臨近考試作文

時間：2022-06-03 15:39:32 考試我要投稿

有關(guān)臨近考試作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的臨近考試作文3篇，歡迎大家分享。

有關(guān)臨近考試作文3篇

臨近考試作文篇1

　　今天是6月8日，也是端午節(jié)，距離中考還有6天，這幾天，真的好煩，心理壓力好重啊，也許因為這樣。才使我的性子變得好糟啊，和爸媽吵了好幾次。真的餓，應(yīng)該是我錯了吧！

　　真的應(yīng)該向他們道歉，特別是爸爸，真的覺得好對不起他啊；我的任性，造成了你的困擾，真的對不起你，我親愛的爸爸！

　　也許為了我，這點(diǎn)事情爸爸不會太在意吧！但是不管怎樣，都是我的錯咯！我無法對你說：爸爸，對不起，我愛你！而且你也一定會覺的很怪把！但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉，只是真的太煩了。

　　快要考試了，爭取拿個好成績來回報你把！但是也希望你不會因為我的失敗而傷心，女兒我不會讓你丟臉的，我會盡我自己的力，用我的汗水來換��！

　　好了，加油把--最后的沖刺了

　　無論為了誰，至少為了自己，在6天的時間里，加油咯。揚(yáng)起笑臉，把困苦留在無邊的天際吧！

　　只有經(jīng)歷換羽的苦難，才能翱翔在廣闊的天空。

臨近考試作文篇2

　　期末考試即將到來，這不僅是一場重要的大型考試，更是對我們初一這一學(xué)年的一次檢測，檢測我們的各門科的學(xué)習(xí)情況，檢測平時學(xué)習(xí)的扎實和期末復(fù)習(xí)的靜心，檢測我們考試時的態(tài)度。

　　期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時沒好好學(xué)的學(xué)生開始努力的抱佛腳，學(xué)的還行的開始努力磨槍，學(xué)的很好的就輕松了，只用將平時所學(xué)的東西再翻出來搗鼓搗鼓。

　　可是每個科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個比一個不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績，考滿分只能傷自尊�。�。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒課了，最后一節(jié)好像是自習(xí)課（就是沒事翻翻書，發(fā)發(fā)呆）。語文的復(fù)習(xí)就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對答案和講題。

　　復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題——去年的，讓我們?nèi)タ肌０�，考的再好又有什么用，又不是最后的成績。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時能考出這么好的成績嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運(yùn)氣消耗掉，可是我卻把考好的成績消耗掉了。

　　學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對考試，考試的目的就是應(yīng)對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎勵，獎勵就是人民幣，所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎金有所降低，由此來看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的“錢途”。

　　總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。

臨近考試作文篇3

　　時間過的真是很快，轉(zhuǎn)眼間又到了6月，這個讓我又愛又怕的月份。首先，愛的是什么呢？自是不用說，六月份大家也知道就是假期多。尤其是今年的六月高考的4天假期才剛剛結(jié)束，下個星期還有端午節(jié)的三天假期。只有一個字可以形容我現(xiàn)在的心情，爽！唯一美中不足的`就是端午節(jié)的假期一結(jié)束，我就要面臨著期末考試。這次也算是個考驗吧！因為八年級升入九年級我們學(xué)校要分班！

　　還不是為了保證升學(xué)率的事，要把每個班抽出5-8人再組合成四個班，基本上就是兩個尖子班，兩個落后班了。自是挑全班前三跟末三之人。估計是跟我沒有什么關(guān)系了，只是想想，沒有一個學(xué)生可以夠抵擋住上尖子班的誘惑，這就代表這師資力量的雄厚。但是統(tǒng)同樣的競爭的壓力也要比在這普通的班大上許多倍。

　　就好比我們班八年級下的其中考試第一名是583分�。M分610）而四班的第一名僅僅524分，可以看看同樣是作為兩個班的第一名差距有多么大了。本人不才僅僅530分而已在本班剛剛擠進(jìn)前十名，不得不幻想一下，為什么我不去四班呢？

　　言歸正傳，正因為這一次的期末考試的嚴(yán)肅性，所以一向不把考試當(dāng)回事的我，也要開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)。畢竟也是考了N次試的人，相信大家都是這樣過來的。相信很多的人也會有跟我一樣的感覺，一上考場，卷子到手。腦子就一片空白，深呼吸？NO，不管用，起碼我這是不管用。但是不管怎么說只要可以冷靜下來就好了，總可以夠恢復(fù)平常的狀態(tài)。好好審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。這就是我們老師叮囑的12字真言。

　　考試過后的第一件事是干什么？很簡單，先水平差不多的幾個人圍在一起把答案對一下。我也相信，干這個的不止我一個。其實也就是安慰自己罷了。話說我們其中考試的時候考的物理，有一道選擇題起碼有超過二十個人選的是B，當(dāng)時只有一個同學(xué)選的是D。結(jié)果最后出來你猜咋滴？全班就他一個滿分七十，因為那一道題扣分的68分的同學(xué)著實不少。我依然清晰的記著我們物理老師恨鐵不成鋼的說：你看看你們那位同學(xué)可以寫對，你們?yōu)槭裁淳蛯懖粚δ�？結(jié)果所有因為這一道題錯的而考到68分的全部抄了20遍！

　　經(jīng)過那件事之后我才明白人那句話是多么的正確：真理指掌握在少數(shù)人手中。

　　揉揉朦朧的睡眼，望著桌子上堆積如山的作業(yè)。再次感嘆：七年級時總是抱怨作業(yè)多，誰成想，到八年的臨近考試作業(yè)整整成倍翻！還讓不讓人活了，現(xiàn)在如此，九年級臨中考，oh,my god.這才是想都不敢想啊。

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