語文看圖作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的語文看圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語文看圖作文1
一個陽光明媚的早晨，小豬和小猴在公園里跳大繩，可是少一個小動物，它們就想了個辦法把繩的另一端拴在大樹上。
它們看見河對岸有一只小白兔，就想讓它過來跳大繩。小白兔說：“我不會游泳，我過不來。”小豬和小猴就找來了一塊木板，搭在小河上，小白兔踩著木板就過來了。
它們就快快樂樂的跳起了大繩。
我很喜歡它們，它們有團結心，互相幫助，而且很聰明，愛思考。
語文看圖作文2
有一天，我放學回來，拿起語文書背了起來。
晚上，媽媽看到我努力學習，就帶我出去玩。我太激動了，把書扔到一邊去玩了。我回來的時候，已經九點了。我刷完牙就去睡覺了。
第二天，我吃了早飯。到了教室，準備早讀語文。我把書包翻過來，看不見我的語文書。我心想：“我該怎么辦？怎么做？是老師罵我，還是我抄書。”我一直在看著后門，期待著一些奇跡。但是不行，唉，我得接受命運。真沒想到老師不但沒罵我，還借給我一本語文書。
我再也不敢忘記我的語文書了。
語文看圖作文3
有一天，李明和同學在玩具店的門口踢足球，正在同學們踢得熱火朝天的時候。李強像飛一樣的去追球，球滾到了馬路上，李明想這下可以先開球了吧！他說：“我去把球撿回來。”這時，一輛汽車飛快的開過來，司機拼命地按喇叭。這時，李紅想：他過去撿球，出了人命怎么辦？于是李紅喊：“千萬別去啊！有汽車開過來了！”李明說：“那我的球怎么辦？”李紅說：“你的球重要還是你的命重要？”說著一把拉住了李明。
小明這才認識到了安全的重要！
語文看圖作文4
一個陽光明媚夏天下午，小丁騎著心愛的自行車去學校。
他覺得這條路真的是太美了，他就張開雙手，覺得自己像身邊的小鳥在飛一樣。忽然，“撲通”一聲，他從自行車上摔了下來。幸好是撞到草地，如果是撞到地板，那就頭破血流了。但是他還是痛得“哇哇”大哭。
他扶起自行車，認真地騎著車到學校。他想，看來騎車還是要認真一點，要不然就會發生不該發生的事情。
語文看圖作文5
首先要學會看圖培養孩子的觀察力看圖寫話第一步要從指導孩子如何看圖做起，看圖要掌握一個順序，可以從先上后下、或先左后由、或由遠到近、或從中間到四周的順序，讓孩子仔細觀察：圖上畫的是什么？（什么時間？在哪兒？都有誰？），讓他對圖畫所包含的內容有一個總體的了解.接著再讓他由整體到局部觀察：圖上發生了什么事？（幾個人物？在做什么事情？怎么做的？），讓他找出圖畫所描述的重點，也是這幅圖所要寫的重點，也就是通常所說的“故事情節”.再接著觀察細節：人物的年齡、性別、體貌特征、衣服的顏色等等，還要觀察主人公的表情、動作等，從而可以推斷出人物的心里活動.周圍環境的情況、天氣情況等也是所需注意的一個細節。
語文看圖作文6
星期一早晨，天氣晴朗。同學們排好整齊的隊伍來到操場，走到國旗前準備升國旗。
升旗儀式開始了，操場上響起了國歌聲，同學們望著國旗，敬禮，看到鮮艷的國旗升起來，心里特別激動。
以前我在幼兒園當過護旗手，我希望以后再當一次護旗手。
語文看圖作文7
星期一的早晨，同學們排著隊伍來到操場升國旗，同學們聽到國歌，看到升旗手升國旗，同學們正在敬隊禮，唱國歌。
我當時想，如果我當升旗手的話，心里樂滋滋的，而且很光榮。我看到五星紅旗，我想到我應該好好學習，天天向上，長大之后我也想當一個對社會有用的人。
升完旗之后我們排著整齊的隊伍回到我們班級里。
語文看圖作文8
他們四個小朋友在一個冬天，踩在雪地里。他們后面有一個城墻。還有一個小樹被冬天的下雪給凍死了，真可憐。
有兩個小朋友一起玩起了搭雪人。還有兩個小朋友在比賽看誰跑得快。他們四個小朋友的表情看起來很高興。一個小朋友的動作是搭雪人的動作。而另一個跟他一起搭雪人的那個小朋友的動作是揉雪球。還有一個小朋友的動作是揮手的動作。
還有一個小朋友的動作是快樂一樣的動作。
語文看圖作文9
青菜蘿卜，各有所愛！有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開發智力的小制作，有人喜歡陶冶情操的集郵，還有人喜歡看書，至于我當然喜歡打羽毛球啦！
我一開始打羽毛球，連手柄都拿不緊，現在我一拿就拿得穩穩的。而且教練也很溫柔，她一看見我就滿臉微笑，當我發球不準的時候，她就會對我說：“眼睛看準，手腕要穩，不要泄氣，堅持就是勝利。”讓我有了滿滿的自信，越打越好。
當我有煩惱的時候，就去打羽毛球，我所有的煩惱都一下子拋到九霄云外去了，羽毛球給我的生活帶來了無限的`樂趣！我愛我的羽毛球，耶！
語文看圖作文10
一天，陽光明媚，小時騎著自行車在郊外玩。他看著這山青水秀、鳥語花香的風景，非常開心。心想：我真想感覺一下風撫摸的感覺。于是，他慢慢地把手伸開。“嘭”一聲響。只見小時從自行車上摔下來，在地上“哎喲”“哎喲”地叫著。小時心里后悔極了。
語文看圖作文11
早上，小明騎著自行車去上學。他邊騎邊看風景。看著自由飛翔的小鳥，碧綠的大樹、小草，小明高興得不得了!他張開雙手，好似要擁抱春天的樣子。突然，自行車搖搖晃晃，小明還來不及抓住車把，自行車就倒下來了。小明摔了一跤，四腳朝天，自行車也摔壞了。最后，小明上學遲到了。經過這一次教訓，小明以后騎自行車就認真多了。
語文看圖作文12
春天，樹爺爺哭了，因為他身體里的蟲子一直在咬他。天上的白云看見了，就叫啄木鳥醫生來給他治病，忽然：呼“的聲音傳來，風兒從樹爺爺的頭上頑皮的飛過，樹爺爺的葉子從頭上慢慢的落了下來，好像秋天到了一樣。
啄木鳥醫生來了，嘟嘟嘟嘟……她把蟲子全消滅了，呀！樹爺爺的病終于治好了，樹爺爺笑了，樹爺爺對啄木鳥醫生說：可愛的小鳥，你真好，有什么事情你找我來聯系一下吧！”啄木鳥醫生說：那我就先走了，再見！“這個故事告訴我們要愛護小樹。
語文看圖作文13
樹爺爺住在森林里，他長得枝葉茂盛。可是有一天，樹爺爺病了，一點力氣也沒有，葉子也都快落完了。
這時，一只啄木鳥飛來了。啄木鳥問：”樹爺爺，您這是怎么了？“樹爺爺說：”我生病了。“啄木鳥聽了，忙說：”那我來幫您治一治吧。“說著就飛到樹爺爺身上，幾下就啄出了一只小蟲，一口吞了下去。他一連捉了好幾條。
樹爺爺馬上感覺舒服了，他說：”謝謝你！“啄木鳥說：”不用謝。“說著就飛走了。
沒過多久，樹爺爺又變得枝葉茂盛了，他高興地笑了。
語文看圖作文14
星期六中午，天氣晴朗，萬里無云，陽光明媚，鳥語花香。小明在小區里高興地踢足球，踢著踢著就到了小區的外面。
足球就像一個調皮的小娃娃，滾來滾去的真淘氣。忽然，足球滾到了馬路上，小明也不看有沒有車，就急沖沖地去拿。還差一步就撿到足球了，突然一輛汽車飛馳而過，沖向了足球，情況非常危急。正在這時，路過的小紅看見了，她連忙拉住了小明。司機也緊急剎車把車停住了。
他走下車，對小明說：“球撞壞了可以再買，但生命只有一次沒有第二次了。”小明紅著臉后悔地低下了頭。
語文看圖作文15
今天，天氣晴朗，是外出玩耍的好日子。
小剛拿著媽媽買的足球，高興地喊了小紅過來踢足球。小剛叫小紅上漢堡包店的一旁踢球，小紅說：“那里有危險，還是不要去了。”小剛不聽，一下子就跑了過去。小紅不放心，心想：萬一他有危險怎么辦？就跟著跑過去。
小剛玩足球時，不小心把球踢到馬路上，他剛想去撿，一輛汽車疾馳而來。小紅看見小剛有危險，就加快了腳步，一把拉住了小剛的衣服。那邊的小轎車也停了下來，司機走下車來給小紅說：“以后不能在馬路上玩，這樣很危險的。”小剛聽了，慚愧地低下了頭。司機原諒了小剛，小紅和小剛一起到安全的地方玩球了。
【語文看圖作文】相關文章：
語文看圖作文11-07
語文暑假作業看圖作文09-02
語文看圖寫話保護小樹10-29
小學語文怎樣做看圖口述作文01-07
語文看圖寫話作文練習:雨中情01-15
看圖作文10-13
看圖的作文02-10
語文看圖寫話：小馬虎種樹01-18
小學一年級語文看圖作文09-18