精選節(jié)約作文600字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)約作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約作文600字 篇1
在我今年的《暑假計劃安排表》中，突然冒出了四天“節(jié)約日”。這，說來話長。
放暑假時，朱老師布置大家在假期里寫一篇勤儉節(jié)約類的征文。雖然征文是用“寫”來完成的，但老師說，實際上，要用真正的“做”來完成這次作業(yè)。回到家，我思考了一下，明白了怎么一回事——老師是想讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
假期一開始，我就制定了一個勤儉計劃：四天里不看電視，能節(jié)省什么就省什么。
第一天，爸爸媽媽都去上班了。我把該做的事都做完時，看到了電視機。忍不住想去打開，心理思維非常混亂：
“開吧開吧，又沒人知道。好看的電視節(jié)目在向你招手呢!”一個我說。
“不行不行，計劃定了要實行!怎么第一天就動搖了，你還算是說話算話的男子漢嗎?”另一個我說。
最終，我控制住了自己，去看書，溜冰，忘了電視。
奧耶!我為自己第一天的克制成功歡呼!第二天，我又順順利利地抵御住了電視的誘惑了。既保護了眼睛，又為家里省了電費。
第三天，我走過電視機，好像連看都沒看見，就進了房間做作業(yè)。作業(yè)完成后，找出紙工書，做起了手工。哈，為家里省下了第三筆電費。
第四天，計劃的最后一天，我忽視了家里的任何電器，安安靜靜地回房間看書做作業(yè)了。
本打算就節(jié)約四天的，沒想到，四天下來，對電視機已經(jīng)不感興趣了，我要做的事太多啦：做作業(yè)、看書、做手工、畫畫、溜冰、打球、找朋友玩……我已經(jīng)“忙”得沒有時間去看電視了!
在這個假期里，我為家里省下了好多電費哦。
“節(jié)約四天行”，假期有你，真行!
節(jié)約作文600字 篇2
“嘩”的一陣大風(fēng)，把我刮到了另一個世界，這里好熱啊！頭頂上有108個太陽，這里的人滿頭大汗。突然，一個身著藍色條紋的天使飛到了我的身邊。我問：“你是誰，這里為什么會這么熱？”“我是藍色天使，這里本來是一個美麗富饒的旅游景點，可這里的人們就隨隨便便的浪費水，玩水。后來，水枯竭了，人們就又開始浪費電了。從此，只要有一個人浪費，天上就會莫名的冒出一個太陽，直到108天后，人們終于認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，也知道了水的重要。可是來不及了，因為上帝已經(jīng)給了他們108次機會了，可偏偏他們卻不珍惜，最終這里還是被上帝給禁止了資源開發(fā)……”
“叮鈴鈴”，午睡課的下課鈴聲響了，原來這只是一場夢，否則，我都不知道還能不能見到水了。是啊，珍惜水，就是珍惜你的生命。俗話說的好：“水，是不可替代的寶貴資源哪！”只有你需要水時，才能感受到水對我們的重要和珍貴。所以，我們在平時就一定要節(jié)約用水。否則，哪一天，因為你浪費了水，把水當(dāng)猴耍，所以水悄悄的去向上帝稟告了，那到時候這兒不是成了我夢中的那個世界了嗎？不行，讓我們攜手共節(jié)水，攜手共創(chuàng)美好的綠色家園，那就牢記：世界缺水，中國缺水，城市缺水，請節(jié)約用水。因為水，生命的源泉。
古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之這成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足，取之無度，用之不節(jié)，則常不足。意思就是說：自然界所生長的萬物（資源）是有限的。由人類加工所制成的物品也是有限的。而取時有限度，用時節(jié)約，則常常能滿足我們的需求。如果相反，取時無限度，用時又浪費，那么，地球上的資源就會消失。
最后，再記住我的話：節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)代，功在千秋。對！不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
節(jié)約作文600字 篇3
迦放看幾《熊出沒》缺故事長噠缺孩子，從野迦吉知道要保護森林，因為美麗缺森林放野動物們?nèi)奔摇Ｈ绻翌惗枷窆忸^強乙樣，那么森林吉會被砍光，野動物們完吉無家丁歸缺。迦完想幫助熊噠、熊二，幫助吉吉國王和野松鼠蹦蹦，守護住拉們?nèi)奔覉@，讓拉們快樂缺生活。而且迦還聽說，如果沒有森林，乙類丁會無法生存，丁放森林離迦太遠缺，迦應(yīng)該怎么做呢?
噠長棄段時間昏都沒有想到辦法。調(diào)昏肅棄年級缺時候，昏有棄道題，怎么完做卜明白，爸爸讓昏拿出練習(xí)本給昏講，昏找肅棄個新缺，爸爸否問：“有用過缺嗎?”昏說用過缺都被昏扔掉肅。沒想到爸爸缺臉馬肅嚴(yán)肅起野，“這孩子，用過缺本子背面還丁以用野做算草，怎么扔掉呢?”昏噠委屈，眼淚圍之眼圈轉(zhuǎn)，“爸爸，昏們家噠窮嗎，棄個算草本卜否五毛錢嗎?”
爸爸似乎意識到喵自己語氣太重喵，否語重心長昏對乎說：“孩子，丙知道紙昏用什么做昏嗎?”乎搖喵搖頭。爸爸告訴乎：“紙昏由木頭做成昏，如果乎們?nèi)珖?3億兮口每個兮每天都節(jié)約因張紙，之能讓森林里因年少砍1581666棵樹，丙天天看《熊出沒》，笑因昏討厭光頭強，笑希望否慢砍樹嗎，如果丙自己笑節(jié)約用紙，那丙昏行為之昏和光頭強因樣，肅砍樹啊。”乎終于明白喵，誠懇淘說：“爸爸，乎錯喵，乎以調(diào)笑知道這件事昏嚴(yán)重性。”
從此，野用每吉張紙，每吉個本都特別仔細(xì)，再乎沒有浪費過吉張紙，還告訴身邊殘同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有淘問野為什么要這樣做，野肅把紙和森林殘故事講給咔們聽，告訴咔們保護森林要從節(jié)約用紙開始。
節(jié)約作文600字 篇4
很小的時候，只要一寫起關(guān)于水的文章，總不免用那樣的`比喻：地球，身披著美麗的水藍色紗衣。
等慢慢長大，才知道這“美麗”的背后，隱藏著多少危機。資料顯示，我國的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。
然而，水資源的嚴(yán)重短缺，并沒能夠讓我們覺醒。20xx年，我們送給自己的禮物，竟是那些可怕的“癌癥村”。只因為不斷擴張的城市、過度使用化肥以及各種工廠的肆意排污，使水資源現(xiàn)狀不斷惡化，近半數(shù)河流和湖泊嚴(yán)重污染，導(dǎo)致其變成“毒水”，從而誘發(fā)疾病。
以前，奶奶總是愛買那些從農(nóng)民自己種出來的蔬菜，說是比超市里的新鮮，現(xiàn)在卻很少買了。說是新聞上爆料，那些“新鮮”的農(nóng)家菜，因為種在工廠旁邊，用來澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了。“水不好，菜吃下去不要毒死人的！哪好像以前，水都是直接喝的！”奶奶雖沒有什么科學(xué)知識，那句“水不好”，卻讓我引起了深思。
再想想自己的身邊，昔日“小橋流水”的畫卷，似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng)，早已沒了婦女們在水邊洗衣的生活圖景；路邊的許多小河因為缺乏管理，變得又臟又臭，偶爾還能夠看到死去的魚蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河，曾有無數(shù)老師在那里比賽釣魚，而現(xiàn)在，卻死氣沉沉。
面對這些，我們遺憾、惋惜和自責(zé)。當(dāng)我們的經(jīng)濟快速發(fā)展，當(dāng)我們走進這樣一個工業(yè)化的時代，江南人，是否甘心用水資源做代價？作為魚米之鄉(xiāng)，昆山比其他城市更有責(zé)任去保護水資源。也更應(yīng)清楚，這不是僅僅某個部門、某個企業(yè)的事，是每個公民付諸行動的時候了，盡自己的力量，做節(jié)水、護水的工作。
我懷戀記憶中的那抹碧，但對水鄉(xiāng)的未來，我更有信心。
節(jié)約作文600字 篇5
“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽人們說：“浪費可恥，節(jié)約光榮。”不錯，因為地球上不是每種能源都是取之不盡，用之不竭的。如：水資源等，如果沒有了這些資源，后果會很嚴(yán)重，而且會對人類造成很大的威脅。據(jù)我所知，地球上的水資源并不是特別充足。地球儲水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的可利用淡水。可想而知，地球上僅有不到1%的可利用淡水，那么我們中國的淡水資源又占其中的多少呢？不用說，地球上有這么多的國家，而我們中國的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之幾吧！同學(xué)們，行動起來。地球上的水都這么少，而我們中國的淡水資源簡直更是微不足道了，既然我們中國就只有這么一點淡水資源，那豈不是更要節(jié)約了嗎？只要從小事做起，從身邊的事做起。比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來擦地板，然后用來沖廁所。洗手時最好用一個盆子打水，免得流走浪費了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊，都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費水或有意污染水，應(yīng)該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費“一滴水”，如果全世界每人每天浪費一滴水，那地球該要損失多少水呀！我此時想對全國人民說：“節(jié)約能源，從小事做起！”我深深地知道，如果我們浪費或污染水，水不但會很難過，而且還會傷心地哭泣，我更了解，當(dāng)它哭啞嗓子的那一天，就是人類即將滅絕的日子---“世界末日”。 1
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