參加科技展的作文

時間：2021-02-04 13:22:21 科技我要投稿

參加科技展的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的參加科技展的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參加科技展的作文

參加科技展的作文1

　　今天，學校組織我們去肥城六中看科技展覽，我一聽就高興極了。一大早我就來到學校等待著，不一會兒，一輛大巴車就開過來了，同學們在老師的引導下，興高采烈地依次登上了汽車。

　　汽車穩穩地駛出汶陽城上大橋，直奔百里之外的新城。盡管車外農田里的秋色很美，可我一點都無心張望，只想盡快到達目的地，參觀科技展。大約不到一個小時，我們就來到了肥城六中。一下車，我就被眼前的風景迷住了：一棟棟高大的教學樓映入眼簾，花園一樣的校園竟是那樣美麗多姿。在校園的東面有一個湖，湖面不算大，但湖水清澈，微風吹過，泛起條條漣漪，在陽光的照射下顯得異常美麗。我們沒時間欣賞校園的美，便迫不及待地向展覽館進發。

　　進了館內，我首先看到的是“魔球”。那個美麗的“魔球”太神奇了，不需用筆，也不需用彩，只要你雙手往上一摸，就開始顯示圖畫。各種各樣的圖畫，美輪美奐的，讓我百思不解，那些圖畫究竟是怎么出來的？記得以前在《首映》這個節目上看到過這樣的“魔球”，但那是在電視上，沒想到今天自己親手摸到了它，我真的太幸運了！接下來，我參觀的是“無皮鼓”。這個鼓好奇怪啊！竟然沒有皮，平時我們見到的鼓都有兩個用來敲擊的鼓皮，而這只鼓只有一個敲擊的部分，只要在沒有皮的那面做個敲擊的姿勢，鼓就咚咚地響起來。我一邊做著手勢打鼓，一邊納悶起來，這是什么鼓啊？這時解說員走過來告訴我，鼓的下面有個感應器，發明者是運用光電控制的原理設計的，你們還小，等到長大學會了光電知識就會明白的。我真的很佩服發明者的聰明才智，要是我也能制造出這樣的鼓來該多好啊！我們看到的展覽很多，就不跟大家一一介紹了，反正我都記在了心里。

　　在回家的路上，我就想：那些大哥哥、大姐姐們能制出這些奇特的東西來，肯定他們都喜歡學習、愛動腦筋。我只要好好學習，多動腦子，也準能研制出許多新的發明來。這次參觀科技展覽，雖然時間很短，但收獲不小，我的心里美滋滋的。

參加科技展的作文2

　　我們邁著歡騰的步伐走向科技，迎接著震撼

　　早上，學校組織我們來到了瑞泉中學參加科技展。

　　撒遍科學的種子，點亮智慧的心燈，首先是鄭永春老師為我們開啟了宇宙之路：《深空探測視野下的地球與宇宙》。4月10日21點，天文學家捕獲了首張黑洞照片。老師告訴我們，這可不是黑洞的自拍，照片中可沒有自拍桿，而是由八個射電波段望遠鏡，聚焦到一個黑洞時進行的美美的一個攝影。在老師生動幽默的演講下，同學們的興致濃烈，老師又帶我們領略了唯美的星空，高齡的隕石，神奇的飛船

　　個人的命運，取決于我們對自己的認識；人類的命運，取決于我們對自然的理解。最后，鄭永春老師送給我們科學就在于立足中國，放眼世界，胸懷宇宙！

　　科學很精彩，實驗很歡快在熱烈的掌聲中，黑牛老師為我們帶來了科學實驗秀。

　　嘭，黑牛老師竟然在沒觸碰氣球的情況下，讓氣球爆炸了，哦，原來黑牛老師的手里攥著一團橘子皮。氣球由合成橡膠組成，屬于有機物，而橘子汁液中含有有機溶劑，可以溶解有機物，黑牛老師的科學百寶庫，讓我們一次又一次瞪大了眼睛。接著，黑牛老師還向我們展示了：乒乓球在空中飄起來了，在氣體中舞動的她，像個優美的舞者，身后帶著的一陣旋風像為她喝彩；擠牙膏的感覺你體驗過吧？黑牛老師幫你把牙膏擠成煙花，牙膏也能這么美

　　在歡呼中，黑牛老師帶來了最后一個實驗。黑牛老師邀請所有的老師上臺，黑牛老師手上的打火機一點一點的湊進那個神秘的桶里，我們的目光緊緊地追隨著打火機的火苗，眼睛都不敢眨，生怕錯過了任何一個細節。優美的音樂響起，白色的仙霧遍布了舞臺，我們再也按捺不住了，不少同學跑到臺前，與仙霧共舞。霧漸漸散開了，黑牛老師出現在臺前，科學很精彩，實驗很歡快我們滿載著收獲與歡樂走出了大廳。

　　在科學的面前，我們不斷探索、發現，使我們自豪，宇宙之大，又讓我們感到自己的渺小。悠悠歷史長河，我們為發現而欣喜，為科學而閃耀！

參加科技展的作文3

　　“請各位參加科技節活動的同學……”正在津津有味看書的我頓時緊張起來，拿起我心愛的橡筋動力模型飛機，和幾個同學一起去參加臨安市科技節橡筋動力模型飛機競時賽的校內選拔賽。

　　我們一路小跑來到了學校大操場，有同學已在試飛了。我們也不敢放松，急忙繞好橡皮筋，抓緊時間開始試飛。不一會兒，參加比賽的同學陸陸續續地到齊了。比賽裁判立刻命令大家集合排隊，講清比賽規則并進行了分組。第一組比賽，我們班出師不利，徐睿穎的飛機僅在空中停留了不到2秒就掉了下來。不過，這也不能全怪她，因為她的`飛機機翼斷了。但是，一波未平，一波又起，翁馨的飛機橡皮筋繞圈太多斷裂了，我頂替她提前出場了。

　　我站在線前，再次細致地檢查飛機部件的完好性，緩緩地繞好橡皮筋，舉手向裁判示意。裁判高喊“預備”，我立刻左手扶槳，右手持桿，兩腳呈弓步分開，并尋找好逆風的方向。好緊張呀！我的心提到了嗓子眼，周圍的空氣仿佛都凝固了，我的小心臟怦怦直跳，像只小兔子在里面奔跑似的。“開始！”我毫不猶豫地擲出飛機，飛機迎風飛上藍天，也打消了我所有的顧慮。一架、兩架、三架飛機先后落下了，我的飛機還在空中晃悠，我成為了目前場上的最高分。身旁為我加油的同學一陣歡呼，還沒等我高興完，第二輪比賽開始了。“預備——開始！”也許是受到了第一輪成功的鼓舞，我顯得有些放松，柔和地迎風擲出飛機，飛機在空中翱翔著，再次超越了所有的選手！噢，天哪！11.6秒！這對我來說是一個多么不可思議的數字啊！這時，我才發現，飛機的水平尾翼稍稍有些裂開了，我心疼地撫摸著它，心想著這些天我倆相處的親密瞬間，橡皮筋涂上洗發液給它潤滑，一次又一次的試飛、調整翼臺……它剛剛替我實現了夢想，就要光榮退役了，一股心心相惜之情油然而生。我回到了休息區，和同伴們擊掌相慶，并告訴他們起飛時要注意的一些事項。托我的福，接下來我們班出場的選手都表現的不錯，尤其是洪澤楷，以14.9秒的成績獲得年級第一。

　　風中，我輕輕地擲出飛機，看著它在蔚藍的天空中翱翔著……

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