科技的作文大全(8篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇，歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
這周五，學校組織春游去了中國科技館。我們全班分成了四人一組的小組去參觀科技館，參觀項目有：“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀了“生命之密”和“健康之路”。參觀過程中，我們先參觀了關于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分，怎么把血液輸送到身體各個部位。我們還了解了關于食物的一些知識，比如哪些食物含有多少蛋白質和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時的狀態。
接下來我們參觀了“光影之絢”這個主題，這個展廳里的有許多設施。比如說空中自行車和光學迷宮等項目。不過我們想找關于光的反射相關的`知識時，幾乎把整個“光影之絢”的展廳都轉了個遍也沒找到，而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀了一個關于機械的展廳，參觀完所有展廳，我們班許多小組的組員都在科技館賣了一些紀念品。
雖然沒有找到光的反射的項目讓我們有點遺憾，但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂。
科技的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，一眨眼20xx年到了。隨著時間的流逝，科技也變得越來越發達了。在馬路上，已經沒有穿梭的汽車，而是一架架小型飛機。
我坐著磁懸浮列車來到了我的母校。這所小學已不再是曾經的那所小學了。曾經的鐵門已變成了水晶大門。門口不再需要門衛叔叔，只要同學們把自己的.校卡對著水晶門，水晶門就會自動開門，如果遇到了壞人，就會自動報警。學校里猶如宮殿一般，美麗極了！天空湛藍深遠，樹木郁郁蔥蔥，草坪里種了山茶花、桂花樹、桃樹、棕樹、橡樹、梧桐樹、銀杏樹、柳樹等。我走進了我曾經的教室。教室里的地面白得如粉墻。老師們現在已經不是用粉筆寫字了，而是用電腦來學習。老師告訴我：“不用擔心學生上課玩電腦，只要按一下這個紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書包’了。”老師邊說邊指給我看。我心想：有了這個“電子書包”，就能少看一些樹木，多環保呀！能在這樣干凈的教室里學習，多好呀！
天快黑了，我就回家了。
科技的作文 篇3
今天是我校的科技節。只見操場上“科學讓我們頭腦更聰明”、“科學讓我們的生活更美好”兩幅橫幅奪人眼球。
我等了好久，節目終于開始了。今天的節目精彩紛呈，有直入云霄的火箭，有會飄移的遙控車，有自制船模、建模展示，還有舞蹈和唱歌，其中最有趣的莫過于航空模型表演了。
兩輛遙控車在地上滑過，引來同學的'驚嘆聲。這時，只聽得“轟”一聲，一個傘翼機飛了出來。它嗡嗡作響，時上進下。這時，它向教學樓沖去，我十分怕它撞上教學樓。正要撞剎那間，它突然180°轉彎重新飛了回來，得到了大家的掌聲。
傘翼機剛下來，一個直升機就出現了。只見它在地上打了幾個圈后就起飛了。它先升上天空，然后馬上俯沖下來，向地面撞去。離地面大概只有20cm，它突然翻了一個跟頭，接著，它直沖云霄，飛到了云上，我們差不多快看不見它了。這時，在空中連翻了3個“筋斗云”。它又慢慢地降下來，誰知，它搖擺起來，啊，它在和我們說再見嗎？
剛才的兩架飛機還不是最酷的，線操控飛機才是最炫的呢！只見教科站的老師在中央作了一個電線。這架飛機馬上迅速地繞起圈。它的速度可快了，“呼”它就從你眼前飛過，滑翔機也開啟了，它“嗖”的一下沖向天空，它時而倒著飛行，時而旋轉著飛，觀眾席上響起了一陣陣歡呼聲。
啊！航空模型真有趣！我真難忘這次科技節開幕式。
科技的作文 篇4
上個星期三，老師組織我們班的同學去上海科技館春游。一切準備就緒后，我興高采烈的來到了學校，很早就就踏上了大巴，開往了科技館。當我們到了科技館的后……
我情不自禁的喊了出來：“科技館終于到了！”。遠遠望去，科技館是一個大大的球體性建筑，真像一個地球。老師叫我們解散后，就可以自由活動了。
我們小組先去的是動物世界，里面的動物和真的動物沒什么兩樣，讓人一看還會信以為真。我們又去了蝙蝠洞，里面陰森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音響里還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷，天花板上有許許多多的五彩繽紛的蝴蝶，由于有風的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一樣在翩翩起舞。
在中午吃飯前，我們最后去看的是熱帶雨林，里面有許多奇奇怪怪的的植物。我最喜歡的植物是那些奇形怪狀的仙人掌，它們有的.開著粉色的花，有的仙人掌的葉子不像普通的仙人掌的葉子一樣，而是像毛一樣垂下來。吃完飯后，我們又去了……
時間過得真塊，轉眼間就到了和科技館說“拜拜”的時候了，我們依依不舍的離開了科技館。科技館里面的知識真多，下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來科技館一睹它的風采！
科技的作文 篇5
我們在一個晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來，請看鏡頭回放，當梁老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放，剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒，也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考，終于做好了，小孔成似盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國歷史的，還有畫水果蔬菜的`。在它的底部有一個小洞，然后我從洞內看見我的手指似一個天梯，有點似巨人。
這個科技節既讓我們玩了個痛快，又學到了更多的知識，真是開心極了。難忘，難忘呀！
科技的作文 篇6
我的學校是江東中心小學，那里美麗無比。最奪人眼球的還是學校里的科技角。
下了教學樓梯，通過一條狹窄小通道就來到了科技角。一進科技角，一個葫蘆形的大池塘便展現在眼前，里面游著許多可愛的小金魚，它們時而玩耍嬉戲，時而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的'鵝卵石，形態各異。池塘中間還有一片“荷葉”，“荷葉”中間有個用柱子立成的水龍頭，只要輕按科學教室里的按鈕，水龍頭馬上噴出水來，那氣勢頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味。
進科技角2米左右，有個很大的地球儀，它用一根根鐵棒搭制而成，中間有一根大柱子支撐著。地球儀上有五大洲四大洋，在地球儀右邊有個假火山，只要你按下假火山旁桌子上四個按鈕中的一個，火山馬上會煙霧騰騰，噴出紅色的“巖漿”。在科技角的正中央還有一個學生作品展覽臺。同學們的作品奇思妙想，有小發明電燈、有制作精美的火箭、輪船……真是想法多多，智慧多多，我很喜歡。
這就是我們學校的科技角，一個聚集著同學們智慧的科技角，我愛學校的科技角。
科技的作文 篇7
今天下午，我們排著整齊的隊伍，坐上了去科技館的公交車。一路上，我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學們議論紛紛：科技館會是什么樣子呢？我好幾次踮起腳向前張望，真想馬上去參觀一番。
不一會兒，我們就來到了科技館。走進去，真是令我眼花繚亂。在大廳內，有各種各樣的科技產品。我還沒有顧得上仔細去瞧，就隨著老師上了二樓，二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去，里面有四、五平米那么大，老師讓我們席地而坐。在罩內中間放著一個臺柜，臺柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板，展現我們眼前的是一個半球形的電影屏幕。瞬間，屏幕上一只體形龐大的霸王龍出現在我眼前，還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經過看電影我才知道：原來，地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球，地球上燃燒起熊熊烈火，地球上的環境無法讓恐龍生活下去。
看完電影，我余興未盡。下了樓，我們便去看機器人。那個名叫“小優”的機器人，能聽懂我們說話。它會轉圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的'話語，引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩！
接下來的時間，我們開始了自由觀賞。我發現科技館很大，有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹，柳樹周圍還有許多有趣的設備，比如：未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等，都十分有趣。未來的世界里有未來的醫療、購物、家居等，未來的生活方便的很哩！會跳舞的小球也很好玩，只需要轉動轉盤，小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣，小球就會很聽話地鉆進洞里，真新奇。
不知不覺中，一個小時過去了，該回學校了，但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者：黃雅芝
科技的作文 篇8
昨天一早，我和爸爸來到科技館參觀，我們先后參觀了動物世界、熱帶雨林、蝴蝶谷、海洋世界、機器人世界、地球家園、智慧之光、太空館……
給我印象最深的動物有號稱非洲三大形象大使的非洲象、水牛、長頸鹿，還有澳洲的袋類動物和中國的熊貓。北極熊會吃掉海象，你相信嗎？這可是真的。
還有有趣的植物呢！有個植物叫狗牙花，它的`葉子邊是彎彎曲曲的，很不整齊，象狗的牙齒。還有一顆大榕樹非常非常的大，它的根是露在外面的有很多很多，人們稱它是“獨木成林”，一棵樹就能成為一片樹林。
最神奇的還是機器人表演夾包、跳舞和射箭，和人一樣靈活。我還看到了長征二號、美國號、俄羅斯號火箭和中國氣象預報衛星，都是真的。我還知道了轉基因的克隆羊。科學家們真的很偉大。
今天的參觀活動讓我學到了很多知識，我希望大家都能到科技館去參觀學習，掌握更多的科學知識。
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