開學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
開學(xué)的作文 篇1
今天，我們在學(xué)校里看了《開學(xué)第一課》。我覺得電視里的現(xiàn)場的同學(xué)們好像個個都很期待，全場靜的出奇。這一次的開學(xué)典禮真好看，請來了童話大王鄭淵潔叔叔。我最喜歡看他寫的童話了。在電視上看到他和我在書上看到的他的照片有點不一樣。還請來了好多其他的嘉賓，他們還做了幾個小游戲。
《開學(xué)第一課》以“禮”、“孝”、“愛”、“強(qiáng)”為主題，以故事的形式將這些主題反映出來。“禮”講的是鄭淵潔叔叔帶著兒子去超市買電視，但卻把買回來的電視送給了爺爺奶奶，當(dāng)他的兒子問他為什么不留著給自己看的時候，他說以后他要看原子彈電視。當(dāng)他帶著兒子吃很貴的蝦時，因為這蝦每人只有一個，看著兒子吃的意猶未盡，鄭叔叔把自己的蝦給兒子吃了。兒子問他為什么自己不吃時，他說以后他要吃原子彈蝦。哈哈，真是搞笑。“孝”講的是一個叔叔為了孝敬自己年邁的爸爸，改裝一輛摩托車，帶著父子旅行，從洛陽最后走到了北京。“愛”講的是一個唱歌的秦勇叔叔，為了教自己有智障的.孩子，放棄了自己的歌唱事業(yè)。他的孩子用了三年才學(xué)會歪歪扭扭的騎自行車。“強(qiáng)”是以武術(shù)的形式告訴我們要注意鍛煉身體。
《開學(xué)第一課》教會了我要有禮貌，要孝敬自己的父母，要有愛心。我覺得三年級我應(yīng)該更刻苦的學(xué)習(xí)，要少大吵大叫，要聽別人的意見和改一些壞毛病，還要少惹爸爸媽媽生氣。
開學(xué)的作文 篇2
懷著無比興奮的好心情，快步走進(jìn)學(xué)校。哇，校園里一切都變了樣：大樹上的老枝干都被砍掉了，但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來。學(xué)校里也修建了一個車棚，不僅能存放自行車、電動車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀!
來到班里，多媒體設(shè)備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣，結(jié)實而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。
同學(xué)們開心地談?wù)撝ハ噙哆吨罴倮锏娜な隆Ｎ覀冋劦貌灰鄻泛酢?/p>
閑話少說，言歸正傳，今天下午我們學(xué)校大掃除，每個同學(xué)都帶來了抹布，仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學(xué)甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡單而便捷，并且也很干凈，同學(xué)們都比著干活，看誰干得快，看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣，使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔凈無比，使它恢復(fù)了原來的本色。
不一會兒，老師叫幾個人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手，那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生，我有幸被老師點到，和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個活，就是搬椅子。這個活看起來簡單，卻是一個體力活，來回不停地奔波搬椅子，我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動”工作終于大功告!
接下來，就要掃地了。這對我們不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過后，整個房屋被我們清理得一塵不染。
然后，我們要進(jìn)行的工序是拖地，我們每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了，猛的沖洗地面，我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時，嘔心費勁正值日，晶瑩剔透有成果，這時勁已全部使。
最后，我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力，和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的.音韻實在是太美了，就像一支動聽的音樂，讓我們陶醉，流連其中。
老師來視察了!我們卻不怕，事實創(chuàng)造了奇跡。老師表揚我們了。說：“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語，美滋滋的。不知為什么，干活時那股累這時已經(jīng)飛到九霄云外了。
開學(xué)那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
開學(xué)的作文 篇3
暑假很快就結(jié)束了，我們又迎來了忙碌又充實的學(xué)習(xí)生活。
8月31日，我們?nèi)W(xué)校報到。交好作業(yè)以后，我們開始為明天的大手拉小手的活動做準(zhǔn)備：每一個人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先，我把老師發(fā)下來的紅紙重疊在一起，用折扇子的方法折起來，然后拿線在中間綁好，把紙攤開，就變成了一個蝴蝶結(jié)了，再把紅紙一層一層的拉起來，捏緊，最后，那別針別起來，一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看，但是這是我的一片心意。
9月1日上午，我們六年級的大哥哥大姐姐帶著一年級的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的.崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹迷宮，那是我們歡樂玩耍的地方；童真樓、尚德樓、崇文樓，那是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。崇文校園，是我們所有崇文小海燕的第二個家我們在這個溫暖的大家庭里茁壯成長。
下午，我們帶著弟弟妹妹們，一起乘坐大巴來到了西湖跨虹橋邊，尋訪“崇文舊址”，進(jìn)去后，走過幾條幽徑，我們看到一塊石碑，上面寫著“崇文書院舊址”。建筑是在改變的；思想是在改變的，唯一不變的是崇文實驗學(xué)校的悠久歷史。拍過照片以后，我們四個假日小隊分開來為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺得這次的活動很有意思，不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史，還讓我們培養(yǎng)了交際能力和責(zé)任心。
開學(xué)的作文 篇4
從邁出幼兒園的大門到邁進(jìn)小學(xué)的大門，時間一晃，真快！又是開學(xué)季！
今天，媽媽牽著我的小手，把我拖進(jìn)了進(jìn)了小學(xué)的大門。天啊！我不敢抬頭，看見到處都是一片陌生，陌生的老師，陌生的'同學(xué)，陌生的環(huán)境！我緊緊地拉著媽媽的手，時刻不想放開。好想趕快到達(dá)新教室坐在一個沒有人看見我的小角落里該多好啊！好不容易走到了三樓的教室，看著門上掛著一（7）班的牌子，我的心總算落了地，心想，這就是我即將度過一年學(xué)習(xí)生活的地方，得找個好位置坐下來，還沒有等我用小眼睛搜到合適的地方的時候，一個聲音在我耳邊想起：“你就是飄羽小朋友吧！一（7）班歡迎你，先去找個位置坐下來吧。”后來我才知道這是我的班主任徐老師。
上午上課的內(nèi)容真簡單，自我介紹讓我去講臺上講了三次，嘴巴都快干了，聽別人介紹地多了，輪到自己介紹自己的時候，差點忘記自己的名字了，真是差點鬧出大笑話了！上午的課結(jié)束之后，我默默地想，原來小學(xué)上課其實就是自己的演講課呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有媽媽在家里嘮叨的那么麻煩，我喜歡一年級了，噢！下午放學(xué)的路上牽著媽媽的手，一蹦一跳地走在回家的路上，我大聲地告訴媽媽：“媽媽。原來上小學(xué)比上幼兒園有意思多了！明天我還來！”
這就是我的小學(xué)生活第一天，開學(xué)季，不怕你！
一年級:飄羽
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