實(shí)用的節(jié)約作文300字范例【5篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的節(jié)約作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約作文300字 篇1

　　水是生命之源，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水何談生命。在生活中，水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著重要的作用。

　　當(dāng)我來(lái)到北京旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊，可是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他關(guān)水龍頭。他卻說(shuō)：“那是自來(lái)水，沒(méi)關(guān)系，它天天開(kāi)著�！甭�(tīng)了這句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那！這水雖多，可是，也有用盡的時(shí)候�！睂�(duì)這位叔叔說(shuō)的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我只有自己關(guān)水龍頭。后來(lái)這水龍頭沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的少多了。

　　馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，與管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的.水全部往下流，全部進(jìn)入水道管，球也往下落。水管開(kāi)始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：假如在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就能節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個(gè)人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。

　　水是人類生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開(kāi)始：節(jié)約用水吧！

節(jié)約作文300字 篇2

　　這天中午，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的小店，里面真是人山人海，熱鬧非凡�。⊥瑢W(xué)們進(jìn)來(lái)時(shí)迫不及待，出來(lái)時(shí)滿載而歸，我嘗點(diǎn)你的薯?xiàng)l，你吃點(diǎn)我的雞腿，真是不亦樂(lè)乎。我在班級(jí)里簡(jiǎn)單地做了一個(gè)調(diào)查：平均每天到小店去4次以上的有6人；去3次的`有10人；去2次的有30人；去一次的有7人；一次都不去的沒(méi)有（因?yàn)榻裉觳蝗ッ魈炜赡芫腿チ�，雖然我去小店的次數(shù)不算多，但我也在去的行列中）。去小店為了買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的占四分之一；肚子餓買(mǎi)吃的占四分之一；還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股名牌風(fēng)，看誰(shuí)穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學(xué)穿假名牌。哎，我真想告訴大家，勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)��！

　　在班會(huì)課上，我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學(xué)們，老師同意了，聽(tīng)完了我對(duì)文章的介紹，同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì)，是啊！艱苦的生活雖然已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記：平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易度過(guò)難關(guān)；富足時(shí)豪華奢侈，窮困時(shí)將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。

節(jié)約作文300字 篇3

　　當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的`人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。

　　水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切，假如人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。

　　為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái)，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到非常多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。假如每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。

　　希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好！

節(jié)約作文300字 篇4

　　同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有一些人聽(tīng)了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有很多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。

　　如果把淡水比作一個(gè)蘋(píng)果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋(píng)果的十六分之一，也就是一片小小的蘋(píng)果皮。

　　大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒(méi)有一個(gè)屬于我們自己的水庫(kù)。而我們喝的`水又是從哪里來(lái)的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來(lái)自澤雅水庫(kù)，有10%來(lái)自甌江，有70%來(lái)自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫(kù)。聽(tīng)了這則數(shù)據(jù)，你可能會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我家有錢(qián)，要水有什么困難的啊�！蹦沐e(cuò)了，重要的不在于錢(qián)的問(wèn)題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

　　有一些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

　　同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛(ài)護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)約作文300字 篇5

　　當(dāng)一只只紙飛機(jī)在桌上盡情地休息時(shí)，當(dāng)一張張紙都變成一只只可愛(ài)的“小兔子”時(shí)……你可想過(guò)要節(jié)約紙?

　　中午，天氣悶熱，想吃冰棍，怕肚子疼;想休息，怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙，心中又生一計(jì)。

　　過(guò)了幾分鐘，一把小扇子出現(xiàn)在我的手里。只不過(guò)那一摞紙，已經(jīng)變成二把小扇子了!拿著扇子扇扇，恩，不錯(cuò)，好!

　　正中午時(shí)，奶奶回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，就大聲說(shuō)：“你呀，還不來(lái)幫幫我!”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了!”我走過(guò)去，奶奶看到了我手里的扇子，臉色有些不愉快，又有點(diǎn)憐惜的意思，說(shuō)：“你怎么又用那么多紙?難道家里沒(méi)扇子嗎?你知不知道只是樹(shù)木制造出來(lái)的?”奶奶見(jiàn)我不說(shuō)話，便拉我到椅子上坐下來(lái)，耐心的給我講紙是怎么制作的。

　　奶奶仔細(xì)的說(shuō)：“樹(shù)木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹(shù)，如果樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)也就沒(méi)辦法造巢了。你不是喜歡鳥(niǎo)嗎?你就讓小鳥(niǎo)沒(méi)有地方住嗎?”我使勁搖了搖頭，同時(shí)在心中默默地想了一個(gè)好法子，那就是：保護(hù)紙，節(jié)約紙，回收再利用紙，是我們小學(xué)生的'職責(zé)。

　　大家以后再見(jiàn)到浪費(fèi)紙的現(xiàn)象，一定要制止，并把紙(沒(méi)有用的紙)賣掉還可以廢物利用哦，真是一舉兩得呀!

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