我的護(hù)蛋經(jīng)歷作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的護(hù)蛋經(jīng)歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的護(hù)蛋經(jīng)歷作文1
我想大家覺得護(hù)雞蛋是很簡單的。其實，這是一項有難度的實驗。
你得像一位雞母親一樣，時時刻刻地保護(hù)你的蛋，如吃飯、洗澡、睡覺等，不能讓雞蛋碎掉。
我拿著雞蛋到學(xué)校，有同學(xué)給雞蛋做了一個窩。我把雞蛋放在桌上，就四處觀望著同學(xué)們精致的窩。可我怎么也沒有想到，雞蛋正悄悄地滾向桌子邊沿，還好我及時發(fā)現(xiàn)，在雞蛋往下掉時，說時遲那時快，迅速伸出雙手往空中一撈，從容地捧著雙手接到了蛋，真是太驚險了！
在做操時，我每一個動作都做得非常小心，怕把雞蛋碰碎了，突然間，有人喊道：“我的蛋破了。”我連忙看看了自己的雞蛋，還好沒碎。跑步時，我生怕一跳起來，雞蛋飛出去。只好小心翼翼的，終于跑完了，蛋完好無損，過了個驚險的大課間。
我午睡時，把雞蛋放在我的手下，當(dāng)我醒來時，咦？雞蛋去哪兒了？我慌忙的找了一番，才發(fā)現(xiàn)還在老地方，幸虧沒有破，我還擔(dān)心把它按碎了，又是一個驚險的中午。
下午，放學(xué)回到家，為了不再發(fā)生類似事件，我便把雞蛋放進(jìn)了冰箱里，到了晚餐時間，我吃著爺爺做的西紅柿炒雞蛋。“奇怪，家里不是沒雞蛋了嗎？難道爺爺把我放冰箱的蛋給煮啦？”我心里越想越慌，趕緊問爺爺：“爺爺，這雞蛋哪來的啊？”“從冰箱里拿的啊！”我一聽，連忙跑進(jìn)廚房，打開冰箱一看，雞蛋居然沒了。哎！可憐的`雞蛋啊！你終究還是沒有逃過這一劫啊！
我為我可憐的雞蛋感到十分的遺憾！但是，我也體會到了做一位母親的辛苦！
我的護(hù)蛋經(jīng)歷作文2
“耶，我的蛋沒有破。”從三（1）班教室里傳來了一陣陣歡呼聲，他們在干嘛呢？原來今天舉行護(hù)蛋比賽呀！
早上，我小心翼翼地把雞蛋寶寶放進(jìn)我的褲袋里，一路上，我的手一直插在褲袋輕輕地呵護(hù)著它，就怕把蛋寶寶弄碎。來到學(xué)校，我仍然非常小心，不敢到擁擠的地方，怕一不小心“啪”地一聲雞蛋碎了。大課間要做廣播體操了，這可怎么辦呀？我靈機(jī)一動，有了，把衣服系在腰間，雞蛋就不會掉了。做跳躍運(yùn)動的'時候，我的心“噗通，噗通”直跳，就怕一跳雞蛋寶寶從袋子里掉出來，我只好將動作幅度做小一點，做完廣播體操我摸了摸口袋，咦，雞蛋還在，我頓時松了一口氣，它也好像在說：“小主人，你把我保護(hù)得可真好，謝謝你。”我也暗暗說：“雞蛋寶寶，加油吧！還有半天，你一定要堅持住啊！”
可一到下午的體育課，問題就來了，要做好多熱身運(yùn)動，這下可怎么辦？雞蛋一定會碎的，但是不能不做，我只好小心翼翼地做起了運(yùn)動，忽然“啪”地一聲，一個雞蛋碎了，緊接著又有兩個雞蛋碎了。這時，我的心里緊張極了，一邊用手摸著雞蛋，一邊想：蛋寶寶你一定要堅持住啊，我會盡全力保護(hù)你的，一定要加油呀！好不容易等到放學(xué)，我把蛋寶寶拿出來一看，哇，完好無損，耶！我護(hù)蛋成功了。
從這次活動中，我感覺到一定要細(xì)心做好每一件事，不能粗心大意。
我的護(hù)蛋經(jīng)歷作文3
那天，我們上了《母雞》這一課。上完后，老師給我們布置了一個作業(yè)，叫我們每一個人都帶一個雞蛋來上學(xué)，48個小時不分離的照顧它，體會體會為人父母的不容易。
第二天到了，大多數(shù)人都帶著蛋寶寶開始這項作業(yè)。有的人給自己的蛋寶寶畫了一副笑臉，這樣子感覺它就是自己的孩子；有些人用樸素的塑料袋裝了起來，防止各種意外；有些同學(xué)則做了一個溫馨的家，在四周擺放了一些柔軟的物品進(jìn)行二層保護(hù)，防止蛋寶寶因盒子四周的塑料太硬把蛋寶寶打碎了；還有些同學(xué)……大家的做法都不一樣，但是一樣的都是“為人父母”的那顆心。
我也帶來了我的雞蛋，我只是把我的雞蛋放進(jìn)了我的抽屜，因為我認(rèn)為不用做防護(hù)，照樣可以保護(hù)蛋寶寶的安全。
第一節(jié)課很快就上課了，我還沒準(zhǔn)備好把蛋寶寶放哪就上課了。我便把我的蛋寶寶放入狹窄的抽屜中。我上課上著的時候，我去拿抽屜中的課本。不料，我在拿的時候不小心的推到了我的蛋寶寶，它立刻的從抽屜中快速掉落下來，我便快速的'去用手接，但來不及了，它在空中翻了幾個跟頭，一頭往地板栽去。只聽“咋”一聲，蛋寶寶碎了，地上流了一地的蛋黃與蛋清。那些仿佛就是蛋寶寶的血；它的腥臭縈繞在我心頭。它碎掉了，我的心也碎了。
護(hù)蛋真是太不容易了。這次的活動中，我體會到所有父母的不易。
我的護(hù)蛋經(jīng)歷作文4
“哎喲！不要擠嘛！我可是拿著雞蛋的哦，壓碎了找你算賬哈！”今天，我的心十分不安，為什么呢？因為——
20xx年3月4日，吳老師要求我們每一個人都要帶一個雞蛋。家校來回帶一周。到了星期五，如果誰的“一號雞蛋寶寶”沒有破碎，就可以得到獎品。
第二天一大早，我去乘輕軌。不料，坐到了一班“爆滿”的輕軌。人們的腳尖碰著腳跟，“都市熱報”也沒法拿來閱讀，甚至連呼吸都有些困難。人們的手臂交錯拉著扶手，弄得我非常不舒服，好像一只被禁錮在籠子里的'小動物。突然，我的書包里發(fā)出“咔嚓”一聲，我的心一下子都懸到了嗓子眼兒，害怕極了，我想：糟了！雞蛋over了（打爛），哎！恐怕還會流產(chǎn)了，得不到獎咯！……
出了輕軌，我急急忙忙地拉開書包，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的“1號雞蛋寶寶”好像并沒有去“西天”。“哦！原來是保護(hù)雞蛋的塑料杯子被擠得七零八落、破爛不堪！幸好有杯子保護(hù)，不然的話，就……
唉！搞了半天，虛驚一場，雞蛋仍毫發(fā)無損，安然熟睡，仿佛聽到它那輕柔的鼾聲。哦耶！于是，我懷著如釋重負(fù)的好心情大踏步地向校門邁進(jìn)……
通過這次護(hù)蛋活動，我很有收獲——首先深深懂得呵護(hù)“雞蛋寶寶”的不易，而后聯(lián)想到媽媽養(yǎng)護(hù)孩子的艱難。還有明白了老師對我們的良苦用心，培養(yǎng)學(xué)生的精心、細(xì)心、愛心和責(zé)任心，更要懂得感恩！
我的護(hù)蛋經(jīng)歷作文5
昨天，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，就是要把一個雞蛋保護(hù)兩天，一秒也不能離開身邊。不管是睡覺、上學(xué)、上廁所都不能離開它。
昨天晚上回去，我從冰箱里拿了一個蛋。又找了一個窩給它。好了，就這樣吧！
第二天教室里，陸續(xù)傳來了有人雞蛋碎了的消息。要么不小心的弄破的；要么睡覺的時候弄碎了。還有一種最討厭的`碎法就是被別人弄碎的。剛聽到了消息我才知道護(hù)蛋是多么的難，我要十分小心。
好了，這些都不是重點，那都是別人的蛋寶寶。我的要務(wù)就是守好我自己的蛋寶寶。本來是快快樂樂地去上體育課，可是還沒上體育課雞蛋就有了一條裂縫。這下完了，我不能再大意了。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)褲子口袋，貼著身子，我能感受到它的存在。這讓我至少心安些。
體育課開始了，一切都是那么地美好。體育老師沒發(fā)現(xiàn)我?guī)е埃乙材芨杏X它依靠著我。非常的安全。當(dāng)我做弓箭步壓腿的時候，頓時感覺口袋好像少了什么，有一股蛋腥味的液體沿著我的褲管往下留下來。我不敢相信地低下頭看——我的蛋碎了。我的蛋碎了我的心也碎了，不止是一道裂痕，是整個都碎了。別看我面無表情，不太在意的樣子，其實我比誰都在意，比誰都難過。而旁邊的同學(xué)好像在看笑話似的，我也不知道有什么好笑的。
這個護(hù)蛋你聽起來簡單，可是一做起了難。看來當(dāng)家長的真不容易。爸媽的辛苦比護(hù)蛋辛苦千千萬萬倍，接下來我要好好讀書，分擔(dān)家務(wù)，孝敬父母！爸爸媽媽，你們辛苦了！
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