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關于我唱歌我快樂的作文范文（精選17篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于我唱歌我快樂的作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我唱歌我快樂的作文 1
有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫……而我最喜歡放聲唱歌。
在歌聲中，我的心情會變得輕松起來，唱歌讓我變得更快樂。開始學唱歌時還是媽媽為我報的名，我還很不情愿呢。媽媽想通過學唱歌讓內向的我變得大方起來。
記得那是一個周六的上午，第一次跟音樂老師學發聲練習。看到在我前面的哥哥姐姐姐發音那么標準，我又羨慕，又覺得有點緊張，心里像揣著一只小兔子，怦怦直跳。馬上要輪到我了，我感覺手心里攥著一把汗，生怕自己唱不好。可當我看見老師微笑地望著我時，我的心開始鎮定下來，膽子放大了。
我定了定神，清了清嗓門，在老師的指導下練習，我瞥見老師在頻頻地點頭微笑。我很開心，心里好像一塊石頭落了地，原來，發聲練習也沒那么難，只要按照老師的.指導用心去領會，就會感到非常輕松。在歌聲中我一天一天的長大，現在的我對歌唱有了更多的興趣，吃飯的時候我會邊吃邊哼哼，出去玩的時候我也是邊走邊唱，有時候我會上網找轉播音樂的電視節目，跟著一字一句的唱出來。我和一首首動聽的歌曲拉起了手，盡情遨游在音樂的海洋；我喜歡唱優美活潑的《小烏鴉和花喜鵲》，我還喜歡唱歡快的《春天在哪里》，春天就象一個活潑的小姑娘，拉著我的手在歌聲中蹦蹦跳跳……我愛唱歌，我要把清脆、美妙的歌聲帶給每一個人，讓大家分享我的快樂。
有一天，我還要唱出屬于自己的歌，讓快樂的歌聲傳遍世界的每一個角落。
我唱歌我快樂的作文 2
有人喜歡畫畫，有人喜歡打球，也有人喜歡彈琴……其實我的愛好也非常的廣泛，比如像畫畫，游泳，下棋等等，這些我都樣樣在行，可我最喜歡的還是唱歌，也不知道從什么時候起，我就開始喜歡唱歌了，也不知道從什么時候起，我就有了一個遠大的理想，就是當一名歌唱家。
有些人會想，一個出落平凡的人怎么可能會當上歌唱家呢？真是天方夜譚，連想都不敢想，還是趁早打消這個念頭吧，長大之后，能找到一份好工作就不錯了。但我會說，這不是不可能，只要我努力，就一定可以成功的！聽過我唱歌的人都說我的歌聲很好聽，有時輕柔的想三月的和風，像小溪的流水，有時我的歌聲也會非常的剛強有力。有一點就證實了這一切，因為你可以在每次的藝術節舞臺上看到我的身影。每次參加藝術節的時候，音樂老師總是要經過多次的篩選，到了最后，只會有極少的人留下來去參加比賽，可是我沒有想到，居然每次我都會留下來參加比賽，這件事讓我高興了好幾天，心里想，我這些年的汗可算沒有白流啊。
到了最后，我們的'合唱終于獲得了第一名！有些老師知道我們的唱歌能力很強，于是在同學們休息時，就經常請我們在班里唱歌，我們的歌聲是那么的清脆，嘹亮，美妙的歌聲在教室里久久的回蕩。在平常，無論是高興時，傷心時，無聊時……我都會唱起那一首首動聽的歌，使自己的心情豁然開朗。我離不開歌聲，歌聲也離不開我，我和歌聲成了形影不離的好朋友，無論我走到天涯海角也都會想起它。
我愛唱歌，唱歌使我快樂，唱歌使我在夢想的天空中展翅飛翔，我愛唱歌，我要把我那美妙的歌聲帶給每一個人，帶到每一處地方，使愛我的人快樂，使我愛的人也快樂。
我唱歌我快樂的作文 3
人人都有自己的愛好，我的最愛是唱歌。
我愛唱歌是全班出了名的，當然也最愛上音樂課了。每個星期我都盼望著音樂課早點到來，老師夸我嗓子好，有那么點天賦。我想那我就努力學唱歌吧！當然我第一次唱歌并不太好，在老師的鼓勵下，慢慢我的樂感越來越好了，我想讓我的歌聲像百靈鳥一樣動聽，像泉水一樣甘甜清澈。我愛唱的歌有《快樂寶貝》《忘記時間》等，老師教我的歌非常多，可我感覺還是不夠唱，我就在網上下載歌曲，看電視上的《同一首歌》，寫完作業我就聽上一小會兒，功夫不負有心人，我也成了遠近聞名的'一個小歌星，最近我還當上了班級文藝委員。在學校的星星擂臺賽上，也留下我的颯爽英姿，放學的路上也會聽到我的歌聲。
唱歌給我帶來了自信，也給周圍的人帶來了歡樂。我愛唱歌，因為我唱歌我快樂。
我唱歌我快樂的作文 4
說到唱歌，有人唱起歌來如黃鶯出谷，乳燕歸巢般的好聽，可是有人唱起歌來如哆啦A夢里的胖虎，獅子大開口，吼得驚天動地，讓人叫苦連天、抱頭鼠竄，不知道躲哪里好！
上一個月，爺爺說要在家里裝KTV，大家聽了都眉開眼笑的跳起來鼓掌叫好，因為我們家的.人都很喜歡唱歌。其中，我最喜歡聽爸爸唱歌，因為他唱起歌來讓人忘卻煩惱憂傷，百聽不厭。他還教我唱一首臺語童謠叫“火金姑”，我一開始都不會唱，可是爸爸很有耐心，慢慢的教我，讓它變成我學會的第一首臺語歌。可是我唱起歌來像哆啦A夢里的胖虎一樣，讓大家很頭痛，我自己真是不好意思。
也許爸爸是每天唱歌，所以他總是心情愉快，也才能成為家里的歌王。這讓我慢慢覺得唱歌是一件很好玩的事，也是一件很開心的事，所以我慢慢的喜歡唱歌，也越唱越好。每一次爸爸要我一同去唱歌的時候，我都雀躍不已，一定上臺和他高歌一曲。
我喜歡和家里獨一無二的歌王爸爸唱歌，那是一種說不出的快樂，也是一種最好的享受。
我唱歌我快樂的作文 5
全班都知道我喜歡唱歌，雖然我唱得不好，甚至被自個相處那么多年的同學視為“噪音”被教學多年的班主任說為“哥猩”可是我還是我行我素。
不論在家中、學校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個喜歡的音樂。像現在剛剛出的新歌《超人不會飛》，那真是一級棒！除了這個我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文，不會唱，只能哼哼調兒。有時也會突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內功啊！
在老師上課的時候，我也會唱唱哼哼，我可不敢放開唱，因為怕咱班的中傳說的“打小報告”啊！說起這個某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“斷頭臺”，真是曰：“好怕啊！”
有時候我也會聽下老歌，像《夕陽醉了》和《飄雪》真是人間極品，推薦你不妨去聽下，也不差現在紅透的'周杰倫歌曲，但是我很少聽，因為我是九零后娃娃，不像老媽一樣什么年后的，品味不同，品味不同。
歌聲雖然讓我被調到一個爛桌位，可是我已經不覺得奇怪了，這么多年我都習慣了。我不怕被說，不怕被誤會，不怕和成績不好的同學一起坐，因為在我軟弱的背后有歌聲陪伴我。音樂帶給我無窮的樂趣，歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛音樂，別叫我停下來”
……
我唱歌我快樂的作文 6
我是一個小歌迷，我酷愛唱歌，我最喜歡的東西是音樂光盤，最喜歡的職業是歌手，最喜歡的軟件是酷狗音樂……我喜歡唱歌。
在一個陽光明媚的午后，媽媽告訴了我一個天大的好消息——她給我報了聲樂課！我聽了頓時眉開眼笑，一蹦三尺高。我一直想學聲樂，她這次終于“開恩”啦！
當上課時的一剎那，當音樂響起的一刻，我全身的細胞都被音樂調動了起來，聽著一個個跳躍的音符，我進入了自己勾畫出的夢幻般的音樂世界，我仿佛也變成了一個調皮的音符，時而像一眼清泉，時而像洶涌的海浪，時而像澎湃的波濤……聲樂老師非常喜歡我獨特的嗓音，細心地給我指導示范，幾節課下來，我就已經掌握了許多發聲的.技巧，能夠獨立的演唱歌曲了。
每次上聲樂課，都感覺時間過得飛快，還沒從幻境中清醒過來就已經下課了，真希望聲樂課永遠不要停！
在這短短的四十分鐘里，我很快樂，唱得很開心。從此以后，我天天盼著聲樂課，只有在這里，我才能真正的快樂、放松。
對我來說，聲樂課是世界上最美妙的地方，這里沒有任何的煩惱，沒有一絲憂愁，所有的快樂都匯集在了這里！我的生活因音樂而閃亮！
唱歌真快樂！
我唱歌我快樂的作文 7
每當看到樹枝上每當看到樹枝上快樂唱歌的小鳥時，我就會想起我的小鳥——“咪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫作業，忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺上。我馬上叫來爸爸，爸爸小心翼翼地打開窗戶，生怕驚跑了它，當爸爸伸手去抓鸚鵡時，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細觀察鸚鵡，它披著一身藍綠相間的羽毛，頭部兩側鑲嵌著一對珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——咪琪。
不久，咪琪就熟悉了新環境，在我的精心哺育下，咪琪漸漸長大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時我們把它從籠子里放出來活動活動，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書或看報是，它就飛到報紙上，用尖尖的小嘴來啄報紙，好象在說：“真好看，真好看。”玩夠了，它就會自己回到鳥籠里。它餓時，還會用嘴輕輕地敲擊它的
“飯碗”給我們發出信號。咪琪的到來，給我們增添了無窮的樂趣。
有一次，我把咪琪從籠子里放出來時，忘記關上屋子里的大門了，咪琪居然扇動翅膀飛了出去。第二天，我發現咪琪沒有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹上找到了它，咪琪站在樹枝上，眼睛直勾勾地望著我們，好象在說：“我找不到路，回不去，讓你們擔心了。”
新年到了我和爸爸媽媽要回老家過年，帶上咪琪不方便，只能暫時交給鄰居婆婆喂養。一個星期后，當我們回到家時，意想不到的`事情發生了——鄰居婆婆告訴我們因為忘記喂食，所以咪琪已經死了……我一聽，眼淚馬上奪眶而出，想到以后再也不能和咪琪玩了，再也聽不到它唱歌了，再也享受不到它帶給我們的樂趣了……我望著咪琪曾經住過的空空的鳥籠，心情久久不能平靜下來……
咪琪，你為什么沒等我們回來你就走了呢？難道你舍得離開我們嗎？早知道我就把你一起帶回老家了……
每當看到樹枝上快樂唱歌的小鳥，我就會想起我的咪琪。
我唱歌我快樂的作文 8
我從小就非常喜歡唱歌，有時聽著一首音樂，我會不由自主地跟著哼起來。在家里，媽媽叫我“金嗓子”，在班里，同學叫我“百靈鳥”。唱歌帶給我很多快樂，讓我的生活更加多姿多彩！
今年開學后不久，我被學校的音樂老師黃老師選去合唱團了，聽到消息的那一刻，我十分高興，禁不住歡呼雀躍，覺得自己終于有用武之地了。
剛開始的那段時間，我的積極性空前高漲，練習唱歌也特別帶勁。可是漸漸地我發現合唱并不像我想象的那樣簡單，每天都要比別人早到學校，一到教室就要放下書包往那兒跑，一練就是20-30分鐘，直到上課鈴快響了才匆匆回教室。有的時候課間也要去練，放學后更是要練習到很晚，有時候大家沒有配合好，就要練到老師說通過了才行，經常拖延到六點才能回家，那個時候我覺得又餓又累，很疲乏。有時候看到同學們在操場上快樂地聊天做游戲，而我卻要去練習唱歌，回家還得補習落下的功課，心里覺得挺累的，時間長了，就打起了退堂鼓。我把想退出的`想法告訴了老師，老師語重心長的說：“成功的背后都要有辛苦的付出和非凡的毅力，如果你就這樣半途而廢，那么你前面付出的努力就等于白費了”。我聽了以后，仔細的思考了一陣，覺得老師說的非常有道理，便打消了退出的念頭，決心留下來好好唱，因為我也想品嘗一下成功的喜悅。
時間悄然的過去了一個多月，我們終于在老師的指導下唱出了水平，代表學校參加了區里面舉行的比賽，臨上舞臺的時候，大家都很激動，摩拳擦掌，興致高昂。在舞臺上，大家把平時學到的演唱技巧都發揮得淋漓盡致，取得了令人滿意的成績。當主持人宣布我們獲獎的那一刻，大家都高興極了，我的心里也甜滋滋的，我明白了，只有堅持不懈的努力，才能接近成功！
我愛唱歌，歌聲帶給我的不僅是愉悅的心情，更能從唱歌中悟出很多真理！朋友，讓我們在歌聲中快樂的學習，在陽光下健康的成長吧！
我唱歌我快樂的作文 9
我喜歡唱歌。她成了我無法割舍的愛好。
每到上體育課的時候，我的情緒特別高漲，一旦體育老師說自由活動，我撒腿就跑向桂花樹下，坐在長椅上，開始唱了起來，為了不打攪別人，我總是把聲音壓得很低；有時候我會找一個僻靜的地方唱歌。放學回家我也是一邊走，一邊唱著歌，甭提有多愜意。
為了提高唱歌的水平，我常常會讓兩個弟弟擔任評委，我就站在他們的前面唱起來，請他們評評那首歌唱的`好，哪首唱得不好，沒想到我唱歌的水平漸漸提高了。就在那一天，我唱著歌，做著作業，不料被媽媽無意間聽到了，媽媽狠狠地訓斥了我一頓：“唱什么歌？學習退步了，看你怎么辦？以后不準唱歌”。我啞口無言，感到震撼，孩子唱歌有什么錯！我一個勁的向媽媽講唱歌的好處，費勁口舌地懇求媽媽都無濟于事，媽媽下定決心說：“決不允許。”
我并沒有向媽媽屈服，有時背著媽媽唱，媽媽似乎看透了我的心思，即使聽到了也沒有叫我停下來，只是提醒我盡快寫完作業，在媽媽的默許下，我唱歌的時間越來越多，膽子也越來越大，漸漸地我的歌聲優美多了，連媽媽都投來贊嘆的目光。
我多么希望自己唱出的歌能紅遍大江南北。
我唱歌我快樂的作文 10
我愛歌唱，歌唱對我有著很大的吸引力。
在我小的時候就時時受到父親的熏陶。他總是坐在鋼琴前面，用他那渾厚的男高音自彈自唱一曲，然后轉過來問我：“怎么樣，老爸唱得好不好？”每當這時，我總會無比自信的回答他：“我會比你唱得更好！”后來，我在學校學習了一些兒歌，于是，我天天上學在唱，放學在唱，回家在唱，直直到爸爸媽媽聽得耳朵快出繭子，向我抗議時，我才會不滿的停下。
到我認得一些字了，我開始學更長的`歌，有時候情不自禁的就唱了起來，那些歌詞與曲調就好像印在我的腦海里，忘不掉......
記得有一次，我第一次去ktv。通過爸爸的講解，點了一首歌唱，當我十分投入的唱了一半的時候，突然有人切了歌，我十分詫異地看向那個人：難道我唱得很難聽嗎？那個人趕忙解釋說：“對不起對不起，我以為剛剛是原唱，沒人唱呢！小姑娘，唱得真好！”聽了這句話，我呼出一口氣，同時心里也十分高興：有人夸我唱歌好聽了！
自從那次以后，我更加喜歡唱歌了，也更加自信了！直至現在，我還依然愛著歌唱！傷心的時候，我會一個人窩在房間里，小聲地唱，當唱出來后，心情便會愉悅很多；高興的時候，我會隨便找個地方，大聲地唱，唱出我滿心的愉悅，不知道的人還以為我是神經病呢！不同的心情，唱不同的歌，也可以唱出不同的感覺。我可以把歌曲的悲傷，歌曲的歡快，歌曲的全部都唱出來，我想，那一定是因為我喜愛唱歌，熱愛唱歌吧！
我愛歌唱，所以，歌唱一定會一直伴隨我走完生命的旅程！
我唱歌我快樂的作文 11
不知道從什么時候開始我洗澡的時候迷上唱歌，一首歌開始前都是小小聲，到了副歌，就奮力狂喊變成想讓全世界聽到似的。爸爸曾用手機錄音下來，放給大家聽，讓我聽得我面紅耳赤，超丟臉哩！我雖然愛唱歌，但唱歌的時候可是很有感覺的呢！每一次都彷佛在開演唱會呢！
自己唱歌就好像是演唱會的主角一樣，總讓我情不自禁的唱很大聲，這時與外面的世界好像隔絕一般，唱完時總有身心舒暢的感覺。當我一個人孤獨的時候─自己唱歌。心情浮躁的'時候─也愛唱歌。唱歌可以讓煩惱跟不開心的事消失，讓我彷佛已經飛過了人潮，像小鳥一樣在枝頭歡唱。
"疑"！那兩個人在做什么啊！原來也是在唱歌，看起來很眼熟，喔~~~~~我知道是誰了，他們就是我最好的朋友。“包子”跟“叉燒包”，他們兩個可是我的忠實聽眾。
雖然，大家都喜歡唱歌和聽歌。但真正唱得好的人并不多，所以加油吧！相信總有一天，我一定會成功的！
我唱歌我快樂的作文 12
在路上面無目的地行走一個轉身，便走進了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫，總是讓我不能自已地朝那個方向前進、前進!
像雨點般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣，傳來一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上，感覺周圍有很多很多的仙女，她們正在嬉戲，笑聲不斷。
穿過花雨，仿佛穿梭時空來到陶淵明先生的世外桃源。周圍分外的寂靜，在耳邊停留下的'，是悅耳的鳥鳴。
腳下的一大片草地，綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒，它正向下揮灑著金粉。向后退幾步，映入眼簾的仿佛是一條流動著金色河水的大河，水下便是自由擺動著的水草。仔細一聽，好像聽到了潺潺的流水聲。
不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草，躡手躡腳的向右走去，隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我，不過自己那顫抖的心，開步向那個方向前進。
一個個小精靈，有的在開著黃色小花的草地中穿梭，有的在攀爬著大樹。向森林的深處走去，一個個有著雪白翅膀的天使，正在綠光的照耀下，邁著輕快的步伐。
這一切的一切，是那么的迷人，那么的靜謐。不愿離開，也不愿打破這一片寧靜的我，到了半空中的一片白云上，俯視這一片仙境。看著這一切，不能自已地哼起了小曲。
我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時此刻，沒有任何語言勝過歌唱。我要歌唱這片寧靜，這片迷人!在賞完這一切景色之后，歌唱時一件無比幸福的事情。
唱吧，放開歌喉，勇敢地歌唱!
我唱歌我快樂的作文 13
媽媽最近發現童謠經常自己琢磨著唱歌了，平時都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發現童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞，雖說沒什么曲調，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發現是媽媽聽到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因為童謠現在說話已經很清楚了，至少媽媽能聽得很明白了，所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經常給童謠唱的.那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽懂了，哈哈，也是開心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”
有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽，童謠一聽很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動作，童謠聽到第二遍的時候也開始模仿媽媽，小手舉著然后晃著，學得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時候跳舞，而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動作，很是協調，證明童謠的手腦協調能力有了很大進步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開心，自己也融入了快樂的海洋……
有點意思，養孩子我覺得是越養越有興趣，越養越覺得開心快樂，家長給予孩子的付出，孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長，相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！
我唱歌我快樂的作文 14
我想唱歌，我想把我的歌聲傳達給我每個愛我的人和我愛的人。
我想唱首歌給親愛的媽媽。媽媽的身體不太好，所以我只能很小聲地唱給她聽。如果我唱我永遠會愛她最多，她一定說她不信;如果我唱我感謝您——我的媽媽，她一定會微笑著嗔怪道“你這孩子，怎么盡說些傻話”。哦，我的媽媽，這個世界上最愛我的我也最愛的媽媽，我該唱什么給您才足以表達對您的溫暖綿長的情意?曾經，這些情感只有在每個不為人知的夜里，在我的心里溫柔翻滾，泛出一個個酸性的氣泡。幾乎失去的崩潰之前我卑微地用眼淚把她留住。因為沒有人知道也不愿意讓別人知道，所以直到現在，即使是輕描淡寫的描寫也一直在刻意地避免。每多寫一個字，我的心里就多一次地地動山搖，刻在故事里的痛就像游在我心里的會呼吸的水母，于是每回憶一次都會被狠狠地蜇傷。但愿那些痛不會稀釋掉美好的回憶，但愿她還能聽到這首歌。
我還想唱首歌給爸爸。爸爸爸爸，每叫他一次，我的心里就像放了滿天的彩色煙花，“啪啪啪啪”地炸響黑夜。他現在在外地上班，我們很少相見。但每次一見面，他總是給我很多很多的錢，帶我吃不同的事物，答應我所有的要求，反復越多的寵溺便可彌補他越多的.思念和遺憾。他的手機里只有我一個人的照片和短片，每次回來他都會幫我拍寫新的，他讓我唱歌，我卻始終無法也不愿開口，生怕一開口就讓故事走調。所以，爸爸千萬不要聽見我的這首歌，讓我一個人在心里回放，就夠了。
最后的歌是屬于我們的，送給你們所有的人。感謝你們把文章看到這里，感謝你們在我的生命里留下的每一塊貝殼、每一次歡笑、每一滴淚水。它們像金子般在我的記憶里熠熠生輝。故事里的人終將散場，再驚天動地的事情也有一天會云淡風輕，那么，請讓它們現在變得明亮盛大，在按下快門的前一秒，留住最美好的樣子。
其實我最想給你唱歌，真的。
我唱歌我快樂的作文 15
唱歌是一件令人高興的事，悄悄的張開嘴巴，大聲的唱出悅耳動聽的歌曲，心情就會不自覺得好起來，你喜歡唱歌嗎？你的歌聲有不同凡響的清脆響亮，還是像胖虎唱歌一樣，魔音穿腦呢？
回想起一天的下午，當老師在上綜合課時，因為全班都一副無精打采的樣子，所以老師為讓全班提起勁來，于是叫我們唱音樂課所教過的“河水”，這時我才發現大家的歌聲各有不同，有人唱得五音不全，有人則是悅耳動聽，但是大家一起合唱的聲音，令人感受到同學們興奮的心情，整個教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。
當然還有許多給我享受唱歌的場所，我最喜歡的就是“家中的浴室”，因為洗澡時，白茫茫的霧氣彌漫整間浴室，彷彿在四周充滿云海的山上，唱著黃鶯出谷般美妙好聽的歌曲；另外，我也覺得室內濃濃的霧氣就像是舞臺上的干冰所散發的.煙霧一樣，我好像站在一個精雕細琢的舞臺上，引吭高歌展現自己的歌聲，如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中，真是不亦樂乎呀！
我喜歡唱歌，唱歌會使人放輕松，唱歌可以用來表達、發泄、改變心情……等等，可以用來做很多事。當然啰！每個人都會唱歌，不過，不一定要唱的好才叫唱歌，就算簡單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個愉悅的心情，高高興興的唱著，都可以使你心情舒暢、心花怒放，所以我們要常常唱歌喔！
我唱歌我快樂的作文 16
自從參加了合唱隊，我幾乎上學放學都唱歌，就連媽媽也說我是個“唱歌迷”。
我唱歌，這并不是老師布置的作業，只是我覺的那歌好聽我就唱，特別是這首“小呀小嘛兒朗呀，背著個書包上學堂。”我都唱的朗朗上口，我不用看書也會唱，同學們都說我迷唱歌迷上了癮。
當同學問我為什么要唱歌，我就會告訴她：“唱歌是人生的一大樂趣！”很多無聊的朋友聽了我的`話以后，也唱了幾唱，半個月以后，他們統統來向我“報喜”，一個還說我真是厲害。
雖然我不愛上音樂課，可是我喜歡參加合唱隊，因為當到了那時候，老師就會叫我們唱歌，不像音樂課那樣拼命的寫呀寫的。
哎，你要是來到我們班，問問誰是唱歌迷，同學們就都會一致得把手舉向我這一邊，對我說：“韻母（我的外號），有人來找你了！”而我則會樂呵呵的笑。
同學們，你們也愛唱歌嗎？唱歌可是練你讀書的嗓子的基礎哦！
我唱歌我快樂的作文 17
我從小就喜歡唱歌，長大當一個歌唱家是我的夢想。小時候是學著咿咿呀呀的唱，姐姐哥哥夸我唱的好聽極了。長大后，就開始跟著錄音機正兒八經地唱。也還算有腔有調。
隨著年齡的增長，更喜歡看著那些大明星在臺上唱，什么搖滾音樂，流行音樂，我都看得如癡如醉。那時的我，就喜歡看音樂頻道。看著那些大明星在臺上唱，我還會不自覺地拿一張紙，卷成筒形放在嘴邊當話筒，大聲仿唱。妹妹聽了的第一個反應就是雙手捂住耳朵，滿臉痛苦狀的沖出門外。等這陣風波平息，妹妹才會進來。
那時我才明白了愛好與明星之間的差距。我本以為唱歌是一件很輕松、很自在的事，因為一唱歌，我的心情就好多了。看見那些大明星唱，我就覺得特別羨慕。希望有朝一日能像他們一樣，站在舞臺上。直到后來長大后，我才明白唱歌不是一件輕松的事情。有音調、音符，還得和伴音結合起來。但我沒有學習過這些，我就是模仿，一但離開模仿我就寸步難行了。我體會到了唱歌的艱難。我觀察到好些歌手在唱歌時，經常會出好多的汗，看著非常吃力。唱失敗時，還會很難過。同時我也知道了歌手們在唱一首歌時，需要不斷的練習，一但有那么一點差錯，就會覺得很對不起聽眾。
因此，我暫時放棄了我的唱歌夢，因為她對我來說真的`很難，特別是面對巨大的學習壓力，我不可能再投入那么多精力。我下決心要好好學習，將來還可能有機會考上音樂學校再重新學習音樂，學習唱歌。目前我會把唱歌當做我的一個愛好。我不會再為了所謂的唱歌大聲嚎唱，弄啞喉嚨，也不用再受妹妹的“打擊”。更多的時候，我會戴著耳機，跟著音樂輕輕的哼唱。感覺心情也不錯。我等待我能重新學習、重新把唱歌當做夢想的那一天。
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