記憶的作文3篇[必備]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記憶的作文 篇1

　　“如果有一天我們再次相遇，你們是否還記得我的臉，和那些從前……”每當聽到張杰的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學們。

　　時間過得比我們想像的要快多，轉眼間，我們從一個初一新生變成了初三畢業生，整整三年中，一切都在改變著，但卻有一樣沒有改變，那就是我們同學之間的深情厚誼。

　　（一）

　　學校初中部報名處，站著許多和我一樣大的六年級畢業生。人群中，我環顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內心不由得緊張起來。

　　走進寬大而又明亮的教室，我找到了一個靠窗戶的座位坐了下來。教室門口陸陸續續走進來新同學，持續了好一陣子。老師進來了。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學們一個個的都作了自我介紹。

　　那一個臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個大眼睛小個子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經相識過的老朋友，沒有因為陌生而少說話少談笑。

　　初一，我們有緣相聚在這里。

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　　轉眼間一年下來了。暑假過后我們如約而至又回到了我們的班級“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽這兒一團那兒一群的講解發生在暑假里的趣聞軼事，聽到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，仿佛要將每一位同學整個假期期間發生的一切要全部了解一遍似的。

　　體育課上，站在沙池邊，我望著那似近卻遠的滿分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過去嗎？”身旁的同學注意到了我，二三個圍了過來，說：“不要嘆氣，你肯定能過！”我回頭一看，啊，是你們�！澳銈�高、腿長，而且沉得住氣，我們相信你能過的”�！皩ρ�，肯定！”這個沒說完，另一個同學又應和了過來�？粗�大家那堅信的面孔，我不知不覺從哪里來了一股力量，一咬牙，走了過去，只見我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向后擺動，同時起身，奮力一跳，著地了——后跟剛好過線。天��！我不禁自己拍起雙手叫好，同時轉向起點處的同學們望去，只見她們一個個都在為我豎起了大拇指，我心中頓時春暖花開！

　　（三）

　　墻上的日歷，每天撕去一頁，倒計時牌的數字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預示著我們心中不愿預想的事情——我們即將分手了。

　　沒有誰愿意點破，但現實卻在一天天地逼近。三年前報名時的情景還歷歷在目，每個人第一次踏進教室的神情還浮現在眼前。這里的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這里一張張熟悉的`面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。

　　我們從不同的地方來到這里，相聚在這里。這里，我們寄托過夢想，我們憧憬過，我們奮斗過；這里，我們歡笑過，也流淚過……這里留給我們的，太多太多；這里，我們留下的，也太多太多……

　　然而現在，我們卻不得不面對分手。

　　同學們，親愛的同學們，讓我們永遠記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護她。今天分手，又是明天的新的起點，讓我們都懷揣著這份美好的情誼，揚帆啟程，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

記憶的作文 篇2

　　藍的天空嵌著那輪殘月，幾縷月光給樹木抹上了一層金色的光華。月光下，我一人獨自品嘗失意的滋味，那幾縷月光，己把我心穿透，苦痛的冷風把我包圍，片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷，我再也爬不出來。

　　深夜的黑幕己鋪滿天空，暗夜中，月亮獨坐樹梢。耳畔又想起媽媽的一席話：“楊楚晗，你并不是考不好，你就是上課老走神，班上有那么多優秀的同學，你也要去學學樣兒！”這些話，化作一枝灑滿毒藥的箭，把我的心射穿，那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒，那句句話語在我心中烙下痛苦的痕跡。脆弱的自尊心支離破碎，月光下，一滴滴淚，滴落床頭，那點點淚痕也被殘月映照得雪亮，苦水一波波往我心頭涌。

　　月兒，你是不是和我一樣，那心都變得殘缺？仰望天空，月光穿過幾朵浮來的微云，映照在我的臉上。樹梢的月兒，己升至高空，時隱時現，把周圍的一切蒙_卜了一層輕紗似的黑，過了一會兒，一陣輕風吹來，微云散了，那彎月依舊嵌在空中。

　　猛然間，我想：月兒，你等到了風，它幫你拂走微云，你的笑臉，又重現于我眼前�？晌遥瑓s只能靠自己的雙手，爬出那深深的峽谷�！拔铱梢钥孔约海　蔽颐偷匦盐蜻^來。我并不是殘疾，我有健全的身體；我并不是植物人，僅存點點無用的思想；我也不是聾啞，依靠困難的書寫來與人交流……別人做得到的，我一樣可以。只要奮進，有毅力，我可以！月亮的美要請風兒幫忙，而我所擁有的，要靠自己去展現。我不再畏懼，月兒，我絕不步你的后塵，前方的路，我自己走。

　　想到這里，我又看了看月亮，己走到我前面去了，幾縷慘淡的月光在天際若隱若現，幾只蘇醒的鳥兒飛過，打破了清晨的寂靜。最后一刻，天空抹去了月兒的腳步，最后的幾抹月光悄然消逝，朝霞慢慢爬上樹梢，第一聲悅耳的鳥鳴叩開了城市沉睡的大門，天亮了。

　　昨天的往事，不過是在證明我從這個舞臺的離開，意味著新一天的'開始，是另一扇窗的打開。第二天，我己整裝待發，另一扇窗，我要自己去叩開。走進學校的大門，雖然昨天的絲絲挫敗還漾于心頭，眼前浮現的卻是昨夜月兒的倩影。我走進教室，老師依舊佇立在講臺上，媽媽那嚴肅呆板的面孔又浮現于我眼前，我輕松地一笑，那句句刺痛人心的話語不過是我前進途中的紙老虎。我跟著同學們讀起書來，晚上，那盞昏黃的臺燈，伴我挑燈夜戰，畏懼不是我的本性，而奮斗卻注定成為我的法寶！哭過、痛過，爬起來，再去面對新的生活。抬起頭，昨夜的月己圓了，白天，想必你一定和我一樣在那逆境中尋求生的方向，千萬別因那往事迷失了方向。

　　今天，深藍的天空中依舊掛著月兒的倩影，那皎潔的月光依舊為這一切抹上金色的光芒。月兒，今夜你走過的，還是那段路嗎？今晚，微云當前，你一定要穿過它，堅定地向前漫步。白天，你又該經過多少錘煉，才展現今夜輕紗裹身的美麗？

　　靜坐于月亮之下，月兒，你教會我那么多那么多，月兒，你陪我走過那么多那么多，留在記憶深處的，是你的那縷月光。月兒，今夜，你走的路，你的倩影，是否依舊？

記憶的作文 篇3

　　望著窗外，秋風送爽，空氣格外清新，落葉不時地飄落下來，發出沙沙的聲響。一道曙在烏云里，一直不肯從云朵里探出來。

　　不知從何時起，我學會了沉默，學會了頂嘴，學會了將門重重的觀賞，以示對父母的反抗。漸漸的，我以為自己長大了，喜歡把心事藏起來，刻意與父母保持距離。多少次我看到父親欲言又止的神情，看到父親眼中流露出憂郁、無奈與不解。我為自己所謂的獨立感到自豪，我越來越沉默寡言，父親也越來越嚴肅刻板起來，直到那一次散步。

　　記得那一天早晨，我和父親一起漫步在街道上，無精打采。父親只是簡單地般。問我這幾天學習怎么樣，我也只是簡單的應了幾句。路上風呼呼地刮著，我和父親在外面吃過早點后，一起去公園散步。

　　風越刮越大，我不禁感到了一陣涼意，父親也覺察到了，并沒有說什么，只是把他的衣服輕輕地披在了我的身上，我的身體不知道怎么了，猛地一僵，心好像被什么東西觸動了一般。

　　轉眼看去，我的視線里，父親的身影越來越深刻起來。昔日里一直被我認為壯實的父親如今卻是如此的滄桑。臉龐上不知不覺中爬上了幾條長長的皺紋，兩鬢的頭發上夜出現了幾根銀絲，一雙充滿信心堅定地眸子如今變得憂郁。我的心被深深地震撼了，平日里，總以為父親沒有這樣的衰老，總以為父親是那么的'健壯�，F在我發現我錯了，我太不關心父親了。望著微微有些佝僂的父親的背影，我的眼淚再也控制不住了，溢出了眼角。當父親轉過身來，我立即擦干眼淚，走上前去……

　　我的視線，那記憶深處的風景！

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