【精華】這里的風(fēng)景作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的這里的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家分享。
這里的風(fēng)景作文 篇1
天，灰蒙蒙的，落下無數(shù)小水滴。走在街道上，眼前的事物逐漸變得朦朧了，模糊間，那道記憶的大門緩緩打開。
那天的天氣很不錯(cuò)，云彩發(fā)了發(fā)善心，幫我們擋住了熾熱的太陽。現(xiàn)在正值找蘑菇的時(shí)候，我和張明滿心歡喜地踏上了西山。上山找蘑菇的人很多，我們?cè)谇懊嫠褜ぃ瑳]有什么成果。我和張明有些沮喪，但我們沒有灰心，繼續(xù)上山尋找，依舊沒有什么收獲。
就在此時(shí)，意外發(fā)生了，我失足沖下山坡，地上的松毛又幫了我一把倒忙，使我硬生生地沖到水泥路，狠狠地摔了一跤。左腳跺傷了，臀部也摔得不輕，所幸沒摔倒上身。劇烈的疼痛使我無法站起，張君鴻見狀，立馬跑來扶我。過了一會(huì)兒，在朋友的安慰和鼓勵(lì)下，我緩解了疼痛，終于站起。我檢查情況，左腳右臀痛得劇烈，蘑菇不知道飛哪去了，只剩下了個(gè)殘疾的袋子。我更加失望了。
我不服輸，忍著劇痛，扶著張明的肩膀繼續(xù)找蘑菇。山路難行，張君鴻仍然耐心地扶著我一步步地挪動(dòng)。在付出巨大的努力下，終于有所收獲。可惜，天公不作美，天上頓時(shí)烏云密布，越壓越近。隨后，一場(chǎng)不該這時(shí)來的大雨降臨了，我們兩人舉起那脆弱的雨傘，抵擋住這豆大的雨滴。大雨毫不留情地沖向地面，張明盡量把傘靠近我，自己卻暴露在風(fēng)雨中，我心底一酸，忍住淚水。天公終于息怒，雨勢(shì)漸小，我們步行回家。一路上，身體的劇痛讓我滿頭大汗，但我不吭一聲，因?yàn)槲易詈玫呐笥褟埫髡M最大的努力幫我，一路上扶著我，安慰我。熱淚沒能忍住，流下臉頰，我看著細(xì)雨朦朧，心里無比感激著我的.朋友。是啊！這朋友間的情誼，感情，關(guān)心是多么美好，這心底里的風(fēng)景，真美！
時(shí)間催促著我，在細(xì)雨中，我逐漸加快腳步，心里暗暗發(fā)誓：這道大門就讓它永遠(yuǎn)敞著，敞著……因?yàn)檫@里的風(fēng)景獨(dú)好。
這里的風(fēng)景作文 篇2
世界的風(fēng)景千姿百態(tài)，美不勝收，讓人流連忘返。但在我心中最迷人、最有趣的是縣里的文化中心。
文化中心主要由少年文藝館、革命烈士紀(jì)念館、水庫旁的小湖組成。這里雖說不是什么名勝古跡，但總能給我一種踏實(shí)感。
走過曲折的石橋，不遠(yuǎn)處就有清亮的湖水。湖水中的小魚不停地跳躍著，似乎正在與船上的乘客打招呼。湖邊上的青山郁郁蔥蔥，慷慨地將綠散在湖面上，陽光也調(diào)皮地跳入水中，它們?cè)诤嫔吓c湖水互相輝映，成了一道光亮的風(fēng)景線。游客在橋頭互相留影，合照，無不贊嘆它的美。踏過草地和鮮花，前方有著一座用巨石建造的亭子，亭中雕刻的蓮花、鯉魚，顯得格外生動(dòng)、逼真。亭子前方的窄橋上刻畫著各種芬芳秀麗的花朵，每當(dāng)雨季來臨時(shí)，魚兒在橋邊游來游去，雨水滴落在橋欄上，橋欄上的花猶如含苞待放。
在欣賞湖水中的亭橋中的一會(huì)兒功夫，就來到了革命烈士紀(jì)念館，革命烈士紀(jì)念館座落在山頂上，其中還有一個(gè)高大的紀(jì)念碑，用來紀(jì)念那些為國(guó)家拋頭顱、灑熱血的先烈們。紀(jì)念館中有著共產(chǎn)黨的`發(fā)展歷史和一步步取得的成就，人型塑像中的神情，更能從中看出復(fù)興國(guó)家的堅(jiān)定。在玻璃柜中放置繳來的日本武士軍刀，好像也在描述著日本帝國(guó)主義的殘暴。
領(lǐng)略過中國(guó)革命的光輝歷史，順著悠靜的山路來到了少年文藝館。少年文藝館是青少年施展才能的地方，每位青少年都可以在這里認(rèn)識(shí)自己，展示自己，譜寫自己的未來。每到一定時(shí)期，縣里的電視報(bào)道人員，會(huì)在這里錄制青少年奮斗的場(chǎng)景，讓全縣人民都能堅(jiān)定那種拼搏意識(shí)。
少年文藝館前有一大片綠地。人們清晨在這鍛煉，更有老人在這里跳廣場(chǎng)舞。有時(shí)，從這仰望青山綠水，也有一種不同凡響的趣味。
盡管我去過更多比這兒更美麗的地方，但這兒是我的家鄉(xiāng)，它有著諸多不能代替的情感。它不會(huì)讓我感到陌生，反而會(huì)更讓我感到一種特別的親切感和真實(shí)感。當(dāng)一人坐在綠地，看著青山、綠水、白云，看著人們歡笑，這也是一種幸福。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章給能發(fā)現(xiàn)身邊的美，從身邊寫起，小而具體。寫身邊，卻能寫得這樣富有感情的不多見。文章按照一定的空間順序來寫這里的景物，整篇文章采用總分總的形式來寫，脈絡(luò)清晰。從文章中可以得出這樣的啟示：對(duì)于身邊的的景物，只要傾注感情，一樣可以發(fā)現(xiàn)它的美。
這里的風(fēng)景作文 篇3
期待已久的暑假終于來啦，我又可以來到農(nóng)村奶奶家“度假”啦！
農(nóng)村跟城市就是不一樣，這里有新鮮的空氣、泥濘的小路、嬌小的野花、動(dòng)聽的鳥語、清澈的小河、綠油油的秧苗……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。哦，對(duì)了，還有那棵我剛上小學(xué)時(shí)和爺爺奶奶一起種下的梨樹苗，如今它已是碩果累累的大樹。
清晨，大公雞的鳴叫聲把人們從睡夢(mèng)中喚醒。夏天氣溫高，人們都知道干活兒要“趁早涼”，于是一大早便已忙碌起來，想睡懶覺的我也被隔壁奶奶的大嗓門攪得睡意全無。
起了床，奶奶正在廚房煮早飯，我問她爺爺呢？她說去秧田啦，你去喊他回來吃早飯吧。我家秧田離家不遠(yuǎn)，站在家門口就能看到。我一蹦一跳地跑出去，只見綠油油的秧苗上籠罩著一層薄霧，宛如仙境。爺爺在田邊走著，時(shí)不時(shí)地彎下腰。鄰邊的秧田里也有幾個(gè)人，他們也跟爺爺一樣，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)地還交流幾句，大概是在談?wù)撟约业难砻缜闆r吧。
吃完早飯，我跟奶奶來到自家的菜園子里，準(zhǔn)備中午的`食材。拔青菜、摘青椒、摘茄子、摘豇豆、摘黃瓜……啊，奶奶的菜園子真是應(yīng)有盡有啊，這不就是現(xiàn)在流行的綠色無污染的蔬菜嗎？看著這些帶著露水的新鮮蔬菜，我突然冒出一個(gè)念頭：要是我把它們帶到海安街上去賣，是不是能賺好些錢？哈哈……
每次回奶奶家，還有一件事是我最喜歡做的，那就是做飯時(shí)燒火。奶奶家有土灶，每次看到開始做飯，我就很積極地坐到灶膛口的小凳子上。首先將一把干稻草點(diǎn)燃，慢慢放到灶膛里，再添些干稻草，等火燒旺、有了底火，我就可以慢慢加入一些柴棒了。與此同時(shí)，倒了油的大鐵鍋里已開始冒煙，只聽“噼里啪啦”一聲，奶奶將菜倒入鍋里，然后就是“叮叮當(dāng)當(dāng)”鍋鏟碰撞的交響樂。不一會(huì)兒菜就出鍋啦，這可比煤氣灶炒菜快多啦，關(guān)鍵更美味！
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空，也映紅了小河和大地。人們喜歡在天黑之前，趁蚊子還沒有大量“開工”，在院子里擺上桌椅吃飯，吃得早的還會(huì)到鄰居家串串門、聊聊家常，一陣陣歡聲笑語回蕩在夜空中。
這樣的生活是不是跟城里不一樣呢？我喜歡這種樸素、有趣、輕松的田園生活，如果你也喜歡，歡迎你來我家做客。
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