業，如果你擁有成功的事業那就是幸福的。
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“夢是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀……”，聽著歌兒，總是覺得生活是美妙的，沉浸在音樂里總是會覺得我是幸福的，什么是幸福呢？沐浴著陽光，淺淺的溫暖，我很滿足，這種滿足是不是幸福？我不清楚。回想起上周，老爺爺去世了，家里的親戚都來了，我感嘆，的確，好久都沒有聚在一起了，老爺爺以前的話不多，可我從他眼里看到的，卻有大部分是孤寂，他很希望我們去看他的吧！這次他的原望終于實現了，只是他卻再也沒有睜開雙眼，看一看我們。我很懷念他。身邊的事情往往都會有太多不如意。我的叔叔，他得了胃癌，生命不過就這幾個月了。他的女兒跟著媽媽生活，聽說他得了那個病之后，原本每周看望父親一次的行程也減少了，成了一個月一次，也是發生上周末。陽光依舊溫暖，氣氛也挺溫馨，只是他們每個人心里都很沉重。聽著叔叔給他女兒的話，作為“旁觀者”的`我，我心里也是酸酸的。后來，叔叔的女兒哭了。我也是，我心里不知道想了些什么，無法用語言表達得出來的。直到晚上盯著媽媽，心里暗暗發誓；媽媽，我會保護你！就算全世界背叛了你，我也會站在你身后背叛全世界！……幸福到底是什么？或許后就是我對媽媽的愛。幸福也許會存在于無形。就像前天發生的一件事，一件小小的事都會讓我很感動。那是一天寫作業的時候，同學問我作業，而我記作業的本子卻不見了，我找了半天可依然不見它蹤影。結果沒辦法，用了一張小紙片湊合用了。有個人問我，為什么會用這個而不是本子，我回答說沒有本子，他便沒有再問，直到第二天的見面，一本精致的本子橫放在我眼前。我愕然，就因為昨天的一句話，他便記住了，還……
其實，如果你夠細心，你就會發現，身邊有太多值得你珍惜的東西。幸福是什么？是心靈與心靈的交織，是不經意間的回眸一笑，是用心體會的點點滴滴……思無邪，就算你“當時知道是尋常”的星點，都不會與你的回憶擦肩而過。
語文作文高二 47
有這樣一段話：“日子在期盼和等待中過去，總覺得你好像已經來過了，又好像始終還沒有來，你到底在什么地方呢?你到底是一種什么模樣呢?”
我們從小生活在快樂的環境中，會得到爺爺奶奶的疼愛，爸爸媽媽的呵護，老師同學的幫助……這是一種幸福，它叫得到。
幸福，你是否始終貫穿生命呢?
今天是感恩節，我得到了世界上最珍貴的禮物——一朵美麗的微笑。
感恩父母的文章以在老師的指導下寫好了。晚上，我給遠在外地的媽媽撥了電話，心里“咚咚”直跳。
我想母親一定和我一樣，揭起電話便說：“臭孩子，找老媽有何事?”
我小聲說：“今天是感恩節，我寫了一篇文章，想給您讀讀。”
媽媽一定很開心，用溫柔的笑聲說：“好啊，讓我看看你的作文水平有沒有提高。”
“爸爸媽媽……”我用了自己作飽滿的熱情，認真而又富有激情，同時也用了最美的聲音去朗誦。我讀完了，這時才感覺到母親半天一聲沒吭，便輕輕的小聲問了一句：”媽媽，我念完了。”
可是母親好一會才說話：“寶寶，你真棒，你長大了，媽媽永遠愛你。媽媽在外地管不了你，原諒媽媽!再見!”
坐下來，我腦子里總是想著媽媽在那邊的情景：媽媽一定接電話時小跑步，看到我的電話，笑了。靜靜地聽我念作文，耳朵貼在聽筒上，一動不動，是那樣專心，那樣投入……聽著聽著，一個調皮的小淚珠偏要跑出來，但她的眼角閃爍著無法遮掩的喜悅。要樸實的語言接受的.女兒回報的十分微小的愛。我知道，在媽媽眼里，那不是詩篇，卻勝似詩篇。又不禁想起媽媽的笑，是那般純樸自然，但那一定比陽光更見溫暖。那朵永不敗的笑之花，會陪伴我克服一個個挫折，刮越一個個壕溝。那朵花是金色的、美麗的、清香的……
這種幸福的力量是最偉大的，它叫感恩后得陽光。那只是女兒對母親表達了一次愛，也只能聽到女兒的聲音。寧靜的幸福竟如此簡單。
語文作文高二 48
閉起雙眼，仔細回想，你還記得大自然的聲音嗎？你還記得音樂的旋律嗎？你還記得父母關切的話語嗎？
也許這一切平常的聲音對于你而言，并沒有什么特別的意義，但這些奇妙的聲音有時卻足以構成別人的一生。
這就是聽見的幸福。
幾米的漫畫《地下鐵》，描繪的就是一位盲女，一個人孤獨的走入地下鐵，幾經周尋后又充滿希望的走出地下鐵的故事。其中的經歷必定是曲折的，她常常跌倒，常常坐錯站，常常走到自己都不知道的地方。可是，她不害怕，總是自信勇敢的走下去。
因為她擁有聽見的幸福。
她喜歡聽落葉回歸土壤的聲音，那一刻她的心仿佛也找到了安全感，“嘀”很靜，很輕，相比在空中的自由飛舞，這樣也總算是有了家。
她喜歡聽動物的叫聲，“汪汪”的犬吠，“喵喵”的貓叫，總可以讓她開心好一陣子，不知道為什么，也許是與生俱來的親切感，讓她感受到生命的活力。
她喜歡聽人們的腳步聲，因為看不見的緣故，這些聲音往往指引她前進，這是她的方向，這是她的導航。
我一直特別喜歡這個女孩，即使她看不見，她的樂觀與開朗仍就深深感染著我。
她所聽到的就是她的世界，她的`幸福。
也許你會問，聽見的就是幸福嗎？
曾經在一個陽光的午時，我用絲巾蒙住雙眼，什么也看不見，剛開始，確是有些害怕，雖然在自己的房間，雖然熟悉周圍的擺設，也還是不敢邁出一小步，生怕撞上什么。
就在這時，我聽到了輕脆的鈴聲，接著就是唧唧喳喳的嘈雜聲，我知道附近的小學放學了。
“嘶”這是？我知道了，媽媽開始做飯了。這是雞蛋打入鍋里的聲音。還有指尖與豌豆的碰撞聲，刨刀與蘿卜的摩擦聲。 “明天降溫了，記得讓女兒加件衣服”，爸爸的聲音，然后輕吹茶面，品一口，緩緩下咽。
那時，我仿佛感受到鳥兒停在陽臺上歡暢的聲音，風吹過耳際拂動的聲音，陽光沏進咖啡杯里的聲音。
我知道，這些都是聽見的幸福。
語文作文高二 49
時間驀然跌入十二月，速度快得有些驚人。終于，在一個寒風簌簌的日子，漓歌迎來了期末考。
走進考場時，漓歌的心情有些忐忑，心里七上八下的，總擔心自己考不好。“嘩啦啦”的聲音中，潔白的試卷如一片鵝毛般的雪花飄到自己的面前。漓歌看見試卷時，忽然記起昨天晚上父親對自己所說的話語：“下次如果再這樣差勁，那么你就輟學去打工吧。”
想到這，漓歌的心咯嗒一跳，她并不希望輟學，所以努力答卷吧。試卷有點容易，漓歌寫得很快，她的`心情在那一刻歡呼雀躍，但是在觸到那對字眼時，漓歌愣了半晌。
幸福？
她有些茫然，在她的記憶中，自己的家庭并不溫暖，父親不茍言笑，母親對自己的冷淡，還有爺爺奶奶的寡言。她覺得自己是不幸福的，因為自己的家庭并沒有歡歌笑語。
漓歌撇開這一道題，繼續往下寫。
時間過得很快，眨眼間便下課了。漓歌踏著鈴聲走出了校門。一出門口，她便望見父親筆直地站在人群中，即使站在冷風里，他也尚未露出不耐神色，在那一刻，漓歌是開心的，第一次感受到父親對自己的愛，還有心里升起的那一股暖流，溫暖了漓歌以后貧瘠的歲月。
回家途中，父親并未多言，只是在進家門時，父親寬厚的大手拍了拍漓歌瘦弱的肩膀，低聲說：“盡力就好。”漓歌有些恍惚地來到飯桌前，爺爺奶奶坐在一邊神情安詳。奶奶環顧一下四周，招呼漓歌入座，繼而道：“還記得舊社會以前我們連個像樣的地方都沒有得窩，寄人籬下還吃不飽穿不暖……”這是爺爺奶奶每天都存在的嘮嗑，平時漓歌覺得特別煩，但是今天漓歌覺得爺爺奶奶經歷過的一切都那么令人心酸，但是他們終于熬到了今天，也是個完美的結局。“兒孫自有兒孫福啊！”漓歌注意到爺爺說這話時的釋然。“開飯啦！”母親的吆喝聲從廚房里傳了出來。爸爸媽媽入座后，媽媽給漓歌夾菜時，眉眼間是漓歌平時看不見的溫柔。漓歌覺得眼睛有些痛楚，低頭扒飯時，有幾滴眼淚掉進了飯碗里。
夜晚，漓歌在日記本寫道：原來幸福就在身邊。
語文作文高二 50
“擦擦擦—”、“刷刷刷—”是老師在講臺前批改英語試卷的聲音。這聲音與我拖地的聲音相互交錯。我小心翼翼地在老師旁邊拖地，眼神卻不住地瞟向她手中的試卷。我的心情已經不能只用“緊張”兩個字來形容了。
一張，兩張，老師批改完的卷子越來越多，我也越來越想知道自己的分數。
地拖完了，我慢慢地回到座位上。看見老師也批完了最后一張卷子，站起來，走到課代表的旁邊，在她耳邊囑咐了幾句話后，離開了教室。老師前腳剛走，同學們就唧唧喳喳地討論起自己的分數，課代表與他的同桌配合得十分默契，一個負責統計，另一個負責分發試卷。
緊張的心情總是按捺不住的，我手中的筆已經暴露了這個事實，筆上汗涔涔的。張開手掌，手心像是被水洗過一樣。
“給，你的卷子。”感覺到身后有人在碰我，我急忙轉過頭來，緊張地接過我的卷子。卷子上鮮紅的數字嚇到了我——53。我心中頓時升起無數個問號：“咦，怎么是53分，這么少？滿分是多少？”我把自己的分數和減去的分數相加，滿分是——63分。我心中的.石頭終于落到了地上：“呼！嚇我一大跳，以為自己沒有及格呢！”心里這樣想著，轉頭看向別人的卷子。47，35，45，32。“怎么考得都不好啊！難道我這次超出正常水平嗎？”我轉過頭問英語課代表——她總是考得很好。沒想到她這次也塞翁失馬，考了個51分。
我心中暗暗高興，沒想到我也會有考得比她好的時候。一股由內往外而生的驕傲與幸福，頓時從心中涌起。上課時，老師在講臺上認真地講評著試卷，我在下面認真地記筆記。下課了，我還有一個知識點不懂，拿起卷子去問了老師。老師又明明白白地給我講了一遍，還高興地夸贊我：“這次考得不錯，繼續加油哦！”看到同學們羨慕的眼神，聽到老師的表揚，我心中那種快樂早已飛到十萬九千里的高空。
今天真幸福呀！
語文作文高二 51
幸福是什么？幸福在哪里？
幸福像一陣風，存在于萬物之中，看不見也摸不到，但這風卻總能在你無助時帶來幫助；幸福像魚兒生活在大海一般的風平浪靜，沒有危機變最幸福；幸福像一顆蜜糖，含在嘴里，甜甜蜜蜜。風吹散黑暗，魚兒自由自在，蜜糖帶來甜蜜……這些本是幸福的模樣。
當太陽露出笑臉后，幸福便綻放了。只要你留心觀察就不難發現。幸福的腳印，走遍我們周圍的世界。幸福的花紋填充我們美好的心田。
幸福回蕩在教室里，滿頭銀發的老師在仔細認真的講課，下面一張張笑臉在認真聽講。雖然復雜的知識讓人頭疼，但老師教書育人，那就是幫助別人，既然自己是在幫助別人，那為何又要感到厭惡和疲憊呢，老師心頭一震，勞累瞬間煙消云散。他那目光里充滿了幸福，就像春風一樣溫暖平和。他的'幸福無私偉大！
“慈母手中線，游子身上衣。”我們吟唱著這首詩，歌頌偉大的母親。
我看到，有一朵幸福花綻放在一位母親身旁。這一天把她累的不輕，她早晨起床，先去把火升上準備做飯，再去床上將雜物收拾整齊，回到廚房將油倒入鍋中，又要去將孩子書包整理好。忙來忙去，東奔西跑，她就像一陣無法停歇的風。送走了老公和兒子，她又做起了家務。抬頭看到墻上全家福，那豆大的汗珠流了下來，她并沒有感到疲憊，全家福上那甜蜜的合影，她幸福的家呀！她將干凈的房間帶給家人，將美滿幸福的家送給家人，她有她的驕傲，她有她的幸福。
幸福的花在大街上。一個矮小的身影穿梭在馬路上的東和西，南與北。有人嘲笑他，有人唾棄他，有人侮辱他，但他并不在意。他說：“我們是清潔工，我們給大家帶來整潔的街道，優美的環境。我們也是偉大的。這就是我們存在的意義呀。”他有他默默無聞的幸福。
現在，我知道什么是幸福了：幸福就是幫助別人，活出自己。多美的幸福花！你給予我，我便也給予了你！
語文作文高二 52
淡色年華已經遠去，只剩一片蔚藍的天空。每天都是一成不變的生活，一日復一日，如車輪一般，轉啊轉，轉啊轉……天空已經失去原來的空靈，灰藍色的天空流露著淡淡的憂郁。捫心自問：我在尋找什么?若是已經遺失的東西，可我又遺失了什么?
又一次從夢中驚醒，夢里那一望無際的灰藍，沒有邊際，令人恐懼。無法再入睡了，而天已快亮，出去走走好了。打開門，迎面而來的風讓人備感舒暢。踏在清 晨的小路上，有一種令人窒息的安靜，突然發現世界原來可以這么靜。
葉子出奇的綠，點綴著幾點透亮的露珠，有的露珠順著葉子，一滴滴滑落，落在地上，無聲無息的。漸漸地天變亮了，天空似乎也藍了許多，淡淡的藍，淡淡的，沒有過多的雜質。猛然，思緒似乎回到七年前，回到了快樂的童年。
那時的天，也很藍很藍，一樣沒有雜質。童真的我，扎著兩條短得跟兔尾巴似的小辮子，鼻涕一吸一吸的，整個一“丑小鴨”卻自以為是天底下最漂亮的女生，整天對著鏡子照啊照，怎么也看不夠。明明不是神童卻要跟比自己大8歲的哥哥比混合運算，即使慘敗也不怕，嘟著嘴要求再比一次。總扮演假小子的我，有時也會改變形象，做個淑女。只是，早上穿戴得很漂亮，很女孩子氣，可到傍晚，卻又一手擰著鄰家男孩的'耳朵，一手叉腰，渾身臟兮兮地回家……
現在的我早已不是那個愛臭美、不知天高地厚的小女孩了，無憂無慮的童年漸行漸遠，成堆的作業正鋪天蓋地般地涌來。我的眼眸已變得灰暗，我的心也不再天真。我終于明白，我遺失了什么，是童真的幸福，是那藍藍的幸福。
可是，人始終要長大，要離開自己的童年，告別那童真的幸福。我想通了，成長是必然的，或許我不曾遺失了什么，因為記憶的幸福正一波一浪地涌來，還是那藍色的幸福……
語文作文高二 53
幸福，多么美麗的字眼兒，多少時間，我不曾察覺，我以為，我不幸福，其實，只要留心，世界處處充滿幸福。
那一年，那一個傍晚時分，天邊被夕陽染上了橙黃色，半黃半紅，小區里一片和諧。老人們在黃昏下遛狗；情侶們手牽手，享受著這美好的時光；近處，傳來嬰兒的啼哭聲與媽媽的哄誘聲；遠處，又飄過一陣優美的二胡樂曲。一切，都是那樣的和諧自然。
在這美好的時刻，我早早地回到了家，也嗅出了一股清香。這是什么？噢！是蘋果！我興高采烈，好久沒有吃到蘋果了，一定是媽媽買來的！“媽媽萬歲！”我歡呼著跑進廚房。咦？蘋果呢？一定是媽媽怕我偷吃藏起來了，我這個小饞貓左找右找，卻不見蘋果的蹤跡，藏哪了呢？
“吱——”媽媽回來了。“蘋果呢？”我攤開手，噘著嘴兒，“藏哪里啦？”媽媽一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦。“哪有蘋果？我可沒買呀？”“你騙人，你肯定是想獨吞了才不告訴我的呢！”我雙手插腰氣憤不平。可媽媽還是否定。我認定是媽媽的“錯”，更生氣了，不管三七二十一，跑進房間，用力一甩門，“哐”的'，什么樣也不管了，只顧哭自己不是一個幸福的小孩子。
“嘀嗒！嘀嗒！”時間一分一秒地過去了，外面一點動靜也沒有，我打開門，媽媽不知何時出去了。一定是自個兒偷著吃蘋果了！我想著。這時，媽媽拖著疲憊的身子回家了，手里握著一個紅撲撲的蘋果。“孩子，不要生氣了，家里真沒有蘋果，喏，人家水果攤都收了，這是我好不容易跑了幾處才買了一只蘋果，可惜——壞了半邊。”我奪過蘋果，好香！可那壞的半邊也太“霎風景”了。我皺起眉頭，又噘起了嘴。媽媽看見了，切掉了那壞了的一面，自己吃了起來。我咬了一口另一半，哇！真甜！再看看媽媽皺起的眉頭，我疑惑地也咬了壞了的一半，澀澀的，難吃極了！突然，一股說不出的滋味涌上心頭，我望著累得氣喘吁吁，汗流浹背的媽媽，覺得那半個蘋果好香好甜，我真是個幸福的孩子。
語文作文高二 54
不是驚天動地的事情才叫愛，不是生離死別才叫愛。愛是一種感情，愛是幸福的源頭。因為有了愛，才讓我感到什么才是真正的幸福！
記得那年，爸爸媽媽不管花多少錢都要把我和弟弟送去英國學習英語，鍛煉我們獨立生活。現在我還清楚記得我的手機每天都會響一次，這還不算什么，最重要的是有時差問題，爸爸媽媽為方便我們，在中國深夜兩點多鐘打電話給我們，我聽到的都是爸爸媽媽關心的問候和鼓勵！
有一天，我回到英國家庭時（當時我住在當地老百姓家里）看到的是英國媽媽對孩子百般的體貼，我的`眼里布滿了淚花。我也真想回到爸爸媽媽的懷抱。我沖進了房間拿起電話打給了媽媽，“怎么了，怎么了？”電話一通，就傳出媽媽焦急的聲音，我聽了哭得更歷害了，不管媽媽怎么問，我還是沒有回答，大概哭了幾十秒，咦，怎么多了一個啜泣聲？“媽媽，你怎么哭了？”我反應過來后，連忙問媽媽。媽媽抽泣了一下說：“孩子，媽媽知道你很不習慣，也很想家，但你必須學會堅強，勇敢與獨立。好，媽媽也不哭，媽媽也還不懂堅強，勇敢與獨立，咱們一起學習好嗎？”“但是我真得好想家，我要回家。”任性的我還是不聽媽媽的話，堅持要回家。媽媽還是慈祥的對我說：“我懂，媽也想你早點回家，而且你下個星期不是就能回家了嗎？你記住：堅持使你勇敢，勇敢使你獨立，懂嗎？”聽了媽媽的話我也不再哭了。是呀，媽媽這么關心我，我怎么能讓他們在為我擔心和失望呢，我該學會堅強......回到家后，我驚訝了：短短的二十幾天，媽老了，爸瘦了。這是為什么呢？這都是因為他們擔心我們，這都是因為他們怕影響我們休息而在深夜兩點多鐘打電話的原因，我的眼睛濕潤了。
我愛爸爸媽媽，正因為有了他們的鼓勵，才會有今天這個堅強、獨立的我！我愛爸爸媽媽，正因為有他們的關心，才讓我懂得了“愛是幸福的源頭”！
語文作文高二 55
當我走進校門時，看到綠草從蔭，心情開闊；當我傷心時，有同學的關心，安慰；當我苦惱時，有同學的幫助，老師的指導……我的學校生活，有苦有樂，有酸有甜，像一塊調色盤，心情飄忽不定……在去年的一個冬天，我和好朋友漫無目地的走在操場上。突然天空中飄起了零星的小雪花，一片、兩片、三片……越來越多，不一會兒，零星雪花就轉變成了鵝毛大雪，從天而降。我正納悶兒，剛才的天氣明明好好的，現在怎么突然下雪了呢？正當我思考時，一個雪球對著我飛撲而來，正好打在我那塌塌的'鼻梁上，弄得鼻梁好像更塌了，是我的同桌發射的。哼，俗話說得好，好男不跟女斗，我就暫時放過她。我被打了一下，心中有“怨氣”無法傾吐，隨手捏了個大雪球，一個標準投籃姿勢，大灌籃，成功……阿歐，打錯人了。當我感到有一雙“兇神惡煞”般的眼睛在盯著我。跑！我只有一個念頭。可還是晚了，我已經被對方的那雙手抓住了。突然我發現，原來是我的好朋友啊。他那雙眼睛雖然讓人感到恐怖，但眼里還是說不盡的和善。但是……這次我好像判斷錯了，他邪邪的一笑，隨手捏了個雪球，跟我一樣，大灌籃！我被打得好慘啊！我“憤怒”了，開始了強烈的攻擊，一場異常壯觀、不可多見的打雪仗開始了。我們我一個雪球你一個雪球的發射，都是被弄得滿臉狼狽，才哈哈大笑，結束了這場辛苦、快樂的戰斗。有種感覺叫幸福，那是媽媽夸獎你的時候；有種感覺叫幸福，那是你自己在蕩秋千蕩的很高的時候；有種感覺叫幸福，那是在你傷心時、快樂時、郁悶時，只要上學，就可以一掃而空的感覺。在學校里，我確實感受到了一種在其他任何地方都感受不到的快樂。六年的小學生活還剩下不到一年，同學們的關心關愛也再也感受不到了，珍貴的友誼也在升學的那一剎破滅，學校生活也給了我們不少回憶……學校是知識的搖籃；學校是人才的園丁；學校是成長的階梯。幸福在哪里？它就在這里，我們一起學習，一起成長的海洋——美麗校園。
語文作文高二 56
在每個人的地平線上，總有一個支撐點在支撐著他的全部。而媽媽始終不變的關系和呵護就是我永遠追逐的幸福。
哎，終于回家了。剛一踏進家門就隨手把書包扔了。回來了，快洗手吃飯。我拖著疲憊不堪的身體磨蹭到了餐桌前。來多吃點，這個有營養。看見媽媽又筷子把那菜一大堆一大堆夾到我碗里，真是不吃就飽了。“好了媽別夾了，這么多，看著都沒了食欲。我沒好氣的說，卻不經想起了以前......
當我還很小的時候，不會拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時媽媽還會夾好多菜放在我碗里，也許是媽媽的.不厭其煩，我終于學會了用筷子夾菜。有一天，我往媽媽碗里夾了一點菜，只記得媽媽當時笑得很甜，狠開心。
過了幾年，我上小學了。每天回家吃飯，媽媽都會往我碗里夾菜，而我都津津有味的吃著，有事還會對媽媽燒的菜大加贊賞一番。媽媽總會欣慰的笑著說‘
好吃就多吃點。來，這個是你最喜歡。說著就夾滿了我那小小的碗。謝謝媽媽。我邊吃邊笑著。
現在十幾歲的人了，看見媽媽把菜夾到我的碗里卻會反感。我常常對媽媽說
‘別夾了，要吃我自己會夾，你來夾菜，煩不煩呀！聽見這話，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會習慣性的做著這個動作。
曾經，仰天自問幸福是什么，她在哪里？眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。當幸福沿著軌道傳遞到我心里，我卻傻傻的，緊緊地關上了心扉，將他拒之門外。最終，暮然回首才發現我忽略了夾在筷子里的幸福，成了一個丟失幸福的可憐人兒。
有些事，錯過了就是永遠，不要忽略了任何一份幸福，哪怕只是夾在筷子里的幸福。因為我堅信是那份執著的幸福，在我的支撐點上支撐著我的全部淚水和痛楚，
媽，快給我夾菜，我碗里沒菜了。
語文作文高二 57
幸福是雨露，滋養我們成長；幸福是大樹，為我們遮風擋雨；幸福是小草，為我們帶來綠色的春天。幸福，是世上最奇妙的東西，小嬰兒被母親愛撫時，會“咯咯”地笑，這不就是幸福嗎？每個人都有自己的幸福，我也有我的幸福。
一個星期天的上午，我去一個老師家里玩。到了回家的時候，下起了雨。對了，媽媽不是說來接我的嗎？怎么還沒來呀！我剛剛想著，門鈴響了。“叮咚，叮咚”，我去開門，發現媽媽正在門外收雨傘。難怪媽媽來得這么遲，原來她是走來的。我與老師說了再見，便跟著媽媽離開了。我們倆撐著一把傘，傘雖然能把我們兩個人都容下，可那些調皮的雨滴總是拽著風姐姐的衣袖跳到我的臉上，跳到我的身上。
抬起頭，我發現頭上是一片藍藍的傘布，就像萬里無云的晴空一樣。我再看看媽媽那邊，一半是藍藍的傘布，一半是灰蒙蒙的天空，我把傘扶正，對媽媽說：“媽媽，傘斜了。”媽媽只是對我一笑，什么也沒說。
這時，我悄悄地看著媽媽，媽媽眼中流露著溫柔的神情，長長的`睫毛一眨一眨的，手中的傘又微微向我這邊傾斜，也許是有風的原因吧。媽媽肩上的水滴，一滴一滴順著袖子掉了下來，看看周圍的人和車，人們都撐著一把把傘慢慢地走在雨中，那一輛輛的汽車從我們身邊飛馳而過。我們經過一個又一個的花壇，媽媽的衣服越濕越厲害。終于，到了家，我馬上找到一條干毛巾遞給媽媽，媽媽也還是淡淡一笑，接過毛巾，卻先擦著我額頭上的雨水，我頓時感到一陣暖流涌進心頭，原來，媽媽的愛隨處不在啊！
記得有一次，我半夜發起了高燒，媽媽為了照顧我，幾乎一夜沒睡。還有一次，我把腳扭傷了，腳腕腫起了一個饅頭，媽媽用熱毛巾一直幫我“焐”著，一直把小包“敷”下去媽媽對我的愛，是無處不在啊！媽媽對我的愛，是無人能比啊！
有這樣的媽媽，就是女兒一生最大的幸福。
語文作文高二 58
幸福在哪里?我環顧四周，努力追尋著幸福的足跡。
菁菁校園，歡聲笑語，是你帶給我幸福。
運動場上，你握緊我的手說：“加油，我相信你!”你的鼓勵如同一束冬日的陽光，讓我倍感溫暖，充滿信心地站在白色的起跑線上。當我的腳跨過終點，你沖上來與我緊緊擁抱，我們跳著笑著，似乎全世界都在為我們歌唱;教室里，拿到卷子的你低下了頭，黯然神傷。
我知道你的煩惱，我走上前去拍著你的肩：“下次我們再來比試比試，你可是實力不俗的選手哦!”你抬頭微笑著點點頭，你的微笑像一朵花，開在了我心里，友愛在你我之間傳遞。你——我的朋友，是你給我帶來了幸福!
幸福在哪里，就在我的學校里。
溫馨家庭，溢滿愛意，是你給我帶來幸福。
我的書柜里靜靜躺著一本《弟子規》，一看到它，我就想到了你。那是一個深秋的傍晚，剛回家的你已是一身疲憊，但得知明天老師要求我們集體帶上《弟子規》，你二話不說，冒著細雨，又走出了家門。一個小時，兩個小時，三個小時……當你又回到家時，遞給我一本嶄新的《弟子規》，你頭上卻掛滿了雨珠。此刻，窗外風無情的拍打著樹葉，雨越下越大，而我的心酸酸的，眼睛澀澀的。“是這本書吧?
我找了好幾個書店才找到呢!”你笑著說。我雙手接過它，沉甸甸的'，因為它凝聚了太多太多的愛，我的眼睛濕潤了：曾經你也擁有豆蔻年華，是什么讓你臉上長上了皺紋，是什么讓你的手越來越粗糙，是什么然你放棄了那么多休閑時光，只是為了靜靜守在我身邊……你的愛，讓我們這個樸素的家庭時刻充滿著光明，是你——我的親人，為我送來了幸福。
幸福在哪里，就在我的家里。
純真的友情，在不經意中，譜寫了生活中那一曲曲動人的樂章。
無私的親情，在悄無聲息中，照亮我們生活的每一個角落。
我找到了幸福的足跡：有愛的地方，就有幸福。
語文作文高二 59
其實我非常幸福！
多么容易的話語，多么真情的感慨啊！但，極少有人能將此話沖口而出，由于每一個人都在不停地探尋著幸福。其實，從兒時學過《幸福是什么》后，到如今的追逐，我也同樣沒找到幸福的所在，直到那一天……
那一天，初雪紛飛的那一天，我認識了那個女生——蕭菲菲。她，一個平凡的女生，擁有著坎坷的生活，卻容易開心的成長著。她，僅小我3歲，卻比我更“懂”生活。可能是我們兩個志趣相投吧，那一天我和她漫漫長談……
從她那里我得知，她的.爸爸媽媽在她剛上初中一年級的時候分開了。為了不綴學，她只能和父親生活在一塊，而離開了母親……這對她是何等沉重，一顆幼小的心靈好像從懸崖墜落下來，這個人、整顆心在暴風雨中顫抖……
聽得我，心也隨之震驚了。只見她雙眸濕潤了。然后微微一笑，將淚流進心底。“你真的非常堅強，生命那樣坎坷還可以……我……”我哽咽住了。“不，你錯了。其實我非常幸福的！至少，我擁有兩個家，而且還有一個弟弟……”我的心又一次被觸動，淚水，奪眶而出。我知曉，我是被那容易的話語觸動了，被她的堅強和樂觀感動了。她在莫大的哀痛中將強地站了起來，在暴風雨似的坎坷中走了出來，她知曉珍惜擁有，所以她感覺非常幸福。
雪花仍漫天飛舞，在大家的身后，留下了幸福的腳印。事隔六年，但那句容易的話語依舊出動著我的心弦，它是我心靈的“日記”。
其實我也非常幸福，我一直探尋的、一直追逐的幸福就在我身邊。疼愛我的家人，關心我的朋友，教育我的老師；健康的體魄，青春的活力……這所有的所有，不正是我幸福的所在嗎？何必再去探尋，何必再去追逐，幸福就在身邊。無論晴空萬里，還是陰云密布，只須心中有陽光，就會非常幸福，干嗎為了一點點的風雨坎坷，放棄擁有些，而在失去時了解珍惜呢？
珍惜你擁有些，幸福就在身邊！
語文作文高二 60
年幼時最喜歡夏日的夜晚，家人都坐在院里的老榆樹下，微涼的風從每一片葉子上滑落，爺爺的煙袋便點燃了滿天的星光。
暖暖的夜，涼涼的心，還有圍繞著爺爺的我們。蒼老的聲音帶著奇異的.力量，回蕩在院里，回蕩在我們的心中。于是，許多古老的故事在我們心中生根，我們沉浸其中，或驚訝，或迷茫，或驚恐，似乎每一種感覺都讓我們眷戀。“……從此他們過上了幸福的生活。”過了一會兒，“幸福是什么?”我撅起嘴問道。“幸福就在生活中，等待著你的挖掘。”爺爺的眼睛里閃爍著細細的星光，我似懂非懂的點了點頭。
之后我到城市里讀書，家人沒有忘記當年我問爺爺的那個問題。我依然在尋找著答案，從未停止，可他卻躲了起來，絲毫不見蹤影。
清明節，我騎著自行車去給爺爺掃墓，夕陽的余暉，在鄉間的羊腸小道上，天空的幾朵云彩在這一天的盡頭里披上了暈紅的霓裳。在路過的一家小院里，我看見了有兩個孩提坐在樹下，一位白發蒼蒼的老人坐在一把木椅上，手里捏著一根煙斗，星星點點的火光在繚繞的煙霧里若隱若現。看著那兩個孩提的天真神情，臉頰一絲冰涼。手一摸，晶瑩的淚珠不知何時在臉上流淌，幾年前的那個場景在眼前浮現，與現實重合，心猛地一疼。我半蹲在地上，頭埋在胸前，淚水從眼里猛地噴出，再也忍不住了。
爺爺，幸福我找到了，當年的那個問題我知道答案了。可我找到它們時，當年的夜，當年的星，那聲音里的溫暖都悄然散盡，只留下了一塊冷冰冰的墓碑。當年那濃濃的幸福也已離我而去，當我發現幸福一直都陪伴在我身邊時，卻為時已晚。
后來看書時，經常會在書中與爺爺講的故事相遇。每當相逢，無不重疊著過去的種種回憶。雖然爺爺講的并沒有書中的具體，可總覺得書中的故事少了一種味道，似乎少了那種氛圍，少了那聲音里的溫度。書中的每一個故事都讓我眷戀，一如眷戀著那個溫暖的身影。
盡管兒時的幸福已離我而去，我卻會帶上爺爺的那句話，珍惜眼前的藏在點滴的幸福，不再重蹈覆轍。
語文作文高二 61
記得從前，傻傻的我追著教師問何為幸福，教師的回答讓我不解：你每時每刻都很幸福。我疑惑，然后茫然。
當然，我當然幸福。此刻的我不假思索的回答這個問題，一位父親用他深深的愛證明了我的答案。
時光之河緩緩倒流，時光停留在了放寒假時。那天，興奮的我連著給父親打了三個電話，告訴父親我的成績和放假日期。父親十分高興，因為他的寶貝女兒要捧著獎狀回家了。不到十一點鐘，父親便到了學校來接我。
因為上午還要上課，我的床鋪還沒有收拾，父親便將被子、床單、床墊、書都幫我整理好。此刻都無法想象，父親是怎樣認出我的床位，怎樣認出我放東西的柜子。等我回到宿舍，父親已將東西全整理好，包成了一個大包袱。我提了提，好重。
父親一只手，費力的提了起來，重量的強大使他的手臂暴起根根青筋，如條條可怕的長蛇，拖拽著強大的重量，父親微微彎下腰，雙手舉起包袱，扛在了肩上。隨著慣性，父親的身體不由后傾，但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱，忽聽父親輕叫了一聲，忙問怎樣回事，父親淡淡地說：“沒事，腰閃了一下。”看著父親故作簡便的笑里隱藏著的痛苦，淚模糊了我的'視線。
父親和我隨著樓梯里緩緩流動的人向下挪動，不知過了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽光從教學樓上傾瀉下來，正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到，父親稀疏的黑發里夾雜著根根白發，分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿，構成了父愛的弧度。臉上因勞累而淌著的汗珠，在陽光的折射下閃著耀眼的光芒。啊！這金色的陽光，這暖人的親情！
一剎那，我突然明白了什么是父愛，理解了何為幸福。深深的父愛被不善言談的父親用行動演繹著。父親，您使我明白何為幸福，讓我置身幸福！
語文作文高二 62
有人說：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”有人說：“擁有健康就是幸福。”有人說：“生活快樂就是幸福。”可見每個人心中的幸福都不同。
我心中的幸福是怎樣的呢？
挫折時一種幸福。人的一生不可能一帆風順，總會遇到許許多多的挫折。挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體十分弱。20多年來，他學會4門語言，翻譯了16萬多字外交著作，獲得了哲學碩士學位。并自學了針灸技術，為群眾治病1萬多人次。所以我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。挫折是一種幸福，它能伴你走向成功。
放棄是一種幸福。如果你向往山居的清凈，就必須放棄都市的`繁華。算盤要想具有運算功能，就必須放棄多余的算珠，所以要懂得放棄。人生的小舟若負載太多，就容易在風雨中傾翻。這時，你必須放棄多余的包袱，去攀登勝利的高峰。普希金說；“一切都是暫時的，一切都會消失，讓失去變為可愛。”所以有時失去不是損失，是奉獻。失去不是悲傷，是快樂。我們崇尚在不斷追求中果斷的有所放棄。讓我們學者選擇放棄。因為放棄是一種幸福。
把握青春是一種幸福。恩格斯十七歲便會25國語言。毛澤東辦《湘江評論》是僅僅20出頭。他們幸福，不因為身居高位或創下舉世壯舉，而是因為他們把握青春，因為把握青春是一種幸福。
學會愛是一種幸福。生命中有了愛，我們就會便得謙卑、有生氣，新的希望油然而生，仿佛有千百件事等著我們去完成。有了愛，生命就有了春天，世界也變得萬紫千紅。所以學會愛是一種幸福。
我心中的幸福是挫折、放棄、把握青春，學會愛并且為著幸福而正在努力。那么你心中的幸福是什么？你有努力嗎？快行動起來吧！
語文作文高二 63
關于幸福，我們寧愿“見賢思齊；見不賢而內自省”，而不是把自己觀察到的不幸案例，送進腦海里。幸與不幸，常常只在一念之間。換個角度看待幸福與不幸福吧！當你看見別人幸福時，不妨問問他們經營幸福人生的成功之道，讓自己有學習的機會。當你見識別人的不幸時，在同情之余，靜下心來冷眼旁觀，找出造成這些不幸的蛛絲馬跡，自我惕厲。幸福，是一種習慣。一個小動作、一種思考的方式、一項反映行動……日積月累之后，讓你在不知不覺中像幸福接近。相對地，不幸福，也是由負面的習慣累積而成的。它，讓你離幸福更遠。
幸福是什么？怎樣才算幸福？千百年來人人都在追求幸福，不同經歷的人，對幸福有著不同的感悟，但是“幸福的方式有很多種，幸福的感覺都是一樣的”。其實，我們每個人都生活在幸福之中，對幸福不要有太高的奢望，幸福就在平淡的生活之中。古人說“知足而常樂”其實就是一種幸福，只要快快樂樂在平淡中生活，這就是最大的幸福。幸福是雙向的，每個人在追求幸福的時候，要關愛別人，給別人幸福，如果一味追求自己的幸福，也許就傷害了別人，所以，幸福是相對的，是平等的。
很長一段時間以來，我都不知道幸福是什么了，這兩個字，在我很小的時候就明白了其中的含義，可現在，我卻怎么也感覺不到。日子一如既往，我活得平平淡淡。每天都是上學、放學，匆匆忙忙，加上繁重的.作業和壓力，我連曾擁有的平淡從容的心情都沒有了，心情真的很壓抑，更別說幸福的感覺了。雖然有家長的呵護和優秀的老師在身邊，可我怎么也高興不起來。每天看著街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉，我總在想，他們為什么這么充實和快樂，他們很幸福嗎？
我一直不明白幸福到底是什么，我一直很向往幸福，很渴望永遠享受別人口中的那個一觸碰到就感覺很快樂的幸福，我一直以為我不曾享受過幸福，卻不知道原來幸福一直光顧著每一個人，包括我。
語文作文高二 64
幸福，多么美妙的兩個字眼，它無處不在，存在于生活的點滴之中。——題記
幸福·友情
從小就被大人嬌慣的我，自理能力不好，又吃不了苦。六年級暑假，我報的初中要求所有人都參加軍訓，這對我來說可是一個天大的挑戰啊！不僅要在炎熱的太陽下進行訓練，還要自己照顧自己，想到這兒我不禁縮了縮脖子。更令我接受不了的是：軍訓中的一天竟是我的生日！到了我生日那天晚上，我心情低落地躺在宿舍床上，望著窗外那一輪明月……
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
突然，耳邊悠然響起那美妙的旋律，我趕緊坐了起來，驚訝地發現是室友們邊拍著手，邊唱著歌。看著她們微笑的臉頰，我頓時感到鼻尖一酸，眼淚在眼眶里打著轉。
謝謝你們，在我無助時為我點亮了一盞燈！等到軍訓結束后，我才后知后覺地發現，擁有這樣暖心的友情就是幸福吧。
幸福·親情
步入初中后，學業越來越重，壓力越來越大。每天晚睡晚起，這種生活節奏令我難以接受。周末也要早早地爬起來，邊吃著已準備好了的熱騰騰的早飯，邊趕去補習班。晚上自然也不能閑著，堆積如山的作業還等著我來完成呢。這時，爸爸媽媽總是默默無聞地在旁邊陪著我。有時，幫我解答一道難題；有時，幫我倒上一杯熱水；有時，只是靜靜地陪著，什么也不做。就這樣，日復一日，月復一月，但天真的我并沒有意識到他們的`愛，有時甚至因為作業量大而對他們發火。
父母的愛是默默無聞的，他們總是在付出，而不求回報，從不抱怨。直到現在，我才后知后覺地發現，親人的陪伴才是最長久的幸福。
幸福很美妙。或許你已經發現了，或許你還未發現。但總有一天，當你靜下心來去仔細體會生活的點點滴滴時，即使是后知后覺，你也會發現——幸福無處不在。
語文作文高二 65
造物主的手隨便一揮，我便迷迷糊糊，磕磕絆絆地趕到世間，變成了幾十億人群中的一個，這般之奇特，這般之好運。
我是這般好運，沒有變成南極冰山的一角，而永永遠遠冰錮，我講這般好運，沒有變成薩哈荒漠的核心而永永遠遠孤獨，我是這般之好運，沒變成地球中一枚碎石子而永永遠遠飄泊。
我很幸福，能體會文本的奇特，能看到那一滴滴打車墨水在紙上融化，又在熱潮中綻開，悄悄地，往世間撒播著文明行為。文本穿越古往今來在歷經磨難而永恒后，正坐在我的桌子，儲存在人類的歷史的江河。
我很幸福，可以有著一種稱為覺得的奇特而又虛無縹緲的事情。他們潛藏在我的的身上，遮蓋在我肌膚的表面。在我觸碰水的溫柔，在我觸碰鐵的牢固，在我觸碰地面的'不光滑，他們便躍殊不知上。他們要我榮幸聞到香水百合的清芳，他們要我榮幸欣賞到夕陽的壯麗，他們要我榮幸聽見窮上青天的星空瀉下的水流聲，他們也榮幸要我舔到擺滿樹的黑桑葚的香甜。
我很幸福，在我的心里最深處有一種讓人覺得溫馨的物品，名字叫做愛。每每夏晨漸露，媽媽便為我準備好早飯，濃濃豆槳中擁有似瓊漿玉液的愛，待我喝過豆槳，媽媽早就為我準備好背包，我相擁了媽媽，母親的臉部彌漫著幸福快樂的笑容。
我很幸福，可以坐到學館中，與同學們一起翱游在知識的海洋。在念書的歷程中，我榮幸結交了海明威，偶遇了三毛。在刷題全過程中，我榮幸了解了達.芬奇，莎士比亞。她們推動我叩開了一扇扇專業知識的大門口，為我指出了正前方之途。我實在太好運了，能在這個時期讀到她們的名篇，品咂她們的心里話。
我亦是如此之好運，可以乘舟啟航忘情于險山海洋，浪蕩自身的一腔豪情壯志。在斜風細雨沒有歸時，我可以輕輕地收容他們，在黃海怒嚎響天徹地時，我可以陪它一同雞聲。
或許是造物主的善良，十幾個一年四季的更替我還碰巧渡過，這些發現身邊的美好也一定會化為溫室大棚中的一朵朵花朵，好運而又展現自我地綻放。
語文作文高二 66
“從明天起做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。”這是海子眼中的幸福，而我眼中的幸福是什么呢？
我問上蒼：“什么是幸福？”蒼天告訴我：羅映珍，一個普通警察的妻子，她的丈夫與歹徒進行一番激烈的搏斗，身負重傷后被醫生斷定是植物人，而且永遠醒不過來。當羅映珍陷入“山重水復疑無路”的人生絕境時，她并沒有放棄，堅信“柳暗花明又一村”，她用愛心，忍耐，體貼丈夫，每天她都給丈夫按摩，講故事，為他加油鼓勁。終于她丈夫奇跡般的.醒來了，那一刻她一定是幸福的這是大愛真情的奇跡。
我問祖國：“什么是幸福？”祖國告訴我：鄧亞萍中國首位獲得奧運會乒乓球比賽冠軍，她曾經是一個瘦弱矮小的女孩，癡迷狂熱的喜歡乒乓球，希望將來成為乒乓球冠軍為國爭光。可殘酷的現實卻告訴她：你太矮小了，不適合打乒乓球，你將來一定不會成功的。她卻依然相信自己一定可以成為一個乒乓球冠軍的，一直堅持不懈地努力練習，翻越一座座“高山”，終于“功夫不負有心人”，鄧亞萍成為了乒乓球冠軍，實現了她的理想，當她站在領獎臺上時，心里一定是無比幸福，無比自豪的。
我問歷史：“幸福是什么？”歷史告訴我：幸福是對祖國有著深沉，濃烈，溶解不開的愛戀，你會看到屈原抱石懷沙投身汨羅江，聽到文天祥過零丁洋，浩歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，聽到陸放翁說：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”像他們這樣的愛國志士有千千萬，萬萬千，他們拋頭顱撒，就是為了國家統一，國泰民安，現在終于實現了，即使他們早已看不見但他們的在天之靈看到一定會幸福。
我終于明白了：幸福就是，妻子對丈夫的大愛真情；個人價值實現的快樂；看到祖國家國富民強的欣慰。
語文作文高二 67
夜，已經深了，周圍一片寂靜。
心底的吶喊——那濃濃的痛苦與失落卻讓我不敢閉眼。為什么我要生在這樣一個貧窮的家里，為什么我不能像別人那樣無牽無掛地讀書？
又要交錢了，面對一籌莫展的媽媽和叔叔，我知道我不應該再念下去了，可是，我又是那么愛讀書呀！
隱約從隔壁傳來了媽媽和叔叔的談話聲：“兒子明天又要交錢了，家里的錢不夠，能借的我都借了，我看也沒什么辦法了！”媽媽低聲啜泣著。
“不行！”叔叔的口氣很堅決，“我已經很對不起你們了。從你娘倆跟了我，就沒吃過一頓好飯，沒住過一間好房。委屈了你不說，連孩子也跟著受罪！帥兒懂事，從來沒說個苦字，可這孩子就愛念書，你說我要是不讓他念了，我還算個男人嗎？”叔叔哽咽了。仿佛要哭出來。
聽著叔叔那蒼老而又堅定的聲音。積蓄了好久的淚水再也忍不住，一下子涌了出來。我不愿輟學，但更不愿看到叔叔那被生活重擔壓垮了的'腰板和媽媽那雙枯瘦如柴的手n信念，第一次動搖了。
一夜無眠。
第二天一大早，媽媽就出去了。我知道。她又去借錢了。自從爸爸去逝后，我家就衰落了。生活的擔子壓在了媽媽的肩頭，壓得還不到四十的她頭發早已白了一大半。我發誓要好好讀書。
將來要讓媽媽過上好日子。可現在看來，這一切也許只能是空想了……
該上學了，媽媽也匆匆地趕了回來。看著媽媽那暗淡無光的眼睛，我知道她沒借到錢。
“帥兒，你先去上學，和老師商量商量這錢能不能稍緩幾天，就幾天。我一定能給你交上的。”
看著媽媽那疲憊的樣子，我突然發現我的決定竟是如此荒唐！
不，我一定要讀下去，即便會遇到天大的困難！
又來到學校，我雖沒拿到錢，可心里總有一種難以言狀的溫暖。我知道，那是父母的愛！我忽然發現我有多么幸福！原來，幸福只是一種感覺！
淚光中，我暗暗發誓：我一定要把書讀下去，一定！
語文作文高二 68
好長時間了，我忍不住用郁悶的眼光看他————這個被我稱為丈夫的男人。
他怎么可以把鞋子一只正一只反的摔在門口;他脫下的衣服亂扔在沙發上；他老忘記倒煙灰缸；他連自己吃完的碗筷都不放；……看著這個不管我怎么整理都亂糟糟的家，我心中時常泛起即將崩潰的感覺。我也經常說，他也經常改，可是我一不提醒他就忘，有時我甚至大吵大鬧，可是好不了幾天，他又“原形畢露”。我只能一遍遍的感慨，男人是地球上最麻煩的動物，聰明的女人應該近而遠之！
一天，我在看電視，里面的倆口子剛離婚，從此女主人一個人住著，家里很清閑，用她的話說是這個家從此省事了，沒男人。“我的房子現在很干凈，衣服都跌得整整齊齊的，家里的擺設放在適合的位置，地板上沒有來歷不明的痕跡，家里也沒有爭論吵鬧的聲。”她的語氣凄涼，透著欲藏彌生的失落。
確實，它的家很精致，很潔凈，可不知為什么，屋里隱隱約約散發著孤寂，透著縷縷寒氣，叫人忍不住想逃離。在開始，她的家可不是這樣的，雖然沒有現在正潔，但很溫馨，有人間煙火的味道。
到了晚上，老公回到家時，衣服亂放在沙發上，鞋照樣不規則的`放在一邊，家里還有濃濃的煙味……。我什么也沒說，把衣服掛好，蹲下把鞋放在鞋架上，一聲不吭的收拾起來。他看了看我，猶豫了一下，終于滿臉疑惑的問：“今天怎么了”？說著說著站起來，面帶笑容，老婆我來吧！你休息休息……我想阻止他，想告訴他今晚我樂意看這個“狗窩”，但終究什么也沒說，只是在心里獨自幸福著。有些溫暖的感覺只屬于女人，卻與男人無關。
女人的幸福，有時候就是“把屋子收拾好，等你一點點來弄亂”。現在，如果你走進我的家，看到房間里一片狼藉，我可不管你怎么想，我的感覺確是——亂并幸福著。
語文作文高二 69
幸福是什么？幸福是傷心時一句溫暖的話語，哭泣時一個輕輕的擁抱，失敗時的一句發自內心的鼓勵……幸福人人都渴望，有時，它遠在天邊，有時，又近在眼前。幸福因人而異，但它又無時無刻不在被我們感受著。幸福不一定要轟轟烈烈，感天動地的，它往往藏在細微處，也可以是一種小小的幸福。
記得去年的暑假，炎熱無比。一天晚上，正當我在空調房間里美美的看著電視，喝著冰鎮可樂的時候，突然“啪”的一下，電視、電燈和空調突然“罷工”了，而且整個家也是，所有的電氣設備都停止了！什么，難道是停電了？！這么熱的天停電是不敢想象的'。我急忙沖出房間，向爸爸媽媽詢問情況，結果卻在我意料之中，果然停電了。我無奈的回到了房間，煩躁地走來走去。這時媽媽進來了，親切的對我說：“陶典，很熱吧，你先睡，媽媽在旁邊給你扇扇，這樣也涼快點。”
那一瞬，我的心有那么一點點波動。
我含糊的答了一句，便倒頭躺在了床上，享受著身旁陣陣涼風，漸漸的，睡著了……
深夜，我迷迷糊糊的醒了，本以為媽媽早已離去，可是卻還是感受到了絲絲微風，我睜開眼睛，發現媽媽靠在床頭上，眼睛閉著，但是手還是輕輕揮動。看著媽媽，那憔悴的臉龐，頭上夾雜的幾根白發，我的心酸酸的。這都是為我操心所造成的呀。可以想象，這大半夜媽媽是多么的疲倦，可是卻為了我，不顧手上的酸痛，一下一下地給我帶來絲絲涼風。
我的心，早已不能平靜，心中那涌動的暖流，流遍了我的全身，眼眶盈滿了那晶瑩而又幸福的淚。
我撫摸著媽媽那消瘦的臉龐，心中有股說不出的酸楚，我感覺我被母愛包圍著，緊緊包圍著，讓我感覺好溫暖，好幸福。我輕輕把媽媽那抬起的手放下，繼續沉浸在這溫暖而無私的母愛之中，幸福的睡去……
每當夏夜，我都會想起這件事，想起媽媽對我的愛。母愛藏在每件小事中，這正是我能感覺到的小幸福。
語文作文高二 70
再大一點，就總和父親在火車道附近采一種草——"金箍棒"，耍起來很像<<西游記>>中的孫悟空。每次我們總是滿載而歸，父親從來都沒讓我失望過。那時，我總是同學們眼中的焦點。我也時不時地帶好朋友去采，并告訴他們："這東西點著了，夏天可以薰蚊子呢，"同學們問我："你是怎么知道的？"我便回驕傲地說："我爸爸說的！"這時爸爸總能讓我在同學面前炫耀一番。
現在我大了，父親也老了，愛車的興趣促使他買了一輛越野車，其實父親很久以前就想當一名優秀的賽車手。如今老了，只能弄一個小的過過癮，這時我的興趣就是和父親一起去玩車，看者車在沙灘上奔跑，我咯咯的笑聲也蕩漾在空中，這時我是世上最幸福的小公主…… 從四歲到現在，隨著年齡的增長，我的興趣在改變，和父親在一起的`時間真的好長好長，我的幸福也在成長中變的更多。每次和父親在一起的時候許多目都會集中在我們身上，更多的是羨慕......
在我的童年中，歡笑占據了我的心，也由于和父親在一塊，我的性格與父親截然不同。我活潑外向，像個"假小子"，而父親很內向，看到我幸福，也只會淡淡一笑，從不多說什么。后來，我慢慢地發現，我真正的知道了幸福是什么，也對于一個關于幸福的故事有著不同的看法。
曾經，媽媽給我講了一個故事：在一個寂靜的夜晚，一只母狗和一只小狗在散步，小狗問媽媽："幸福是什么，是樹上的葉子么？"狗媽媽說："不，孩子，幸福就在你的尾巴上！"小狗迷茫地看著媽媽，有些懂又有些不懂。過去，我只單單的認為幸福只是考試得了滿分，幫媽媽掃物子這種簡單的是，其實幸福不僅僅是這些。
經過時間的流逝，我便清楚的知道，幸福原來在成長中。
語文作文高二 71
幸福，每個人都希望得到它，每個人都想擁有它，都想心情地享受享受；而一些本來就不幸的小孩，他們也能享受幸福嗎？
我的爸爸是宣城市社會福利院的院長，他們有一次在嶧山收養了許多沒爹沒娘，被遺棄后的殘疾兒童，他們很擁擠地住在一間破舊的房子里，房子的墻已是斑駁陸離的，他們每天晚上都睡在茅草上，身上也只有單薄的一件衣服，很多人依偎在一起，因為沒有好的棉被供他們蓋，只有這樣才能勉強過夜，身上也覺得暖和的。那些狠心丟棄孩子的父母們一定不知道自己的骨肉竟慘遭這種待遇，幸好一些村民養了他們，不然的話——還不知流落何方呢！
前年三月份，我爸爸調到福利院后，把這些小孩子帶到福利院去集中撫養。幸福，離他們不再遙遠。
現在的他們住上了新樓房，睡的是美麗的小床，穿上了熱心人捐贈給他們的新衣裳，花裙子。他們仿佛是藍天上自由自在的`小鳥，這兒看看，那兒摸摸，無憂無慮，對自己身邊的事物心里都有說不盡的好奇，看著他們那天真，活潑的面孔，幼小、稚嫩的心靈，你是不是也有一點憐憫之心呢？是不是很同情他們呢？
有些心理上不健康的小孩，福利院把帶到蕪湖啊，上海等地方。去動手術，給他們醫好了疾病，臉上露出了燦爛的笑容，現在，他們生活在福利院三樓那整潔的環境中，到處可見他們活蹦亂跳的身影，你們瞧，他們多么的小巧玲瓏，多么的可愛，是福利院，民政局給了他們美好的生活，給了他們無窮的幸福。不僅這樣，就連一些“老外”都來到宣城，想到收養一個小孩呢！還有人們熱心地捐贈衣服啊，錢啊，都能給這些無辜的孩子帶來幸福，還有……還有……
這些孤殘兒童可真是不幸中的萬幸啊！他們盡然失去了疼愛他們的父母，但是同樣嘗到了幸福的滋味，有著快樂的生活。
幸福，離他們不再遙遠……
語文作文高二 72
事情發生在幾年前的一個風雨交加的清晨。現在想起來雖仍覺得好笑，可那如紅漿灌入體內的感受卻依舊真切。
那天清晨極冷，街道上冷冷清清的，平時在路邊吆喝的極為勤快的小販這次沒來。天色灰暗昏黃，箭一樣的雨傾瀉而下，打在地上的聲音直刺耳膜，我不由得拉緊了被窩。突然，客廳傳來一陣怪異的響聲，我感到十分詫異，一個恐怖的念頭立即現入腦海：有小偷！我趕忙爬起來，隨手拿了一只拖鞋，踮起腳尖，輕輕走了過去，涼意便迅速從腳尖蔓延至全身。到了房門口，我偷偷向客廳望去，一個身穿黑色雨衣，頭戴一頂園帽子的人站在那里，手里好像擺弄著什么東西。他身上濕漉漉的，衣服的下擺還在滴著水。我不知當時哪來的膽子，輕輕走到他身后，對著他的頭就是用力一拍，可我發現他戴的是摩托車帽，這拖鞋敲打的力量根本就不起作用。“我完蛋了！”我心想。他脫下摩托車帽，露出一張消瘦的臉。“媽媽”，我不由得叫出聲來，原來弄出這怪異響聲的人是我的`媽媽，恐懼一下子不見了。我好笑的問她：“你在這里干什么？”媽媽說：“我剛才出去買了幾個你愛吃的叉燒包，快過來吃吧。”說著從雨衣里掏出一袋熱乎乎的包子。我接過這袋包子，感覺接到手的不是叉燒包而是媽媽一顆暖暖的心。我拼命抑制住快要奪框而出的淚水，大口吃著香噴噴的包子，濃濃的香氣直達心底。
媽媽是個很嚴厲的人，所以她對我的愛就掩藏在她嚴肅的外表下。她不善于表達自己的感情，可有時她不經意間的舉動卻體現她對我無微不至的關愛和體貼－當我寫作業寫得太晚的時候，她會未我端上一碗香噴噴的面條；在我早上起床時，她會為我整理好凌亂的床鋪；當我放學回家后，那亂糟糟的書桌不知何時變得整整齊齊……
我感激，因為媽媽的愛；我幸福，因為媽媽的愛。媽媽的愛，是我失望時的希望，是我前進的動力，是我犯錯時寬容的撫慰，更是我幸福的源泉！
語文作文高二 73
要想幸福很簡單，要想快樂更容易。每一次看到朋友幸福就幸福，幸福就是那么容易。我們一出生就早已經注定，我們這一生永遠不會是一個人。我們的出生會讓父母幸福，我們也早已和每一個人連為一體，我們要為身邊的每一個人的幸福而努力，為他們的幸福而幸福。本以為我的人生是我自己的人生，我選擇的道路，對與錯都由我自己負責。才發現身后有太多人等著我回頭。
他們總因為我選擇錯誤而難過，因為我的'正確而快樂。回頭看，那些人：我的家人、我的朋友一直都在為我擔心受怕，而我卻還在不停向前。 我知道我的父母已老了，但他們卻還因為我的幸福而幸福，而我卻沒有感覺到 ，還在獨自向前。
我發現現在的我走的太遠，我的父母再也追不上我的步伐，落在我身后很遠很遠的地方，卻依然堅持向前，即使看不到我的身影。現在，我明白需要我停下來把他們等待，我有責任讓他們快樂，我應該為他們的幸福而幸福，我知道他們為我的幸福而幸福過太多太多次，我用盡一生也無法償還，我只想盡我所能。希望時光能在我家門前歇歇腳，讓他們慢一點變老，就算它不愿停下來，那慢一點走就好，讓我有更多的時間償還他們的付出，能讓他們幸福多一會兒也好。
我知道之前的我太無理取鬧，總讓他們為我操勞，我也數不清他們頭上有多少白發是因為我而長，他們臉上有多少皺紋是因為我而增。而我卻一直沒有注意到，還在無理取鬧，可他們卻依然只要我幸福他們也就會感到幸福。
我會努力成長，不再讓他們為我操勞，不讓他們再多根白發，我要學著為他們幸福而幸福，不要再自私了，我也不小了，我相信我可以獨立，不讓他們操心，我也可以為他們而幸福。
時光老人的步伐太快，我也可以、我也要幸福，為每一個人的幸福而幸福，為每一個人的幸福而努力。 ——后記
語文作文高二 74
西北風呼嘯著，殘雪在馬路上翻卷，雖已立春了，天還是很冷。
我獨自地站在馬路旁，等待著下一班車，等著等著心中不免有些傷感。這幾年來，爸爸和媽媽的身體一日不如一日，他們也是每天都吵架，鬧著離婚。每次聽到他們在吵架，我就暗自地流下了眼淚。爸爸、媽媽待我不同往日的那么關心，那么疼愛了，家務活都是我一個人在上學前做的。
這了幾年，這件事還是發生了，家庭支離破碎，我成了一個單親家庭的孩子。媽媽看見我發呆就訓斥了，說我不長記性，但媽媽有時還是挺疼愛我的，大多數時候是“苛政”。記得有一次在上學路上，我碰見了爸爸，他抽著煙，悠閑地坐在椅子上看著我，不一會兒，有一位阿姨帶著一個兩三歲的孩子抱著了爸爸，還低低細語。我心中的真的好傷心。我的爸爸以前是不會抽煙的，而且特別的疼愛著我，特別的'…..，但他今天竟用那種冷漠的眼神射向我。想著想著，禁不住流下了眼淚，便跑回了家，到了家里，我把自己關在房間里大哭，媽媽看到了，更是傷心不已，她看上去好內疚，好傷心，讓我失去了父愛。過了幾天，媽媽病倒在床上，我請了假照顧媽媽，媽媽哭著對我說：“媽媽知道不能給你幸福，都是媽媽的錯，當時就不應該跟你爸爸離婚，讓你變得這么憔悴。都是媽媽的錯。”說著用手打自己的臉。我忍不住，心中像有一股止不住的眼淚要“發泄”出來。
回到了學校，我努力地學習，成績不斷地上升，我要讓媽媽知道，我已經懂事了，不再讓她傷心，難過了。就這樣，我考上了重點高中，但學費很貴，媽媽一夜坐在床旁默默地不作為聲。我看見了，心中慚愧，媽媽為了我，一直在背后支持我，鼓勵我，而就因為這次的學費讓媽媽的頭發多了幾根白發，看著讓我心酸。我對媽媽說：我可以在學校附近找一份工作，一邊掙錢，一邊學習，說完，媽媽又哭了。
從此，我一邊上學，一邊打工，但時刻想著媽媽和當年爸爸對我的好；我們一家又重新團聚在一起，開開心心…..
語文作文高二 75
幸福是什么？有人說：它是清晨出門時母親的一句叮囑，學校里老師一個關切的眼神；也有人說：它是父親一次粗糙的撫摩，過街時行人一句善意的提醒；還有人說：它是冬日里一縷溫暖的陽光，苦惱時一絲拂面的春風……
在年邁的人看來，幸福無異于自己能和子女有足夠相處的時間，能坐下來好好的吃一頓團圓飯。這就足夠了，他（她）不需求什么，只要兒女能過的幸福就是他（她）最大的幸福。老人對幸福的.要求竟是如此簡單，但這質樸而又簡單的愿望又包含了多少對兒女無私的愛啊！
對于一個成年人來說幸福可能是擁有一份好的工作，這份工作不需要有過高的工資，只要能解決一家人的溫飽就足夠了；或是擁有一個幸福美滿的家庭，家中有勤勞、善良的妻子，聰明伶俐的孩子，在自己累了、倦了的時候可以得到一絲安慰。對他來說只要孩子的一杯茶、一個親吻甚至時一次優異的成績就足夠讓他回味，讓他幸福的了。
孩子總是那樣的天真無邪，在他們小小的心靈中幸福也許就是一顆棒棒糖那么簡單，只要一顆棒棒糖、一個冰激凌就能讓他們感到滿足，感到無比的幸福。孩子用他們的童真爛漫創造著自己的幸福，他們的幸福從吃零食的“小饞嘴”邊流過，從旋轉木馬上飄過，從跳躍的腳邊跑過……
我認為幸福就像在陽光下吮吸香甜的花蜜一樣，那樣美好，那樣快樂。幸福是有意最好的代名詞，當你結交到許多朋友，讓他們唯有你這樣的朋友感到驕傲、感到自豪的時候你是幸福的；當你跟朋友在一次團體比賽中取得成功時你是幸福的；當你在無助時得到朋友一句暖人的安慰時你是幸福的。
曾經聽過這樣一個故事：小狗問媽媽說：“媽媽，幸福是什么，我為什么總也抓不到它？”狗媽媽對小狗說：“幸福其實就在你的尾巴上，只要你一直向前跑，幸福就會一直跟著你”……
是啊，其實幸福就是那么地簡單，只要你不斷努力、不斷進取，幸福就會一直伴隨著你，它會跟著你的“尾巴”一直地向前奮進，向前奔跑。
語文作文高二 76
幸福，什么是幸福？幸福可以是一杯鐵觀音，越品才越發懂得它的與眾不同；幸福可以一段動人的旋律，讓你忘卻煩惱，陶醉其中；幸福可以是一把傘，為你遮陽擋雨……當然，幸福也可以是一杯白開水，雖沒有什么味道卻能解渴！
所以，幸福的詮釋有很多很多。每個人對幸福的理解都不一樣，甚至于每個人在每一個時間段中對幸福的理解都大有不同。幼兒時，我們期待著能夠拿到老師手中的、各種口味的'糖果。步入小學后，我們希望得到老師的夸獎，好在同學和大人面前，好好地炫耀一番。難道有誰可以說，這不是一個小小的幸福？
我們在愛的世界中成長，在幸福的光環中生活，但有些人依然不懂，什么是幸福？怎樣才能幸福？
當你遇到困難時，你不屈不撓，想著用什么辦法去解決困難。當你克服了這個困難后，你會覺得很幸福，因為你堅持了。
當你取得了一定的成績，但并不滿足于現狀，依然去奮斗，去挑戰時，你會覺得很幸福，因為你超越了。
當你陷入困境，別人借你“一雙手”，你不覺得這是理所當然，反而在別人需要幫助的時候，你毫不猶豫用一顆真誠的心，去幫助他們時，你會覺得很幸福，因為你感恩了。
當別人觸犯或者無意間傷害了你時，你不因此而生氣，而去報復他。反而用微笑去面對他，去寬恕他。當他用眼神“謝謝你”時，你會覺得幸福，因為你寬容了。
生活中，其實也有很多小事，可以讓我們為之幸福的。想問題百思不得其解，母親端來一杯奶茶，小心翼翼地放在桌前，悄悄走出去，輕輕關上門。早上出門，到了學校才發現天氣不對，突然發現書包里早已有人放進了一把傘，并不知道是誰，但這并不重要。
幸福，簡簡單單的兩個字中，到底包含了多少？恐怕誰也不知道，誰也說不清吧！因為，每一個人，向往的幸福都不一樣。我認為：生活、成長本身就是一種幸福，不是嗎？
還有，要記住：當你感覺自己是幸福的時候，不要忘記了你的家人，你的朋友。把你的幸福告訴他們，和他們一同分享……
語文作文高二 77
毛毛蟲的幸福，在于它破繭而出得到了雙翅；花兒的幸福在于它開出了美麗的花朵；音符的幸福在于它們織成了動聽的音樂；孩子們的幸福，有很多很多……
孩子們的幸福，也許就是在沙灘上玩耍。與小伙伴們追逐打鬧，弄得滿身的沙。用沙子建起自己的城堡，插上一面小旗。在堆城堡時嘴里哼著自己隨時想到的音樂。即使回家會被家長因弄臟了衣服而批評，即使堆城堡累的渾身大汗，音樂哼得找不到主調。但孩子們依然快樂。因為，他們覺得很幸福。
孩子們的幸福，或許不一定是得到家長的夸獎，而是看到別人和自己一同歡笑。當孩子們來到公園時，可能會在公園里發現一些自己沒有見過的東西。當自己的知識儲備還不是很多時，時常會把一些原本只是普通的東西看成是一樣寶貝。就像看到地上的云英，因為新奇，會把它當做是無價之寶。彩色的小石子，即使又很多，但也十分珍惜每一個。裝著滿滿一口袋，到小朋友之間去炫耀，分給和自己要好的人。看著其他小朋友的羨慕與身邊的一張張笑臉，雖然自己口袋里的“寶貝”所剩不多了，但笑得依然開心。因為，他覺得很幸福。
孩子們的幸福，可能不是家長問出問題，自己答得最好。當他們每次都在沒有標準答案的情況下答出自己所想的答案時，他們會覺得很快樂。每個孩子在這個世界上都是一個天才的哲學家和天才的創造者，他對這個世界有各式各樣的可能。在他還沒有認同與標準答案之前，他對我們看到的一切都胸有成竹的做出自己的解釋。一個孩子，完全憑著自己的奇思意想，憑著自己的行為，憑著小朋友之間的溝通。然后，他能在沒有太多物質保障的前提下，給自己一份天真的.歡欣，真正歡欣的快樂。這才是真正的快樂，真正的幸福。
孩子們的幸福，或許只是一顆糖，一枝新鉛筆，一塊自己認為稀有的石頭，一個自己喜歡的游戲……不需要轟轟烈烈，不需要驚天動。平平淡淡，細細微微，能讓自己快樂的，才是孩子們真正需要的幸福。
語文作文高二 78
幸福是父母對我的呵護，幸福是老師對我的關愛，幸福是同學對我的幫助。下面和大家分享我的幸福。一、?幸福是父母對我的呵護記得那次我們剛搬新家，搬家時把雨傘落在舊房子了，恰巧我生病發著高燒，外面的淋淋瀝瀝下個不停，家人很是著急不知道該怎么辦，心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的'額頭，頓了一下，表情堅定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里，沖出了家門，媽媽也跑著跟了出來。本以為可以很快打到一輛車，可是屋漏偏逢下雨時，平日來來往往的出租車，這時也不見蹤影，像是去避雨了。
等了好久，終于攔到車，一上車媽媽望著奄奄一息的我東問西問，爸爸說：“去醫院，開快點，拜托了師傅。”很快我們就到了醫院，在醫生的幫助下我的燒漸漸退了，看到被雨淋濕的父母，心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福！二、幸福是老師對我的關愛有句說：一日為師終身為父。沒錯，在一個陽光明媚的早晨，我剛到學校就不小心摔了個狗啃泥，擦破皮流的到處都是血。
一個老師見到了急忙把我送醫務室，恰巧語文老師也在，語文老師看我這樣問：“疼吧，孩子，來，我看看……”說著，懂醫術的他便小心翼翼地幫我處理傷口，嘴里還說一些：男孩子要堅強……想到往日里語文老師在學習對我的幫助，今天還親自給我包扎傷口，我不禁流下了幸福的淚水。三、幸福是同學對我的幫助在一個狂風怒號、雷電交加的傍晚，因為我沒有帶傘，那么大的雨，回不去不知道該怎么辦。
同學們打著傘陸陸續續地回家，漸漸的學校的人越來越少，天越來越暗，我更著急了，在學校門口左左右右地走來走去。正當我徘徊在校門口時，我最要好的朋友出現在我眼前，說：“羅漪，走，我送你回家。”我望了望褲腳卷的高高的好朋友，一句話不說和他一起回家了，因為我知道我的好朋友他今天自己也沒有帶傘，他先和鄰居回家然后拿上傘再來接我的……我的幸福無處不在，這只是幸福的一小部分，愿和大家分享，一起感謝美好的生活。
語文作文高二 79
現如今，身在福中不知福的人太多，我們都只一味的追求更高的物質生活，卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂。
就在前些天，是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中，我們一行人來到了公墓，外公將太姥爺的骨灰盒放進了墓地里，讓他與他的妻子團聚。大家紛紛跪下，默哀，外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的，現場的.氣氛很凝重。
事后，回到外婆家。外婆一言不發，呆呆地坐在沙發上，我和媽媽在聊著太姥爺生前的事情。外婆忽然開口說：“以前，也沒覺得他有多好，甚至嫌他煩。可真正失去了，心里面總覺得空落落的。”接著又對我們說：“你們的爸媽都還健在，可我的卻沒有了。所以，你們要珍惜，要知足。”聽了外婆這句話，心里頗有感觸，面對死亡，你我都無能為力，唯一能做的就是珍惜現在所擁有的。
想起自己這些天，因為白天的緊張學習，回家與父母大發脾氣，甚至開始頂撞起來。就在上周四，晚上回去，看到餐桌上碗里裝的是飯，便發起脾氣說：“都跟你們說了，晚上別做飯。白天在學校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯。”說完徑直走到自己房間，并沒有理會他們。爸爸推開房門說：“吃別的沒營養，你現在是長個的時候，為了給你換口味，天天跑菜場，你居然還發起火了。”被他這么一說，心里滿含愧疚。平時，他們問我想吃什么，我總是說隨便，所以他們就得自己花心思去做，想到這兒心里更加糾結了。
想起爸爸每天把車停得很遠，又抱怨起來。爸爸總是不厭其煩得說：“停車位不夠，只能停得遠遠的。”而我還是一路走一路說，父母無奈，只得任憑我說。可我又何嘗知道，他們為了等一個車位要早來1個小時，為了能早點接到我回家，提前很久就在樓梯口等待著。
這種種的誤解、次次的傷害，是我錯怪了他們。其實，我是幸福的，我有健康的父母，有疼愛我的父母。
此刻，我終于明白。原來，我很幸福!
語文作文高二 80
在小鳥眼里，在蔚藍的天空中自由飛翔是一種幸福;在小貓眼里，每天有魚和老鼠吃是一種幸福;在小豬眼里，有吃有睡是一種幸福……幸福究竟是什么?不同人眼里幸福的答案也不相同，而對我來說，陪伴就是一種莫大的幸福。
從小到大，父母陪伴我成長，他們陪我讀書，陪我玩游戲，陪我學習，早晨一覺醒來，看到一桌熱乎乎的早餐和媽媽手中不停往我碗里夾菜的筷子，以及一句句關切的話語，都讓我感到媽媽的陪伴如同清晨的甘露，此刻我是幸福的。下午放學后，不管遲早，爸爸總會急匆匆的趕來接我，即使有時很晚，但是五年來我從沒感到寂寞，一路上和爸爸有說有笑，此時我是幸福的。
在學校，我有同學們和老師的陪伴，讓我快樂成長。老師是除了家長對我關心最多陪伴最多的.人，她們的陪伴是我求學路上的明燈。飛鳥班同學是和我相處時間最長的同齡人，我們一起玩，一起學，一起哭，一起笑，一起快樂成長。然而放學后有一位老師的陪伴，讓我倍感幸福，她就是無人不知、無人不曉、面帶笑容、溫柔至極的趙老師。
每當放學鈴打響后，各班的同學在老師的帶領下出了校門，然而部分同學因家長不能按時接而要到學校指定的地方寫作業，只要沒有什么特殊任務，趙老師每天都會給我們輔導課業。在這里有2到5年級不同年齡的孩子，他們有的乖巧，有的卻十分調皮，惹得溫柔的趙老師也會大發脾氣。即使這樣，她也沒有放棄這份額外的工作，直到孩子們一個個被家長接走。記得有一次，爸爸很晚也沒來接我，在我萬分焦急之時，趙老師對我說：“我們去德育處吧，不用擔心，老師陪著你，老師工作，你寫作業，這樣我也不孤單呀。”
是啊，二年級以來，我每天都會在趙老師的陪伴下寫作業，度過父母來接我回家前那一段漫長的時間。
陪伴就是一種幸福，我每天都有同學、老師、家人的陪伴，所以我是幸福的。
語文作文高二 81
身邊的幸福
生活中的幸福常如一縷溫暖的陽光，如一席徐徐的春風，如一首優美的旋律，無時無刻不滋潤著人們的心靈，讓人們在成長與成功的途中一路開花！
在六七歲那一年的假期，父母帶我去爬梧桐山，車子開在盤山公路上時，就能望見遠處高聳入云的“大梧桐”了。那陡峭的高山好像兩座駝峰，矗立在遠處。
到了山腳下，一抬頭竟望不見山頂，我不禁感慨道：“這山真高啊！”那時我還小，一心以為我能簡便地征服這座眼前的千尺大山。一開始，我便沖到了最前頭，一下把爸爸媽媽甩開了。可是，不一會兒，我便體力不支了。瘦小的我“呼呼”地喘氣。爸爸媽媽追上我后，微笑著對我說：“怎樣樣，不行了吧，通往山頂僅有這一條路，此刻人這么多，你是不可能放棄繼續上山的！”于是，他們只丟下一句：“我們在山頂上等你啊！”邊悠然而去。
我休息了一會，決定繼續向上攀爬。不一會兒，我又汗流浹背了。正當我又要停下來時，一雙實而有力的手拉住了我的胳膊，我回頭一看，原先是一位三十多歲的叔叔，我沖他一笑，繼續爬。不知過了多久，我突然發現原先的.石板路已變成了泥石路，硬泥中夾雜著一些石塊，讓人們好踩著石塊繼續攀爬……可是愈來愈艱難。我抬頭找媽媽爸爸，卻已不見蹤影了。正當我無奈之時，又有一只手牽住了我，是一位中年婦女。就這樣，手的接力就這樣開始了！這其中有壯實的手，有纖細的手，還有老奶奶枯瘦的手。
我在手的幫忙下攀到了山頂，爸爸媽媽早已經等我許久了。我正想向父母指出那些幫忙過我的人，可是，我已經分辨不出來了。助我一臂之力的人數不勝數。
在山頂上，吹著迎面而來的風，看著山下美麗的景色，我的心胸一下開闊了許多。帶著那些感激，心中猶然升起了一份幸福。盡管只是身邊的小事，令我回味久遠！
語文作文高二 82
有人說，幸福是五星級酒店里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端坐奧迪寶馬車穿行在人流如潮的大街上招搖過市；還有人說，幸福是待在密室里數著成沓的百元大鈔；然而我說，幸福就是朋友、家人、同學給我的無微不至的關心和愛護——讓我最感到幸福的人是我的媽媽。
媽媽給了我生命，無時無刻關心著我的成長！我的房間里每一個地方都凝聚著媽媽的心血！看到它們，就會想到我的媽媽！比如我房間的空調，看到它，我的記憶匣子被打開。
記得那是一年暑假，天氣特別炎熱，成天都吹著空調，媽媽給我設定好了溫度，可是我不聽話，想更加涼快些，偷偷調了空調的溫度。結果，我就得了空調病，一直高燒不退。這下，可就急壞了我的媽媽，趕緊帶我去醫院，求醫問藥，折騰了大半天才回到家！我因為高燒，一直迷迷糊糊地昏睡著。恍惚中我聽到墻上的鐘聲敲了一下，已經凌晨一點了，我睜開了眼睛，一直以為房間應該沒有人，卻沒有想到媽媽一直坐在我的身邊，身邊放著一個盆，里面是水，媽媽歪在我的身邊睡著了！我的眼睛濕潤了，可見媽媽一直在為我做物理降溫，正是媽媽的努力我才清醒了過來！想到媽媽疲倦的樣子，我很后悔沒有聽媽媽的話！
看著媽媽熟睡的臉龐，我又不禁回想到以前，媽媽默默為我付出了一切，為我準備生活用品，為我燒好吃的.飯菜，陪伴我做作業，陪伴我旅行。在我成長的道路上到處都是媽媽的影子。我愛我的媽媽，我發誓再也不忤逆媽媽，做一個聽話的孩子，讓媽媽舒心地過日子。好好學習，做一個讓媽媽驕傲的孩子。我用毛被給媽媽蓋上，看著媽媽的臉龐舒心地笑了，我感到很幸福！
幸福是清晨的陽光拂面，幸福是黑暗中熠熠閃爍的明燈，幸福是小草吐芽時的一聲輕響。幸福就在我們的身邊！讓我們珍惜彼此的幸福吧！
語文作文高二 83
幸福是什么？我下不了定論。幸福的含義對于我來說真的有很多種。
有的人認為有錢是一種幸福，是這樣嗎？看著那些與我們差不多大，卻每天都出進工廠的青少年，他們擁有自己的錢包，擁有自己的機動車，他們每天都會光顧超市，他們自由自在，瀟灑自如，穿著亮麗時髦。不像我們，每天坐在教室里聽課，回到家后還有做不完的作業。每天還得穿著肥大的校服。也許你會羨慕他們，但是你們有沒有覺得他們的文化水平，最高的也不是初中畢業？他們所謂的“工作”也都是一些賣力氣的活作。他們根本不懂得什么高科技，沒有豐富的為充裕自己的大腦，僅靠著十幾年的生活經歷來判斷是非。試問，這樣讓一個人走進社會后，會怎樣呢？對于我們來說，有一個學習的環境就一種幸福。
健康是一種幸福。對于張海迪，霍金來說，幸福就是擁有健康的體魄。一個人即使有再多的錢，住再大的房子，開再好的車子，但是他如果不擁有健康，怎能叫幸福？
團聚是一種幸福。在現代社會生活的人，人閃整天忙天工作，到處奔波，有的'甚至離家千里，遠在他鄉。一年僅僅回家兩三次，對于他們而言，與家人團聚就是一種幸福。
有家是一種幸福。家中有溫情和快樂，家中有父母的關愛和教育，對于孤兒來說，這一切都是他們所單詞得到的幸福。
作為兒女的我們，又能做多少能讓父母感到幸福的事情呢？當父母下班后，給他們遞上一杯熱茶，他們就不會再感到勞累；當父母在工作上遇到了什么不順心的事情，安慰他們幾句，他們的心情會變得舒暢，會更加欣慰；這些，對于做父母的來說，都是幸福。還有在現實生活中，與交往時，當別人做錯了事情，要以寬容的心態來對待他們，別人就會對你更加熱情，更加尊重，彼此之間都會感到幸福。
一聲贊美，一句問候，一個微笑，都是幸福。幸福就如夏日里的樹陰，如同冬日里的火爐，幸福就是雨天里的把傘，是雪天里的一塊炭。
生活中處處都有幸福。
幸福，原來就是這么簡單。
語文作文高二 84
把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。——巴爾德斯
我和弟弟難免會些爭吵，可在事情過后，我們什么事都像沒有發生，姐弟感情非常好。而且他有時候還是一位暖心的弟弟，做的事情都可以把我感動不已。
送圣誕節禮物：去年圣誕節的時候，弟弟從外面回來，那些小禮物，是一個帽子發夾和粉色的發圈。他說：“本來帽子發夾是想要粉色的，可是沒有了，只有一個黃色的。”媽媽高興極了，我更是說不出話來。放寒假時，姐姐回來，我讓姐姐猜一猜帽子發夾是誰送的，姐姐猜不出來。我說是弟弟，姐姐瞪著眼晴不相信的說：“他？”我認真的點點頭。姐姐不再說話，擺弄著發夾，又說真好看。其實，弟弟也對姐姐很不錯，只不過她常年在外。
買本：我喜歡寫作，今年春天，我托弟弟給我買個本。我不知道他會給我買一個什么樣的，也忘記告訴他。中午時，弟弟風風火火回來，我去迎接他。弟弟伸手給我一個綠色的本。吃完飯后，我看了一下，還真不錯。從那以后，我買本都很不如意，每次都會說，弟弟真會買。
暖心紅豆餅：有一天下午，本來弟弟拿零花錢是買數學本的，可放學以后，他忘記買什么。在路上卻買了熱乎乎的紅豆餅，還給我買一個。我想說些什么，可話語最終沒有開口，紅豆餅是熱的，也熱到我的`心中。
肉蛋餡餅：是一個小吃，暑假里的一天，我特別想吃，但賣得地方又遠，媽媽怕熱不想出去。弟弟一句話不說，拿著他自己零花錢，騎著自行車走了。我們倆有一個共同點，我想吃什么，弟弟也想吃。所以，他也順便給自己買一份。
回來后，我又一次被弟弟的行為震驚，天氣真的很炎熱，我只是說了一句話。媽媽還問弟弟：“不熱嗎？”“不熱，”弟弟滿不在乎的回答著。
我也曾對弟弟關心過、關愛過，我們彼此讓對方幸福著，在愛中，只是從未表達而已。
語文作文高二 85
實際上，總是有太多的不滿，所以我可以享受我很久沒睡覺的幸福。 但為什么我渴望幸福？ 我周圍沉重的呼吸使我喘不過氣來。
生活就像被掐在脖子上窒息一樣。 眼角還帶著淚水睡著了。想一想，你很快就能很高興見面了。我希望我很快就睡著了。 在我的夢中，我可以在沒有偽裝痕跡的情況下以真實的微笑和真實的微笑。 我不需要隱藏我的悲傷來看別人的眼睛。 在我的夢里，我可以感受到我在現實中沒有感受到的溫暖，然后高興地對愛我的人說聲謝謝。
如果你不能總是善待一個人，請不要從一開始就愛你。 從一個很高的地方跌倒是很痛苦的。 我不知道我什么時候被推到了一個非常接近的地方。 看看屬于我的地方，但被另一個人占據了。 看到我的幸福被另一個人剝奪了。 看著我的微笑在瞬間消失了。 我不屬于我的眼淚。 看著最后的幸福。 我的微笑凍結了我的眼淚。 流動在任何地方，包括。 最后，它與血液混合。 看著別人快樂，我想如果我不值得和幸福分享的話，我注定要傷心。 總是在哭泣之后，我睡著了，夢想著我很高興。 所以現實的悲傷會讓我在夢中遇到幸福。 太陽灑在手掌上。 看著圖案，想到孤獨。 孤獨在任何時候都是一個人。 一個人獨自走在街上，看著兩個人在我黑暗的眼神里的可愛的身影。 我不知道該怎么辦。 我也希望有人陪我完成這次旅行。我覺得很開心。 寒冷幾乎是僵尸。
我希望陽光燦爛的洗禮能讓我沐浴在溫暖的幸福中。 我的血液融化了，開始機械地工作。溫度開始升高。 這只是我的錯覺。我又被寒冷的溫度凍傷了。 血液慢慢地流動，最后變成了血塊。 這是一種癱瘓的.孤獨味道。 如何描述一個人面對困難時的無助，看著每個人的輕蔑的眼睛。 我很難過這三個字。 當時心情只有這三個字。 所有的味道都與細胞交織在一起。 沒人能感覺到我的存在。地球上似乎沒有我的位置。 沒有理由放棄。我必須更堅強，繼續前進。 當我走到盡頭時，我會看到幸福的。 我真的累了，因為我累了。
當你睡覺的時候，你會看到幸福嗎？
語文作文高二 86
今天去舅舅辦公室，發現很大。左右兩邊都有一個大書架，就在我叔叔書桌的對面。我悄悄走到桌邊，想嚇嚇舅舅。我叫了一聲，突然看到妹妹從座位上跳起來大叫，然后圍著桌子跑過去冷靜。
我看著她笑得前仰后合，然后拉著姐姐的衣服說：“姐姐，你怎么坐在這里？我舅舅呢？”姐姐瞪了我一眼，又坐了回去。她撿起剛掉在地上的報紙，說：“我不知道！”我又走到她身邊說：“姐姐，對不起。是我的錯。我舅舅呢？”姐姐皺著眉頭看著我說：“上樓吧。你想從他身上得到什么？”
“沒有。我就想問問你這篇文章怎么寫！”我拉著姐姐的手笑著說。
“什么文章，給我看看？”妹子放下報紙，說。其實我故意做這個方案只是為了姐姐幫我參考一下。我從口袋里拿出一張皺巴巴的紙，遞給姐姐。“這是……幸福？關于幸福？”說著姐姐一臉疑惑地看著我。“是的！怎么了，姐姐？難嗎？是關于幸福的。有什么不好？”我揉著鼻子問。“這是真的嗎？你怎么看？”姐姐把紙放在桌子上，轉身伸了個懶腰。
“就寫什么是幸福吧，比如我的幸福就是吃冰淇淋！”我笑嘻嘻的說。
姐姐突然不吭聲了。我不知道她在想什么。突然她說：“你知道嗎？很多人羨慕你，因為你很幸福。也許你無法理解。我可以給你打個比方。比如你有家庭，比如你可以上學。你覺得吃冰淇淋是你的幸福，因為你不是一直都有，別人也一樣。你擁有的，他們沒有的，對他們來說都是幸福，只是你還沒有發現而已。人類很奇怪。他們總是認為世界上最珍貴的東西是‘得不到’和‘失去’，但他們往往不在乎身邊已經擁有的東西，也往往不珍惜。最可惜的`是他們不知道‘珍惜幸福’才是最美的。”
聽了姐姐的話，我有點愧疚，說：“姐姐，讓我們最幸福的是家人吧？”姐姐看著我，拍著我的頭說：“不僅如此，你長大了會發現更多，你現在應該珍惜的是你快樂的童年。”
語文作文高二 87
“讀書”與“幸福”，說實話，這兩個名詞在我的腦海里根本聯系不起來。“讀書”在我眼里是一杯無糖的咖啡；“幸福”卻是甜甜的蜜汁。
每天在學校，重復做著每一件事，如同一臺復制機。不時的還抱怨這種死板的生活，讓人很難過。時間長了，漸漸習慣也就麻木了，麻木了就沒有什么苦不苦、累不累的話語了。反而，星期天在家坐著，還感覺無聊。我想：時間真的能改變一切，不管是自己還是自己對某些事的`想法，都會被時間改變。
現在，終于有一絲對讀書的好感，因為他不僅讓我們收獲知識，也讓我們收獲了友誼。在自己的班級里，在別班的同學里，我認識了不少的朋友。雖然我們并不是天天都粘在一起，但是平時不少的碰面，總有一張張微笑的笑臉。這是因為學校的生活，因為讀書才相識的友誼，純樸而簡單。的確，讀書是一種幸福。
我并不愛看書，但偶爾看一些小說或雜志。小說里的情節有悲有喜，特別是那些有著幸福生活的主人翁。羨慕又嫉妒的心情，跟著小說情節不經意間甜甜地一笑，自己也像喝了蜜汁一般，心里甜甜的。的確，讀書是一種幸福。
作為一名理科生，物理卻是我最頭疼的一門。我怕打開物理練習冊，因為里面加了一大疊不會做的題目。可是，又有什么辦法呢？我必須認真對待，不可以丟棄，我喜歡劃出自己認為難的題，然后去對答案。每當自己的解答與答案符合時，心中那股暖流頓時涌上心頭，“啊！太棒了！”不由地歡呼道，這種美滋滋的感覺好像也叫幸福吧！
時間改變了我，讓我從苦咖啡里嘗出了奶茶味。如果不是因為讀書，我將多么孤單，從哪兒收獲友誼；如果不是因為讀書，我又怎么去體會小說的美妙情感；如果不是因為讀書，我又怎么享受難題解開后的欣喜。
原來幸福一直在身邊，只是我發現得太晚。
語文作文高二 88
“老姐，你說幸福是什么呀？”老姐聽了，驚訝地問：“你突然問我這個問題干什么？一個小屁孩怎么問這種問題，你應該問……”我老姐的“念念碎”又來了！我連忙說：“我不是那個意思，我的意思就是……就是……你認為快樂是什么？”老姐長出一口氣說：“我覺得吧，幸福就是每天沒有作業！”我想想覺得也是，可憐的姐姐每天作業要到晚上11點多才完成呢！
我轉頭一看，發現表哥正在打電腦游戲，我小心地走到他身旁，怕打擾到他，因為上次我打斷了他，他一下子就被“敵人”打死了，害得他氣呼呼地走出房間，還白了我一眼。這次我就有經驗了，我坐在他旁邊，等他打通關了，才問他：“你覺得幸福是什么呀？”表哥爽快地回答：“幸福就是天天有人送我10張100元的‘CF點卡’！”說完，他又開始下一關的游戲了。其實，我覺得他的幸福應該天天能考100分，不然他不但要被他老媽大罵一頓，還會被禁止玩電腦游戲。
我這下應該沒人可采訪了，我心想著，其實我可以去采訪爸爸媽媽的，可就是覺得不好意思，何況家里還有客人在呢。我正在琢磨著，突然表妹像一只企鵝一樣跑過來問：“姐姐，你把搖頭娃娃借給我玩一下，好嗎？”我一聽，機會來了，我對表妹說：“那你要回答我一個問題，我就答應把娃娃借給你玩。”表妹連忙點頭說：“好！好！”我問：“你覺得幸福是什么？”妹妹好像為了能快點得到玩具，急忙回答：“我覺得幸福是能有好多的`玩具！”說完，她快活得抱著那個搖頭娃娃跑開了……
我發現我好爽呀！姐姐希望作業能少一點，而我的作業就不多；表哥希望有“CF點卡”卻不能輕易得到，可我老媽有時會給我買“米米卡”等我好喜歡的游戲卡呢；表妹想要很多的玩具，我都已經擁有數不清的玩具了。我不是很爽嗎?現在我唯一的希望就是能把幸福永遠留在我身邊。
語文作文高二 89
幸福是人在創造生活條件的社會實踐中，由于感受和理解到個人、集體乃至人類的目標，理想和正義公益之事業的實現而得到人格上的滿足。
幸福，是人類追求的基本價值，而隨著各地建設“幸福地區”、“幸福城市”、“幸福社區”等規劃的提出，“幸福”也成了政府的施政導向。
幸福畢竟是個人的主觀體驗，所以，對幸福的'評價是非常困難的。國內外已經有眾多的幸福評價指標體系，如國外有法國的“快樂指數”、英國的“國民福祉指標體系”等，國內也出現了如“幸福江陰綜合評價指標體系”等評價體系。但目前并沒有公認的幸福評價體系。
許多關于幸福的研究表明，在影響個人幸福的最重要變量中，前三項分別是就業、婚姻和教育。政府對個人的婚姻狀況影響可能有限，但與就業和教育卻直接相關。其他影響個人幸福感的因素如安全、環境、醫療、文化生活等，也與政府治理關系密切。
幸福首先是一種個人的主觀體驗，歸根結底公民自己才是幸福生活的主體。前些年一首流行歌曲說，“幸福不是毛毛雨，它不會從天上掉下來”。它道出一個樸實的真理，即爭取幸福首先是公民自己的責任，要靠自己努力奮斗。
幸福是個人由于理想的實現或接近而引起的一種內心滿足。幸福不僅包括物質生活，也包括精神生活；個人幸福依賴集體幸福，集體幸福高于個人幸福；幸福不僅在于享受，而主要在于勞動和創造。
幸福是懷有一顆感恩的心；擁有一個健康的身體；有一幫值得信賴的朋友；有一個和睦的家庭和一個充滿希望的明天。
幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態，而取決于人的心態。
幸福是做自己喜歡的事情，是和自己喜歡的人在一起。事業做成了，愿望實現了，你愛的人與你結婚了，你應該是幸福的了。
要幸福，就要追求，就要奮斗。
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