精選節約作文600字錦集4篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的節約作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
節約作文600字 篇1
五一長假開始了，在長假期間，我們學校組織了一次尋找勤儉達人的活動。我為隊長，隊員有江洋、蔡駿杰和俞毅凡。我們在方家花苑這個小區里展開了對勤儉達人的調查。
我們4人一大早相約來到小區，走著走著，便聞到了炸油條的香味。我們商量好朝著發出香味的地方走去了，原來是一家早點店。店內和門口高朋滿座。經過詢問，那邊抽著煙的大伯模樣的人便是店老板，店主坐的那張木桌子都看不到油漆的著色了，但卻擦得有點發白了。我走過去問：“大伯，你這張桌子都舊得發白了，與客人用的完全不是一個檔次的，你怎么還留著呀？”他摸了摸桌面，笑哈哈地對我說：“對客人有比較好的服務是應該的，至于我自己，湊合著用就可以了，何必再買一張呢，那樣不是很浪費嗎！”
謝過店主，我們繼續尋找勤儉達人。江洋邊走邊說：“其實剛才那個店主很節約的，我們應該向他學習。“是呀”俞毅凡說。蔡駿杰接著說：“店主不光節約，我看他對客人也很熱情。”
這時，我們又看見了一位清潔工，我走上前問：“大爺，您每天什么時間開始工作的呢？”爺爺邊掃邊說：“差不多五點半吧！”“哇！那時我還在做著美夢呢。”江洋大聲地說。看見爺爺用的掃把又短又舊，我望著爺爺說：“爺爺，您怎么不換把新掃把呢？”老爺爺笑睞睞地說：“小伢兒，這掃把雖破舊，但我這地還是掃得很干凈，如果就這樣仍了，那不就浪費了嗎，你們要從小學會節約資源呀！”我們不約而同地點點頭！
今天的調查使我們收獲頗豐，相信我們周圍還有很多勤儉達人，只要我們一起努力，就一定會成為下一個勤儉達人！
節約作文600字 篇2
一個春光明媚的`早晨，我早早地起來去上學。
到了學校，我快跑起來，因為今天要考試，我急忙跑進教室，不管三七二十一，我放下書包，拿出一支筆寫起來，我一看試卷，“哇，真簡單呀”，我的筆好象汽車一樣，一踩到油門就停不下來，我看了看其他同學，他們有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的好像在思考，我聽到“沙、沙”！的聲音那是老師在判作業的聲音，我忽然想上廁所，我看了看試卷，只有最后一道題了，試卷好像說：“別去上廁所了，就剩最后一道題了，你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表，鐘表好像對我說：“這應該珍惜時間”，可是我實在憋不住了。我勇敢的站了起來小聲對老師說：“老師，我想上廁所。”老師親切的說：“去吧，快點回來，還有十分鐘就要收卷了”，我連聲答道：“知道了，知道了。”
我推開了門，小心翼翼地關上門生怕吵到同學們，我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所，一個男同學走進廁所把水龍頭開了，他沖了一下手就走了，我想他為什么不關水龍頭就走了？我一想是學校的水，又不是我們家的水管他干嗎呀！忽然一想不對，人人都應該節約水源，我立刻跑出廁所去追那個男同學，可是那個男同學早已跑得沒了影，我一聽水龍頭還“嘩、嘩”地流著，我一想現在不是追男同學的時候而是應先關水龍頭，我又跑進廁所，急忙地把水龍頭關上，我跑出廁所急忙地走進考場，可是還沒拿起筆，下課的鈴聲無情地打響了，我有點后悔去關那個水龍頭……
但是又一想到了我覺得自己做得對，因為不管是哪的水都應該節約用水。
從這件事我明白了一個道理就是人人都應該節約用水，要是一個人不節約用水，那到時候咱們想喝水都喝不著了，每個人都要從細小的事情做起，保護水資源。
那天雖然卷子沒做完，可是我做了一件好事，我仍然很快樂。
節約作文600字 篇3
“六一”兒童節，媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實用的文具，樣式新穎時尚，讓我愛不釋手。
節后，我雀躍般地來到學校，哼著流行歌曲走進教室，顧不上早讀，便將我的新文具小心翼翼地拿出來，一一擺放在課桌上炫耀給同學們。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學也用羨慕地目光打量著我的文具，不時地發出幾句感嘆。“真新穎啊！”“好漂亮呀！”我聽了心里美滋滋的，一種從未有過的自豪感不覺油然而生。
課間，我把自己原來用的舊文具統統扔進了廢紙簍里。這一舉動，恰好被幾個同學看見了。頓時，教室里像炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開了：有的說，好好的文具，扔了多可惜啊！有的說，有了新文具，誰還稀罕舊的？而更多的同學則批評我太不注意節約了。
真是的，我扔我自己的文具，管你們什么事？我鼻子里“哼”了一聲，旁若無人地走出了教室……
第二天，我像昨天一樣，興沖沖地步入教室。同學們都在早讀，沒人理會我的到來。我走到自己的座位前，霎時愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦，這到底是怎么回事呢？我正想問問同桌，只見班主任王老師邁著輕盈的步子朝我走來。她指著課桌上的文具問我：“這是你的吧？”我理直氣壯地說：“是呀。這些舊文具我用不上了，昨天剛剛扔了，今早又回到了桌子上，真奇怪！”“是我讓同學給你撿回來的。”見我疑惑地看著她，王老師語重心長地勸導我：“這些文具雖不值錢，但都還可以繼續使用，怎么想扔就扔了呢？老師不是經常教育你們要注意節約嗎？節約不僅僅是一種美德，更是咱們中華民族的光榮傳統。這一點，你應該懂得啊……”
王老師的一番話，如同是給我上了一堂生動的思想教育課，讓我深受啟發。是啊，自己在扔掉那些舊文具的同時，分明也扔掉了節約的美德；值得慶幸的是，老師和同學們幫我重新又把它撿了回來。
節約作文600字 篇4
勤儉節約——是一種美德，他會讓我們的生活，甚至是地球變得更加美好。我們的家園——地球上蘊藏著一些寶貴的資源，但是它們看似是取之不盡，用之不竭的，其實只要無限制地浪費，終會消失殆盡。如今，人們仍不知悔改，變本加厲地鋪張浪費，他們不知道這短暫的浪費，將會帶來長久的痛苦。有句話說得好:“如果我們不好好珍惜水資源，那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此，從現在開始，我們要學會勤儉節約。下面我就和大家說一說，我是如何為節約出一份力的.”
那是在一個下午，我突發奇想，到大街上去。去干什么呢？去撿那些可回收的垃圾。在一年前，我曾讀到過一本關于節約的書，上面寫著這樣一段話：“對于紙、塑料、玻璃和金屬的回收，不僅可以節約能源，還能減少釋放到土壤、水和空氣中的污染。而且，還節約了地球正在枯竭的資源。“這段話的附近，還附上了一些資料：“從回收產品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費的能量少96％……”等等諸如此類的話，由此可見，回收在節約中占了很重要的一部分。我撿垃圾有些顯眼，引來許多人好奇的目光，只好在那些偏僻的地方撿。一個下午，我撿了一麻袋的廢紙和鋁罐，將它們賣到一個奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情，我感到很快樂。在以后的日子里，我常在空閑的時候撿一撿垃圾，既有利于環境，又節約了能源，真是一舉兩得啊！
在家時，我也常常節約。比如，用洗米水來澆花、用洗臉水洗腳等等。
讓我們勤儉節約吧！讓這個地球永遠年輕！其實，九月并不是一定要干那些事，你也可以從身邊做起，你只需要舉手之勞，關閉水龍頭，避免浪費，可以想的出來，這節約了多少水啊！最后，我倡議大家努力節約，讓地球更加美麗！
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