開學的見聞作文 6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的開學的見聞作文 ，希望能夠幫助到大家。

開學的見聞作文 1

　　今天，是開學第一天，有許多新鮮的事情接二連三地發生。

　　有一件事異常新鮮。下午，我們坐在熱鬧的教室里，教室外面的樹上知了不停地叫著。我們百般無聊，老師見一大堆本子既沒有印也沒有包，便叫張書號和秦愷靖印一下。老師先叫朱潔瑩去辦公室拿印。不一會兒，朱潔瑩氣喘吁吁地沖進了門。只見她滿頭大汗地把印給了張書號。他們立即機械式地進入到了工作。秦愷靖拿，張書號印。

　　這時，田坤也拿了一個印，摸了摸，又放在臉上按了按，頓時成了小丑，孫志遠和孫金龍見了，也拿了印在臉上按了按，一瞬間，三個小丑在我們班正式出現啦!全班同學見后立即哈哈大笑。有的前翻后仰，有的笑痛了肚子，有的笑得直不起要來，真是笑死人啦。女孩子不好意思笑，只好在桌子下偷偷“哈哈~哈哈”“咯咯~咯咯”地笑，笑聲不斷，我們班成了‘汪洋笑海’。開學第一天，令人難忘。

開學的見聞作文 2

　　開學的第一天，我們班來了一位新的數學老師。

　　他姓呂，名德松。呂老師長得瘦瘦高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會道的嘴巴，體態清飄，看起來帥極了！

　　呂老師十分幽默。他第一次給我們上課，就舉了一個不認真聽課的例子：呂老師說：“這道題目是錯的，”他停頓了一下，“那是不可能的。”倘若有人不認真聽，聽到的只是這個題目是錯的，那他（她）考試就會出錯，就會扣分的。

　　其實呂老師對我們的要求不高，只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動作，這樣尊重呂老師，呂老師自然也會尊重我們——不拖課，上課如果有剩余時間會讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。

　　呂老師就是這樣一個幽默的老師，我想做他的學生一定很快樂的。

開學的見聞作文 3

　　小學生涯中最后一個暑假，一眨眼就過了，我迎來了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生。“華英”是我們小學時候一直向往的中學，也是讓我好奇的中學。

　　剛踏入華英的大門，看到那美麗的環境、親切的老師，我感到好溫暖，讓我不禁愛上了這里。

　　還記得班主任曾經問過我們，49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說我們答錯了，我們百思不得其解，怎么簡單的數學題，我們怎么可能錯?老師嚴肅地告訴我們：“49+1=1。因為我們班是五十個人，我們是一個集體，我們都是站在一條船上的，我們要齊心協力。我們要把五十化作一個人一樣。我們無論做什么都要顧集體，因為我們是同一個人。”我對老師的這段話深有感悟——

　　我們是集體，我們要團結——我們19班所有的人，在以后的三年，將一齊并肩作戰，所以我們要齊心!

開學的見聞作文 4

　　3月1日，多云，

　　新的開始新的收獲，在一個月的洗禮下，我們長大了，成熟了。每個人都不亦樂乎的接受開學的光環。開學后，能天天見到久違的同學和朋友以及老師，我們又能一起玩耍，一起談談學習的問題，一起在課堂上獲取新的知識。

　　新的一學期，我們應做些什么呢，相信有些同學會覺得有些迷茫。現在我來告訴大家我個人的一些小看法。

　　首先，我們應找回學習的心態，不能像放假一樣無所事事，我們應擺正心態，以最好的態度面對學習。其次，我們應做好學習的'細節工作，課前預習，上課時認真聽講，課后認真復習，不浪費時間，不迷戀網絡與游戲，專心上學，做好準備迎接學習的工作任務。

　　最后，希望各位同學能以最好的面貌迎接學習的考驗，逢考必過。在學習的道路上前進不止，學無止境。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

開學的見聞作文 5

　　開學了，我又升了一級。五年級的教室在三樓了，讓我找了好久。

　　走進教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點頭向我們微笑，墻上掛滿了五顏六色的畫報，而且圖書角里的圖書非常好，還有衛生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等，這就是我們五一四班美麗的教室。

　　不一會，我們班的人全都到齊了，許多同學變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來變胖了，臉有點兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂軒也早早的來到了教室，他好像有點黑了，但人更精神了，同學們用詢問和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩W雖說是一個“既不聽話，也不可愛”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時候。有一次我們都快放學了，孫浩W還要自告奮勇地說：“孫老師我幫你倒垃圾吧！”這就是他好的一面，他也在進步。

開學的見聞作文 6

　　這一周又開始了，讓我們共同努力吧

　　這一天，是開學的第一天，我們發生了很多事情，現在最讓我感興趣的是換桌開學見聞作文三年級作文。

　　我們一來到教室，等到同學們都到齊的時候，老師組織我們換桌。我還以為今天我們要做到中間，因為我們上一周沒有換桌，但是我們還是沒有完成我們的心愿，因為我們要做到最中間，我們都希望做到最中間，現在人們都到齊了，我們開始換桌了。我們一聽我們這一組又不動了，我們很傷心，因為我們上一周都沒有在中間，我們很遺憾。我們很快就換完了，我的同桌也換完了，是因為我把他的東西給擺了一下，所以我們兩個人的動作很快。