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400字作文：一堂手工課
在期待中，一個星期一次的手工課準備上課了。下面是小編為您推薦的佳作，希望您喜歡：
【400字作文：一堂手工課(一)】
今天，我們要上一堂有趣的手工課。
一樣的瓶蓋4個、一次性筷子、牙膏盒。
我的心情很激動，一直都在幻想我的小汽車會成什么樣子，應(yīng)該很好看吧!
老師說：“要用剪刀把牙膏盒長度的三分之一給剪去。”我很快就完成了。第二步，把牙膏盒的兩邊剪出同樣大小的直角三角形。這步很難!我剪了之后，突然發(fā)現(xiàn)剪錯了，這可怎么辦呢?沒辦法，這下完蛋了!不行了!這時老師過來了，她幫我給修好了，真好!第三步，用雙面膠把三角形上下兩邊膠在一起。我做完了后，老師緊接著說：“第四步將制作剩余的紙片做汽車的頭部和尾部，并用雙面膠將其固定在汽車上。”我完成后不禁哈哈大笑，真像個垃圾車!
接下來我們做車輪，先將橡皮泥塞到準備好的瓶蓋里，用吸管剪成合適的長度作為輪軸。將制作好的車輪用雙面膠固定在車上。我呢，制作好之后瓶蓋總是掉，好不容易才想出了一個好辦法：用雙面膠把橡皮泥固定在瓶蓋上。
關(guān)于這次手工課，我發(fā)現(xiàn)：只要我們多多利用一下廢品，還要養(yǎng)成多觀察、多思考、多動手的好習(xí)慣，生活中很多廢品都能變成有用的物品，所以我們要合理利用廢舊物品。
【400字作文：一堂手工課(二)】
這周的星期三，我們上美術(shù)課時，老師布置的題目是“時間告我“這個手工。同學(xué)們都像打了興奮劑似的高興起來。
開始做了。我先把一張長方形的紙用剪刀剪成正方形，接著把這張正方形的紙對折再對折，再把中間佘下的紙折成一個小正方形，然后把我準備的膠水粘上一個舊而沒有用的表的扣手環(huán)上，再涂上顏色，在小正方形里寫上時間，釘上一顆釘子，最后把時針、分針、秒針掛上去，這樣，看看鐘面上是幾小時，把時針調(diào)到那里，拿一條繩子分別綁住時針和分針，秒針走一分鐘，分針就走一不格。經(jīng)過我的一番努力，我的創(chuàng)意終于完成了。
雖然我的小手工在別人看來很平凡，但我從這次手工課上懂得了人要付出才有收獲。
【400字作文：一堂手工課(三)】
星期四下午的手工課，老師要教我們?nèi)绾沃谱饕粡埫利惖臅灒蠋煖蕚淞烁魇礁鳂拥男』ê透稍锘ǎ慷浠ǖ念伾己芴貏e，有紫色、紅色 、粉紅色、藍色等等，真是讓我大開眼界，原來大自然存在著這么許許多多鮮艷的色彩，想到就令人興奮。
在制作的過程中，有人說要送給老師，當教師節(jié)禮物，也有同學(xué)說要送給家人，和家人一起分享。我拿了許多小花，黏在小書簽上，我還加了一點小插圖，十分可愛。一會兒，大家都完成了，每個同學(xué)的卡片都顯得既繽紛又漂亮，我好想全部都帶回家，老師還幫我們保護起來，大家都滿意極了，我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說不出的成就感。
這次的手工課讓我印象深刻，因為有許多各種不同的花是我從來沒見過的，我因而得到許多未知的知識和常識，原來，除了課堂上的學(xué)習(xí)，手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。
【400字作文：一堂手工課(四)】
今天下午，我們二(2)班同學(xué)過的可開心了，你知道為什么嗎?因為趙老師給我們上了一堂非常有趣的手工課。
手工課開始了，趙老師一邊講一邊用粉筆在黑板上畫了五個從大到小相連的圓，在最大的圓上面畫了一對彎彎的觸角、里面畫了一雙小小的眼睛，還畫了一張帶著微笑的小嘴巴，最后在其它的圓里面畫了一些美麗的花紋，畫完這些，同學(xué)們都明白了這是一條可愛毛毛蟲!
趙老師剛說完，同學(xué)們就迫不及待的拿出紙粘土，選出自己喜歡的顏色，按照老師講的方法做了起來，同學(xué)們做的很認真，不一會，每人都做出了一條可愛的毛毛蟲。趙老師看我們興致正濃，就讓我們自由發(fā)揮，自己創(chuàng)作，一會兒功夫，我就做了一個彩色棒棒糖和一個紅紅的蘋果，蘋果上面還帶著一片綠葉呢。同學(xué)們也做了各種各樣的作品：蘿卜、雪人、水果拼盤、大白、太陽花……，再釘上阿姨送的鑰匙扣，裝扮起來漂亮極了!同學(xué)們互相欣賞著、評論著，教室里充滿了歡聲笑語，好一片熱鬧景象。老師夸我們都有一雙靈巧的小手!
這真是一堂有趣而又難忘的手工課啊!
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