童年的記憶作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的童年的記憶作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的記憶作文 篇1
童年時老家的生活，恰似一幅豐富的山水畫，一首美妙的樂曲。今天打開心扉的大門，進入記憶的心房，尋找童年的回憶。
早上醒來，走進院子里。雨后的院子全是新鮮空氣，云霧朦朧。爺爺醒來之后，開始劈柴。一斧一斧，我看得入了迷。每一斧都干凈利落，沒有一絲一毫的猶豫。吃完早餐后，爺爺奶奶都去上課了，我則獨自游蕩在滿是落葉的校園里，不時偷偷摸摸地去看爺爺奶奶上課。如果餓了，就自己回家，拿著網(wǎng)子網(wǎng)個楊桃下來，自己切著吃。一個楊桃就好似一個五角星，切一片放進嘴里，先感受到的是一絲甘甜，然后慢慢地，酸味滲了出來，喝水之后，留下的卻是另一番甘甜。
中午吃完飯后，我基本不睡覺，而是繼續(xù)在校園里游蕩，不時到菜地里看看蔬菜，幫鄰居拔根胡蘿卜回來。渴了喝口山泉水，異常甘甜。
下午，學(xué)生放學(xué)后，我就去找我小時候的好玩伴。我們拿著羽毛球來到學(xué)校操場上，此時操場上蜻蜓數(shù)量暴增，我還看到了“連體蜻蜓”。
晚上我也沒消停，又去找朋友玩，常常玩到十點多才回家睡覺。
記憶既然找到了，那一定要好好保存，童年的記憶早已深刻地印在我心中。
童年的記憶作文 篇2
童年的事情像糖罐里的糖果，細細品嘗，甜甜的；攤開來，令人回味無窮。
剛出生幾個月就被父母送到奶奶家去了，因為父母忙著工作，沒有時間照顧我。時光荏冉，我慢慢的長大，學(xué)會了走路而且和伙伴們一起蹦蹦跳跳的玩耍。那時我們最向往的是攤前冰箱里的冰棒，只要一有錢，我們就向攤子蜂擁而來，我那副讒相，兩只手一邊一支，嘴里還含著一支，現(xiàn)在想起那個樣子
都覺得好笑。我吃冰棒吃的最多，大家都叫我‘頭頭’。我就這樣快樂的生活著。
快樂的日子總是持續(xù)不了多久。有一天，爸爸媽媽來接我，面對著伙伴們，我哭了，他們也哭了，哭著說‘頭頭’，你還會來嗎。我哭著說會的，一定會的。狠心的跟爸爸媽媽上了車，車啟動了，隨著車后
滾滾的灰塵，我把頭伸出窗外，看見伙伴哭喊的樣子，在心里說了無數(shù)聲再見，‘再見了，伙伴們’。
如今，我又來到了這片土地上，而伙伴們都已經(jīng)不在這兒了，淚水無聲地滴在地上，回過頭，帶著遺憾走了。
童年雖甜，但給我太多的酸。
童年的記憶作文 篇3
今天的天氣真好呀！陽光明媚，哥哥跑來說：“妹妹，我不小心把媽媽的花瓶打破了，你幫我背一下黑鍋吧！背完后你要什么我都給你買。”我想：背“黑鍋”，有什么難的，還要叫我背。我一口氣就答應(yīng)了，還覺得撿了點小便宜。
我跑去廚房，把媽媽炒菜的鍋背在背上，因為我是站著的，衣服也太滑，鍋就一直掉下來。有了，我去把跳繩找來，找來之后，把跳繩從鍋的把柄上穿過去，鍋底朝外，可這口鍋是媽媽新買來的，也快要吃午飯了，萬一媽媽等一會兒找不到炒菜的鍋，怎么辦呢？我想想還是算了，我把跳繩拿下來，放好鍋，去找媽媽的舊“黑鍋”去了。
我終于找到了媽媽的那一口舊黑鍋，我又像第一次那樣，把鍋背好，我去找哥哥。呀！不好！遇見媽媽了，我心撲通撲通地在跳，感覺快要跳出來了。我想：躲也躲不掉，只能硬碰硬了，我就裝作很平靜的樣子，從媽媽身邊走過去，媽媽叫住我說：“你把我以前炒菜的鍋背在身上干嘛？”我緊張地回答：“哥哥把你的花瓶打破了，他叫我背黑鍋，所以我就把你以前炒菜的鍋背在身上了。”媽媽說：“你哥哥的意思是：花瓶是他打破的，可他想逃避責(zé)任，才讓你幫他背黑鍋的？”我恍然大悟，非常生氣，原來哥哥是害怕被媽媽批評，才讓我“背黑鍋”的，害我差點被媽媽罵。
哥哥回來了，被媽媽教訓(xùn)了一頓，我去放黑鍋時，又不小心把爸爸的茶杯打破了，媽媽聽到聲音后，才來把我背的黑鍋取下來。
背黑鍋，原來是一個人做錯了事，讓別人來承擔(dān)自己要承擔(dān)的責(zé)任呀，背黑鍋是一種不好的習(xí)慣，別人叫你幫他背黑鍋，不要像我這樣，以為是把炒菜的鍋背在身上。
完了，哥哥又來叫我?guī)退澈阱伭耍炫苎剑?/p>
童年的記憶作文 篇4
童年發(fā)生了許多趣事，現(xiàn)在回味一下，就像吃糖果一樣，還是有甜味的。在這么多的趣事中，最令我難忘的是“井中釣魚”這件事了。
這一天，我在外婆家玩，家門前有一條小河，那里一直有很多人釣魚，我看見了，也想一試身手。
過了一會兒，外婆、外公要去干活了，走之前，他倆特別叮囑我：“千萬別到河邊去玩。那里很危險，萬一掉下去，我們可來不及把你救上來，你愛吃的魚也已經(jīng)買好了。”我裝作懂事似的點了點頭。
我在房前屋后玩了沒多久，就覺得很無聊。再看看河邊釣魚的人，他們談笑風(fēng)生。我多么想去釣一次��！我不禁蠢蠢欲動了。望著水桶里自由自在的魚兒，我突然靈機一動，想：魚兒只要有干凈的水就能活，這邊的井水不是挺干凈的，不如我把中午要吃的魚放在井里釣吧！
說干就干，我拿出了兩條鮮活的魚，把它們放進了井里，然后拿起魚竿，學(xué)著大人的樣兒，有模有樣地釣了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時都過去了，還是沒有一點動靜，我的心早就像十五個吊桶打水——七上八下了，心想：這次釣不著魚怎么辦，要是這樣的話，我的午飯就吃不著魚了。不過別小瞧我，我可不會像小貓釣魚那樣三心二意，我努力使自己平靜下來，繼續(xù)守在井邊，其實我的心里也沒有底，不知道釣得到，釣不著。
這時，外公、外婆回來了，他倆看見我，驚訝地問：“寶貝啊，你在干什么？”我把事情一五一十地講給了他們聽。他倆聽了哈哈大笑，刮了一下我的鼻子，說：“傻孩子，魚怎么能在井里生存呢？現(xiàn)在找不到它們了，你也吃不到魚了�！�
這件事現(xiàn)在想起來，我還會發(fā)笑，你們覺得呢？
童年的記憶作文 篇5
這天，我家收拾東西，突然我發(fā)現(xiàn)一個塑料盒不由得會想起我童年時的一件趣事。
記得小時候，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我準(zhǔn)備從做“藥水“開始。我找來一個塑料盒，再往里面裝上三分之二的水，就開始制作“藥水”了。先放點這個，再放點那個，就連花露水也不放過。“終于做好了啦！”我高興得叫了起來。
我偷偷地把姥爺?shù)幕ǚN種在花盆里，再澆上我發(fā)明的“速效生長劑”。一個星期過后，不但沒見發(fā)芽，姥爺還發(fā)現(xiàn)了我動了他的花種。老爺不但沒有說我，還給我買來各種各樣的種子。
經(jīng)過反復(fù)試驗，終于成功了！也不知道是種子的生命力強，還是我發(fā)明的“速效生長劑”起的作用。
童年的我是那樣的天真，童年的時代是那樣的愉快。讓我們珍惜美好的童年時光吧！
童年的記憶作文 篇6
放暑假啦！我迫不及待的來到鄉(xiāng)下奶奶家。
清晨，我早早的.起床了，還叫了幾個同村的小伙伴，我們昨天已經(jīng)商量好了，今天一大早我們?nèi)プ街�。我們帶著自制的工具，有的在長竹竿上綁上小網(wǎng)子，有的在長竹竿上用一條軟竹枝繞一個圈再粘上蜘蛛絲。大家嘰嘰喳喳的來到村邊的小樹林，小樹林里可真熱鬧啊，許多的小鳥在枝頭上歡快的練著嗓子，最賣勁的還是那些知了了，樹林里的知了真多啊，“知--了！知--了！”的叫聲此起彼伏，哈哈！難道它們“知了”我們要來捉它們？
這時，大家都不出聲了，我想起我們以前學(xué)過的兩句詩：意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。我們找啊找，突然我在一顆老楊樹上發(fā)現(xiàn)一只知了，我連忙跑過去，把長竹竿慢慢伸上去，知了好像發(fā)現(xiàn)了我，結(jié)果吱的一聲飛走了，我感到很失望。過了一會兒，我又在旁邊不遠處聽見了知了的叫聲，這次我吸取了教訓(xùn)，輕手輕腳的慢慢靠近，然后再一點一點的把竹竿伸上去一撲，知了一飛，正好撞進了網(wǎng)子里，它在網(wǎng)子里拼命掙扎，我把知了從網(wǎng)子里拿出來，發(fā)現(xiàn)它有一個褐色的肥身子，還有一對薄紗一樣的翅膀，兩只鼓鼓的小眼睛和一根像吸管一樣的嘴巴，我有一個更重要的發(fā)現(xiàn)是：原來知了的叫聲不是從嘴巴里發(fā)出來的，而是通過腹部的震動發(fā)出來的！中午的時候，我們已經(jīng)捉了許多知了了。
現(xiàn)在太陽已經(jīng)很大了，我們的臉已經(jīng)被太陽曬得紅彤彤的，真熱��！我們來到奶奶家的西瓜園里，瓜地的西瓜已經(jīng)成熟了，碧綠的大西瓜看著就想吃。我們在這個西瓜上拍拍，又在那個西瓜上拍拍，都想要個最大的最甜的。最后我們終于挑到一個大西瓜把它切開，紅紅的瓜瓤出現(xiàn)在我們的眼前，饞的我們直流口水 ，開始吃了！大家你一塊我一塊，有個胖胖的小伙伴還模仿起豬八戒吃西瓜的樣子，逗得我們捧腹大笑！很快大西瓜就被我們給消滅了。
我們捧著像豬八戒一樣的大肚子來到樹蔭下開始下象棋。每個人都死死盯住棋盤，冥思苦想，生怕自己一不小心輸了，跳馬進炮，走車飛象......這時我們又像一個個指揮千軍萬馬的將軍！最后贏的人洋洋得意，輸?shù)娜舜诡^喪氣。
哎呀！今天只顧著玩，忘記寫暑假作業(yè)了，可不能只顧著玩不寫作業(yè)�。�
哈哈！童年的記憶里每一天都是快樂的！
童年的記憶作文 篇7
清晨，天空霧蒙蒙的，淺灰色的云朵挨挨擠擠的，沒有一點縫隙。因為早上進校鈴還沒有響，于是我站在一棵大樹下面，望著我的學(xué)校。忽然一只黑色的鳥悠然自得地飛過學(xué)校�？上攵�，那只不知名的鳥已經(jīng)成功把我的注意力奪走了。
鳥兒抖抖翅膀，左看看，右看看，仿佛在找有共同語言的伙伴。它黑色的身影在蒼白的天空下，顯得十分孤寂。片刻之后，一只白色的鳥飛了過來，若影若現(xiàn)�？刹灰粫䞍�，白鳥立刻又飛走了，我的目光又被一只站在樹枝上的鳥兒吸引了。那只站在電線桿上的鳥，咕咕地叫了幾聲，那黑色的鳥兒也應(yīng)和著，不過這聲音并不悅耳，聽起來像是在鋸床腿。
小樹的葉子隨風(fēng)顫了顫，太陽哥哥開始工作啦！燦爛的陽光跳躍在葉子上，有一種特別的美感。電線像五線譜，路邊蟋蟀唱著他們自己創(chuàng)作的歌。那自然的歌聲，那天然的嗓音，就像泉水輕快地流了出來。我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，因為這是蟲子才能演奏出來的。
鈴聲響了，我也該進校了。成群的孩子如潮水般涌進了學(xué)校，我也該走了。我抬頭告別鳥兒，感謝他為我?guī)砜鞓�。而它拍拍翅膀也飛走了。
那站在電線桿上的鳥兒，成了我童年一股抹不掉的記憶。
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