學會堅強作文[實用4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的學會堅強作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會堅強作文 篇1

　　今天，我想給大家介紹一位朋友，她不是和我一樣的00后，也不是90后、80后，而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢？其實她是我的班主任熊老師，一個教會我堅強的人。

　　第一次見她，是在9月，那一天我代表全體一年級新生發言。站在主席臺上，我看著下面黑壓壓的人群，有高年級的哥哥姐姐，還有不認識的老師，我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳，拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內心的慌亂，對我親切地笑了笑，用她那溫暖的手抓著我的手說：“別怕同學，你很棒！”簡短的一句話卻給了我力量，我順利完成了發言任務，聽著臺下的掌聲，我開心極了，也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。

　　每一個人都會遭受挫折，當然包括我，可正因為有熊老師的鼓勵，我才學會了堅強面對挫折，重新調整自己。這次期末考試，我的成績很不理想，我自責、沮喪、懊惱，一度十分消沉。這時是她對我說：“戰場上沒有常勝的將軍，更何況是考場，拿得起放得下，勝不驕敗不餒，這是你該有的姿態，也是一個男子漢的姿態。要相信自己的實力，一次沒考好不會改變你在老師心中的位置，你永遠是我最得意的學生。”我不禁想起自己取得進步洋洋得意時她的告誡，相比之下，這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心，一定要堅強起來，不因暫時的'挫折而氣餒，更努力地學習，永遠做她最得意的學生。

　　人生需要風向標指引我們走向美好的未來，這個風向標可能是父母、良師、益友，而在我的心目中，熊老師是我情感上的媽媽，學習中的良師，生活中的益友，我想大聲對她說：“熊老師，我愛您！感謝有您！”

學會堅強作文 篇2

　　也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神為之一振；但也許它更是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力向著未來沖刺。

　　國慶期間，我和老媽，小二，崇漢一起去登山。剛走了沒多遠就已經氣喘吁吁了。我們還是一直走，可是，沒走多遠，就累得不行了，我們就地休息了一會。接著我們又開始繼續前行，但實在是太累了，望著山巔，我真想放棄。但隨后又想：我是男子漢，一定要勇往直前，永不退縮才行！我把我的想法告訴了大家，他們紛紛豎起大拇指夸我，然后彼此鼓勵繼續登山……

　　走啊走，剛爬到半山腰，我們已經大汗淋漓了。我向山頂望去，“啊？不是吧，還有好長一段呢！”隨后一想，咱也不能半途而廢啊！我就喘著粗氣向山頂爬去，小兒和崇漢看到我如此地堅強，也吃力地向頂峰進發。老媽只是給了我一個微笑，從她的眼神中我汲取了力量，信心百倍奮力前行。

　　快到山頂了，我就像飛出籠子的小鳥一樣，高興地“飛”了上去。向下一望，整個胡底村盡收眼底，真是美極了！伙伴們也露出了會心的微笑。我們難以抑制內心的`快樂，不禁吟誦起了杜甫的詩句：“會當臨絕頂，一覽眾山小！”

　　下山的時候，我的腳因為走了很長時間的路，疼得不行了，可我還是微笑著慢慢地走回了家。

　　朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣，相信微笑——這個能夠使人堅強的表情吧！相信總有那么一天，藍藍的天，白白的云和嘴邊這甜甜的微笑……

學會堅強作文 篇3

　　最近，我讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書主要寫了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以后的某一天，一個偶然的機會，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和 乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸，他在一座荒無人煙的小島上生活了28年。直到28年后，他才有幸回國。在閱讀中，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。

　　讀著，讀著，我想起海倫.凱勒。命運對海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有對生活失去了信心，堅韌不屈地學習，如一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，終于，功夫不負有心人，她脫穎而出，成為了一代女中豪杰。記得有一次，在五年級時，考了一回數學模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數第三名，當老師報到了我的分數，我大吃一驚，同學們都用異樣的眼光看我，我無地自容，恨不得有個地洞鉆進去，此時，不爭氣的眼淚流了下來，心里十分難過，垂頭喪氣，心里想：我的成績一天比一天差，現在，都快要期末考試了，還考得這么差，回家媽媽一定會罵我的'，哎！我的命怎么會這么苦啊！想著想著，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開始怨天尤人。看著其他的同學都考到了95分以上，心里十分嫉妒。雖說男兒有淚不輕彈，但我太不堅強了，太柔弱了，怎么就遇到了這么一點點小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對以后的學習失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅強造成的。回家后，經過媽媽的教導，我才重新找回了信心。

　　讀了這本書，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑洼洼的小路，難免會有崎嶇和坎坷，面對人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標，要有理想，要奮發圖強，要具備不屈不撓的精神和堅持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓，克服每一個困難，才能成為一個英雄，一個成功者，擁有精彩人生。

學會堅強作文 篇4

　　當我來到街上看到別人騎著自行車在我身旁飛快騎過時，我非常羨慕他們，我也很想得到屬于我自己的自行車，和我的伙伴一起騎著自行車去閑逛。

　　終于有一天我對爸爸說出了我想要一輛屬于自己的.自行車的想法，爸爸同意了，我高興地一蹦三尺高。在我說的第二天，一輛嶄新的淺藍色的自行車放在了我的面前，我迫不及待想上去，爸爸說光買了自行車還不行，你得還會要騎。我信心滿滿的說沒問題。于是先左腳踩到蹬腳上，然后慢慢滑動再上另一只腳，因為沒有經驗一上去摔倒了，幸虧爸爸及時抓住了我的衣服我才沒事。我又進行了第二次練習，這次不是很幸運，我摔倒了地上。于是我對爸爸說不想再練了，爸爸對我說要我學會堅強，不能受一點苦一點累就打退堂鼓。在爸爸的鼓勵下我只好堅持再練，爸爸也給我做示范看，我果然有了很大進步。最后我再練剎車拐彎，我終于練會了騎自行車。

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