【推薦】考試之前作文3篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的考試之前作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之前作文 篇1
一個學期即將結束，迎面而來的就是期末考試。同學們的臉上不免露出“惶惶不安”之色，在我們班就有三種不同反應的人。
第一種便是以小申為帶頭的.“拜佛團”。支持他們的是“八卦團”。他們可以搜刮各種信息，預測小測試的時間，并告訴“拜佛團”。小申也毫不介意，只見他一本正經地回到座位，鄭重地拉開筆袋，拿出三根香——筆芯，整齊地擺在手上，用另一只手蓋住。舉過頭頂，手緊捻香，眼睛緊閉，眉頭緊鎖，口中念念有詞，最后突然猛踮一下腳，來了個180度大鞠躬，高呼：考神萬歲萬萬歲！其他成員皆紛紛效仿。
第二種是以小武為帶頭的“抱腳團”。平日里他們在課上開小差，一到期末考試沖刺周，他們便會發瘋似地學習，你看小武正在埋頭苦啃書本呢，在這幾天他們將會變得對什么都不聞不問，進入了“忘我”境界，缺點是，他們在這幾天變得易暴易怒，誰打擾了他的復習進度他們將會大打出手，他們追人時像一頭倔驢，跑遍整個教學樓也不會輕易放過他們，跟著那人一條路走到黑，什么也不怕，可這種“平日不燒香，急時抱佛腳”的做法，哪比得上平日就好好學習的同學呢？
第三種是以小李為帶頭的“仿平團”。他們平日里成績就略差，在沖刺周應該付出比別人更多的努力，可他們沒有，反而顯得更加悠閑自在，老師也曾赤裸裸的表達過：“這種學生，真讓人恨鐵不成鋼！”
“求神拜佛”迷信想法，絕不會幫助成績的提升，而“急時抱佛腳”的這種做法我也不贊成。真正正確的道路上，我們應該“平日學習固基礎，期末復習鞏知識”才是硬道理啊！
考試之前作文 篇2
今天早上，剛走進教室，我看見了同學們一個一個認真地坐在座位上，不是在翻看數學書，就是嘴里嘰里呱啦地背公式。他們今天都怎么了，是不是中邪了？就在我納悶和奇怪時，一轉身，一臉嚴肅的李老師了坐在講臺上，還瞅見了他身邊的一摞試卷。頓時，我豁然開朗，今天又要數學考試啦！
我急匆匆走向座位，交完各科作業，便開始了復習數學公式之旅。“表示兩個比相等的式子叫作……”這一串串文字在我的腦海中飄蕩不定，一會兒忘記了這個，一會兒又忘記那個，始終記不住、記不清。他們就像一只只蝴蝶在我腦海中飛來飛去，而我就是要將他們一一抓住。可是抓住了這個，跑了那個，那個抓住了，這個又飛走了。不好！我突然想起來可能要考到圓，萬一不能用π表示就糟了。我又急忙背起了“1π等于3.14，2π等于……”
“程斯威……紀佚忠……把練習冊拿過來。”老師的.一句話，把正在公式海洋里暢游的我拉回了課堂。我便按照指示，迅速將本組的練習冊送給老師批改。練習冊改完時，數學考試就正式開始了。
“請把座位拉開，不要讓這次考試有水份。”李老師大聲說道。隨著那一張試卷的緩緩落下，我便開始奮筆疾書啦！
考試之前作文 篇3
緊張的復習結束了，在這一段時間里，我心里總有一種信念：一定要考好，努力復習。一份份卷子做了又做，終于迎來了期盼已久的“期中考試”。 在考英語的時候，聽完了錄音，做完了聽力題；緊接著做筆試，哎呀，糟糕！這道題不會，仔細一看，嘻嘻，老師講過，便趕快做了。看來，要細心細心再細心呀！
后面有一道題不會做，我可是仔細看了。這時，老師的話在我耳邊回響：“不會的題空住，先做后面的，做完了，再來想這道題”。我便趕緊往后做，一份卷子做完了，想起那道題不會做，便開始想，想呀想，哈哈，答案出來了。高興地我伸手做了一個“耶”的手勢。 考語文的.時候，一看，這些題老師都講過，那可也不能馬虎。我以最快的速度，做完了語文卷子，我認認真真仔仔細細地檢查了一遍，哇！有了個錯題，我連忙改正過來。好險哪！向你們透露一個小秘密，我作文寫的是《我喜歡的小金魚》，把兩張都寫得滿滿的,肯定能得分。
后來，我又檢查了幾遍，不過也不能確保是萬無一失。考數學的時候，我是好高興，我呀，都會做。我滿面笑容地把這一份題做完了，檢查了三遍，有兩個錯題，糾正過以后，啊！考試結束了，我把卷子朝上面來一個“空中翻跟頭”把卷子交給了老師。考完試我們又回到教室，聽老師布置完家作，就離開了教室。回家的路上，我在想：這次考試能否給家長、老師交一份滿意的答卷？能考到95以上嗎……太多的問題纏繞著我，漸漸地，我到了家，便一頭栽倒在床上，開始了甜蜜的夢……
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