(集合)快樂的暑假的作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文1

　　在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙、玩、睡。

　　在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業，我一直到晚上十二點，我才補完了作業去洗澡睡覺。

　　在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業了，因為我和爸媽的`協議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業，一邊看電視)。

　　在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

　　這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?

快樂的暑假的作文2

　　我最喜歡過暑假了，在這段時間里，既有時間學習，又能放松身心，特別是還有機會出去游玩，真是受益非凡。

　　今年暑假我和爸爸媽媽去了馬來西亞和新加坡。畢竟是我第一次出國，我心里十分激動。

　　在花園國家新加坡，我和媽媽在爸爸的帶領下來到南洋理工大學，里面有一座高大的教學樓，它外形奇特，既不方也不圓，而是一圈圈疊在一起，仿佛是堆在一起的甜筒。我簡直想象不到他的設計師是怎樣把它勾畫出來的。走進去你便會發現它是空心的，窗明幾凈，到處都是綠植，環境非常好。里面有大大小小會議室和桌椅，有的人在專心致志地工作，有的人在辦公室里開會，他們或談笑風生，或爭鋒相對，但人人臉上都充滿了對知識的渴望和對真理的追求。我坐在那里，欣賞著身旁從樓頂上垂落下來的藤蔓，傾聽著學者們的辯論，感覺實在是美妙啊。

　　在馬來西亞吉隆坡，我們則去參觀了老火車站，它古老而厚重，門洞上面半圓形的頂是典型的.伊斯蘭宗教風格。從火車站樓頂自上而下雕刻著藤蔓，像串串寶石一樣垂吊下來，欄桿上擺滿了花花草草，既莊重又浪漫，充滿了濃濃的古典氣息。

　　這幾天我大開了眼界，新加坡干凈整潔，綠樹成蔭，馬來西亞生態環境和諧，到處可以看到小動物。經歷了這次旅行，我明白了“世界這么大我要去看看”的由來。世界這么大，你也來看看吧。

快樂的暑假的作文3

　　暑假到了，也就是我的世界。因為我想干嘛和想玩什么都可以。暑假的時光過得太快了。快開學的前三天，爸爸和媽媽帶著我度過了愉快的日子。

　　第一天，媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好，媽媽還準備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里，等油燒開了，再把貝殼倒入了鍋里，然后放入醬油炒半分鐘，再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會就OK了。

　　媽媽把炒好的貝殼盛入盤子里，我嘗了嘗，嗯!好香!

　　第二天，媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車上想了想，對媽媽說：“媽媽，聽說那里有娃娃機，我能去玩嗎?”

　　媽媽笑瞇瞇地說：“可以!”

　　說著車就到了，我們下車了。我們來到了鴻通城的.南大門，一進門就看到了海洋館。哇!有魔鬼魚!媽媽看了看說：“那有娃娃機你去玩嗎?”“當然要去啦!”媽媽給我買了兩個游戲幣。我先夾一只小熊。噢!沒夾到!我打算第二個幣不夾了。

　　第三天，媽媽說：“我要做香蕉奶昔。”媽媽還說要讓我幫忙。天哪!我太開心了!我把香蕉和皮洗了洗，去掉香蕉皮后，把香蕉切成塊放入榨汁機里，再放入酸奶。開始榨汁了。

　　等一分半時就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說：“如果你喝一杯就可以增加體力哦!”聽到這話，我就趕緊喝下了一杯。啊!太好喝了!

　　這三天是我這個暑假最開心的日子!

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